运城市新绛县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

运城市新绛县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、我是小小书法家。（抄写句子，注意书写规范、端正、整洁）(10分)春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。二、基础知识大闯关。(46分)1.读拼音，写词语。（16分）cǎisèmèngxiǎngsēnlínzhōuwéi（）（）（）（）jīnglíngyóuxìpíngguǒshǐjìn（）（）（）（）2.比一比，再组词。（8分）彩（）结（）股（）幸（）采（）洁（）没（）辛（）3.照样子，写一写。（6分）例：（挖）树坑（）城堡（）毽子（）秋千例：毛茸茸（ABB式）_______________________________________4.给加点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）(1)这泡（pàopāo）尿可真够大的。(2)我的兄弟便（biànpián）在尿里撒（sāsǎ）了哈（hāhǎ）尔滨的鱼食。(3)我们量（liángliàng）力而行，能搬多少搬多少。5.连一连。（4分）晶莹的田野垒起魔王温暖的露珠编织城堡美丽的阳光攻打童话广阔的风景欣赏美景6.按照课文内容填空。（6分）(1)予人玫瑰，___________。(2)___________，急时有人帮。(3)不知细叶谁裁出，_________________。三、句子训练营。（12分）1.照样子，把句子写具体。（4分）例：枫树像一把绿色的太阳伞。（高大）→枫树像一把高大绿色的太阳伞。小喜鹊在树上叫。（叽叽喳喳地）2.用加点的词语写句子。（4分）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。________________________________________________________________3.仿写比喻句。（4分）例：大树又粗又壮，就像一把撑开的绿绒大伞。新绛的鼓乐声音震天响，就像________________________________。四、阅读芳草地。（17分）（一）课内阅读。（7分）早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！1.这段话选自《____________》，“我”指的是____________。（2分）2.用“____”画出“我”早上起来做的事情。（2分）3.“免费的特快列车”指的是____________。从这句话中，我能体会到“我”（）的心情。（3分）A.生气B.骄傲C.开心、得意（二）课外阅读。（10分）家乡的澄泥砚我的家乡在新绛，这里有一种闻名天下的宝贝——澄泥砚。听爷爷说，澄泥砚是用汾河里的泥沙，经过很多道复杂的工序做成的。它的颜色有红的、黄的、绿的，十分好看。摸上去光滑细腻，就像小宝宝的皮肤。用澄泥砚磨出的墨，写字又黑又亮，还不容易干。每一方澄泥砚都凝聚着工匠伯伯们的心血和智慧。它是我们家乡的骄傲！1.这篇短文一共有______个自然段。（2分）2.澄泥砚是用什么做的？（）（2分）A.山上的石头B.汾河里的泥沙C.地里的泥土3.根据短文内容连一连。（3分）颜色光滑细腻摸上去凝聚心血和智慧澄泥砚红的、黄的、绿的4.为什么说澄泥砚是“家乡的骄傲”？（3分）________________________________________________________________五、写话展示台。（15分）第四单元我们学习了很多有趣的童话和故事。你的心中一定也有很多奇思妙想吧？假如你有一支神奇的画笔，你想画什么？用它来做什么？请展开想象，写一段通顺的话。要求：字迹工整，语句通顺，正确使用标点符号。新绛县2024-2025学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版)参考答案一、我是小小书法家。（略，按书写规范、端正、整洁程度给分）二、基础知识大闯关。1.彩色梦想森林周围精灵游戏苹果使劲2.示例：彩色采摘；结果洁白；一股没有；幸运辛苦3.示例：（筑）城堡（踢）毽子（荡）秋千；示例：亮晶晶喜洋洋笑哈哈4.(1)pāo(2)biànsāhā(3)liàng5.晶莹的露珠温暖的阳光美丽的风景广阔的田野；垒起城堡编织童话攻打魔王欣赏美景6.(1)手有余香(2)平时肯帮人(3)二月春风似剪刀三、句子训练营。1.示例：小喜鹊在树上叽叽喳喳地叫。2.示例：妹妹一边唱歌，一边跳舞。3.示例：就像滚滚的春雷在天空中炸响。（合理即可）四、阅读芳草地。（一）1.《我是一只小虫子》小虫子2.在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。3.狗C（二）1.32.B3.颜色——红的、黄的、绿的；摸上去——光滑细