信阳市平桥区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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信阳市平桥区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:40分钟一、小小书法家。(10分)请将下列词语工整、正确地抄写在田字格中,注意字的间架结构。茶叶信阳勤劳蛙声季节二、拼音小能手。(12分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。-桑(sāngshāng)叶-插(chācā)秧-劝(quànqàn)告-赛(sàishài)跑2.读拼音,写词语。-chūnjié()到了,平桥区的乡亲们开始máng()着zhòng()茶树。-奶奶养cán(),我去帮她cǎi()桑叶。三、字词百花园。(28分)1.比一比,再组词。<spanstyle="display:inline-block;width:80px;">归()</span><spanstyle="display:inline-block;width:80px;">仿()</span><spanstyle="display:inline-block;width:80px;">根()</span><spanstyle="display:inline-block;width:80px;">旧()</span><spanstyle="display:inline-block;width:80px;">纺()</span><spanstyle="display:inline-block;width:80px;">跟()</span>2.照样子,写词语。-例:碧绿碧绿(ABAB式)________________________-例:游来游去(×来×去)________________________3.选词填空。(只填序号)①得意②愿意③意思-我很()帮你照顾小蚕。-取得了好成绩,我们不能()忘形。-老师讲的故事真有()。4.连线,让词语手拉手成为好朋友。明亮的山路挖茶叶弯弯的教室采小河清清的歌声跳树坑动听的河水栽皮筋四、句子加工厂。(15分)1.照样子,写句子。例:月亮像一只小船挂在天空。-银杏树的叶子像________________________________________。-_____________________像________________________________。2.给句子加上合适的标点。-你读过《蚕姑娘》这篇课文吗-南湾湖的景色真美啊-妈妈告诉我信阳毛尖是名茶3.用加点的词语写一句话。-他一回到家就开始写作业。-____________________________________________________。五、课文回忆站。(10分)根据课文内容填空。1.野火_________,春风_________。这是古诗《__________》中的句子。2.河水___________天气________,小小________大眼________。这句课文出自《________》。3.本单元,我们认识了无私奉献的___________,明白了做事要亲自尝试的道理。六、阅读小天地。(10分)茶乡的孩子我的家乡在信阳平桥,这里是有名的茶乡。春天,茶山醒了。一排排茶树像绿色的波浪。大人们忙着采茶,他们的双手在茶尖上飞舞,就像在弹奏一首春天的乐曲。我们小孩子也爱往茶山上跑,闻着茶叶的清香,听着布谷鸟的叫声。有时候,我们也学着大人的样子,小心翼翼地摘下一片最嫩的芽尖。奶奶说,信阳毛尖要经过好多道工序才能制成。看着大人们炒茶、揉捻、烘干,我觉得他们真了不起。一杯清茶,喝到嘴里是苦的,过了一会儿,嘴里却有一股甜甜的味道。我爱我的家乡,也爱这飘着茶香的春天。1.短文共有______个自然段。(2分)2.春天,茶山上的茶树像________________________。(2分)3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)-大人们采茶时双手飞舞,像在弹奏乐曲。()-信阳毛尖制作工序很简单。()-茶的味道一开始是甜的,后来变苦了。()4.“我”为什么觉得大人们很了不起?(3分)_________________________________________________________七、写话展示台。(15分)春天,我们的家乡信阳有很多美丽的景色和有趣的活动。请你选择一件在春天里做过或看到的事写一写。可以写去南湾湖看水,可以去百花园赏花,也可以写和家人在田间地头劳动……注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、小小书法家。(10分)(评分标准:书写工整、规范、无误得满分,错一字扣2分,扣完为止。)二、拼音小能手。(12分)1.sāngchāquànsài2.春节忙种蚕采三、字词百花园。(28分)1.示例:归来旧书;仿佛纺织;树根跟着2.示例:雪白雪白火红火红;飞来飞去跑来跑去3.②①③4.明亮的教室弯弯的山路清清的河水动听的歌声挖树坑采茶叶跳皮筋栽小河(“栽小河”不合理,旨在考察词语搭配常识)四、句子加工厂。(15分)1.示例:一把把小扇子。妹妹的脸蛋红苹果。2.?!:“。”3.示例:我一放学就和同学去操场跑步。五、课文回忆站。(10分)1.烧不尽吹又生《赋得古原草送别》(或《草》)2.清清晴青蛙睛《小青蛙》3.邓小平爷爷(或邓爷爷)(《小马过河》的道理)六、阅读小天地。(10分)1.42.绿色的波浪3.√××

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