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昭通地区昭通市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟班级:__________姓名:__________学号:__________一、基础知识积累与运用。(60分)1.看拼音,写词语。(16分)tūrányuànyìjiāojíshénqì()()()()jīnpílìjìnwángyángbǔláo()()2.比一比,再组词。(12分)该()刻()丢()去()座()坐()3.选择正确的字填空。(填序号)(8分)①及②急(1)上学要()时,不能迟到。(2)遇到困难不要着(),要想办法。①倒②到(3)请把这句话()过来读一读。(4)我()昭通苹果园里参观过。4.读一读,连一连。(8分)转来转去结结实实自言自语和颜悦色认认真真叽叽喳喳欢蹦乱跳一字不错5.照样子,写一写。(6分)例:(连蹦带)跳()笑()说6.根据课文内容和积累填空。(10分)(1)他回到家里,()喘气地说:“今天可把我累坏了!”(《小马过河》)(2)老师让这几个同学回到自己的座位上,然后()地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子()。……”(《画杨桃》)(3)寓言故事《揠苗助长》告诉我们:做事不能违背事物发展的(),不能()。二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(15分)从前,有个人种了一棵葫芦。()的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵()的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦()地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”1.在文中的括号里填上合适的词语。(3分)2.用“____”画出描写种葫芦的人心里想法的句子。(2分)3.用“~~~~”画出描写种葫芦的人所说的话。(2分)4.从“每天都要去看几次”可以看出种葫芦的人()。(2分)①工作很忙②非常喜欢小葫芦5.看到叶子上有蚜虫,他想到的办法是什么?(在正确的选项后打“√”)(2分)①赶紧想办法治虫。()②有几个虫子没关系。()6.你觉得后来小葫芦可能会怎么样?为什么?(4分)____________________________________________________________________(二)课外阅读。(15分)乌蒙山的云我的家乡在昭通的乌蒙山下。这里的云,可真有趣!晴天的时候,云朵像一群群白山羊,在蓝蓝的天空草原上悠闲地散步。有时候又像我们昭通的甜苹果,让人真想咬一口。要下雨的时候,云就变了脸色,聚在一起,变成深灰色,像一大块厚厚的羊毛毡子,把山尖都藏了起来。云还是天气预报员呢!老人们常说:“云往东,一场空;云往西,披蓑衣。”意思是云往东飘,雨不会下;云往西飘,就要下雨啦。我爱家乡,也爱乌蒙山这千变万化的云。1.短文共有()个自然段。(2分)2.根据短文内容连一连。(6分)晴天的云深灰色,像厚羊毛毡雨前的云天气预报员云的移动像白山羊、甜苹果3.照样子,写一写。(3分)例:云像白山羊。月亮像______________________。4.从短文中,你知道了关于云的哪一条预报天气的谚语?请写下来。(2分)____________________________________________________________________5.“我”为什么爱乌蒙山的云?(2分)____________________________________________________________________三、口语交际与写话。(10分)学习了《小马过河》,我们知道了遇到问题要自己动脑筋试一试。生活中,你一定也遇到过一些小困难,你是怎样想办法解决的呢?比如:跳绳总跳不好,一道题不会做,想帮妈妈做家务却不知道怎么做……请你选择一件这样的事,接着开头写几句通顺的话。题目:我学会了________开头:有一天,我_________________________________________________________参考答案一、基础知识积累与运用。(60分)1.突然、愿意、焦急、神气、筋疲力尽、亡羊补牢2.示例:应该、立刻;丢掉、回去;座位、坐下(答案不唯一,正确即可)3.(1)①(2)②(3)①(4)②4.转来转去——叽叽喳喳;自言自语——和颜悦色;认认真真——一字不错;欢蹦乱跳——结结实实5.示例:眉开眼笑、有说有笑;连说带比、二话不说(答案不唯一,合理即可)6.(1)一边(2)和颜悦色、也就不一样(3)规律、急于求成二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读(15分)1.细长、雪白、自言自语2.心里想,有几个虫子怕什么!3.“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”4.②5.②(√)6.示例:小葫芦可能会变黄、落掉。因为叶子被蚜虫吃了,不能给小葫芦输送营养了。(意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.52.晴天的云——像白山羊、甜苹果;雨前的云——深灰色,像厚羊毛毡;云的移动——天气预报员3.示例:白玉盘/小船(合理即可)4.云往东,一场空;
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