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文档简介
石家庄市元氏县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(40分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)元氏县的封龙山是游览的好地方,春天来了,山上开满了美丽的táohuā()。(2)妈妈做的红薯粉条hélèmiàn()特别好吃,是我们这里的风味美食。(3)同学们在píngguǒyuán()里参加劳动,体会收获的快乐。(4)我们要做chéngshí()守信的好孩子。(5)老师祝我们学习进bù(),天天向上。2.比一比,再组词。(8分)坡()村()洒()味()波()林()酒()妹()3.照样子,写一写。(6分)例:又(大)又(红)的苹果又()又()的棉花又()又()的柳枝例:高兴极了()极了()极了4.选词填空。(填序号)(6分)①温暖②温和(1)阳光()地照在我们身上。(2)老师()地对我说:“下次要细心。”①发明②发现(3)我()小草的叶子上有一颗露珠。(4)爱迪生()了电灯。5.给下列句子加上合适的标点。(4分)(1)你的作业写完了吗()(2)春天的蟠龙湖景色真美啊()(3)我看见元氏公园里有许多人在锻炼身体()(4)我学会了做西红柿炒鸡蛋()6.连一连,让词语搭配更恰当。(6分)晶莹的歌声清脆的露珠精心地跳舞欢快地挑选二、积累与运用(25分)7.课文内容我知道。(12分)(1)草长莺飞二月天,____________________。(2)____________________,万条垂下绿丝绦。(3)平时肯帮人,____________________。(4)子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、()、()、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。8.根据情境填空。(8分)(1)春天,元氏县“万亩桃园”的桃花开了,粉红一片,让我想起了诗句:“桃花潭水深千尺,____________________。”(2)周末,我和爸爸去封龙书院参观,看到许多古建筑,爸爸告诉我:“这些建筑都是文化遗产,需要我们保护和传承。”这让我想起了“()()()(),手有余香”这句话。9.句子加工厂。(5分)(1)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写比喻句)湖面____________________,像____________________。(2)我们把教室打扫干净了。(改为“被”字句)______________________________。三、阅读理解(15分)家乡的槐花我的家乡在元氏。每年春天,漫山遍野的槐树开花了。一簇簇雪白的槐花挂在枝头,远远看去,像一片片白云。走近了,一阵甜甜的清香扑鼻而来。大人们会用长长的钩子把槐花枝钩下来。我们小孩子最喜欢帮忙,捡起地上的槐花,小心地放进篮子里。奶奶会把新鲜的槐花洗干净,拌上面粉,蒸成香喷喷的槐花饭,或者做成槐花馅儿的包子,那味道,真是美极了!槐花不仅好看、好吃,还能酿成槐花蜜,可甜啦!我爱家乡的槐花,更爱我的家乡。1.短文共有()个自然段。主要写的是家乡的()。(3分)2.从文中找出合适的词语填空。(4分)()的清香()的槐花饭3.第二自然段中,“我们”捡槐花做什么?请在文中用“____”画出来。(2分)4.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)槐花是金黄色的。()(2)槐花可以蒸饭、做包子、酿蜜。()(3)这篇短文表达了“我”对家乡的喜爱。()四、写话表达(20分)提示:元氏县有很多好玩的地方,比如封龙山、蟠龙湖、元氏公园……你最喜欢去县里的哪个地方呢?那里有什么?你常在那里做什么?心情怎么样?请以“我爱去________”为题,写一段通顺的话。要求:把题目补充完整,写清楚自己为什么爱去那里。语句通顺,正确使用标点,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识(40分)1.(10分,每字1分)(1)桃花(2)饸烙面(3)苹果园(4)诚实(5)步2.(8分,每空1分)示例:山坡/波浪;村子/树林;洒水/白酒;味道/妹妹3.(6分,每空1分)示例:又白又软;又细又长;害怕;伤心4.(6分,每空1.5分)(1)①(2)②(3)②(4)①5.(4分,每空1分)(1)?(2)!(3)。(4)。6.(6分,每条线1分)晶莹的露珠;清脆的歌声;精心地挑选;欢快地跳舞二、积累与运用(25分)7.(12分,每空3分)(1)拂堤杨柳醉春烟(2)碧玉妆成一树高(3)急时有人帮(4)午马未羊8.(8分,每空4分)(1)不及汪伦送我情(2)赠人玫瑰9.(5分)(1)(3分)示例:平平整整的一面明亮的大镜子(2)(2分)教室被我们打扫干净了。三、阅读理解(15分)1.(3分)3槐花(或:春天的槐花)2.(4分,每空2分)甜甜的香喷喷的3.(2分)奶奶会把新鲜的槐花洗干净,拌上面粉,蒸成香喷喷的槐花饭,或者做成槐花馅儿的包子4.(6分,每空2分)
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