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邵阳市新邵县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础积累与运用(共50分)1.看拼音,写词语。(16分)(1)shānɡxīn()(2)fēnɡjǐnɡ()(3)yùdào()(4)yánrè()(5)xīwànɡ()(6)jiǎndān()(7)biànhuà()(8)qīnɡwā()2.比一比,再组词。(12分)河()何()坐()座()园()圆()像()象()3.写出下列词语的近义词。(8分)美丽——()高兴——()忽然——()办法——()4.照样子,写句子。(8分)例:天上的云好像一群小绵羊。(1)弯弯的月亮像________________________。(2)太阳像个________________________,照亮了大地。例:妈妈一边织毛衣,一边听广播。(3)我一边________________,一边________________。5.根据课文内容填空。(6分)(1)《画杨桃》告诉我们,看问题做事情要从__________出发,实事求是。(2)《小马过河》的故事让我们懂得,遇到事情要__________,还要__________。(3)我们新邵县有着美丽的山水,就像课文里说的,风光秀丽,__________。二、阅读理解(共25分)(一)课内阅读(10分)有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。1.短文选自课文《__________》。(2分)2.小马要帮妈妈做什么事?(3分)3.小马在去磨坊的路上遇到了什么困难?用“____”画出来。(2分)4.如果你是小马,你会怎么做?(3分)(二)课外阅读(15分)新邵的白水洞我的家乡在新邵,这里有个美丽的地方叫白水洞。白水洞不是真的山洞,而是一个风景优美的山谷。春天,山坡上开满了杜鹃花,红的、粉的,像给大山穿上了花衣裳。夏天,瀑布从高高的山上流下来,像一匹白布,水声哗啦啦,好像在唱歌。秋天,树叶变成了黄色、红色,地上铺满了落叶,踩上去沙沙响。冬天,这里很安静,有时候会看到松树上挂着白白的霜。爸爸说,白水洞的故事从老爷爷的老爷爷那时候就流传下来了。我们要爱护这里的一草一木,让美丽的风景永远留在我们的家乡。1.短文一共有____个自然段。(2分)2.白水洞在“我”的家乡__________。(2分)3.根据短文内容连一连。(4分)春天树叶变色,落叶沙沙夏天杜鹃花开,大山穿花衣秋天瀑布流淌,哗啦啦唱歌冬天安静祥和,松树挂白霜4.用“____”画出文中一个比喻句。(3分)5.我们要怎样对待白水洞的风景?(4分)三、写话天地(共25分)题目:我最喜欢的家乡季节提示:你的家乡在新邵县。一年四季中,你最喜欢哪个季节?这个季节的景色有什么特点?天气怎么样?人们会做些什么有趣的事情?(比如:春天插秧、夏天河边玩耍、秋天收稻谷、冬天准备年货等)请你写一写,注意把句子写通顺,正确使用标点符号,不少于100字。参考答案一、基础积累与运用1.(1)伤心(2)风景(3)遇到(4)炎热(5)希望(6)简单(7)变化(8)青蛙2.示例:河水、何时;坐下、座位;公园、圆形;好像、大象3.示例:漂亮、快乐;突然、方法4.示例:(1)一把小小的镰刀(2)大火球(3)走路、唱歌5.(1)实际(2)自己动脑筋、亲自去尝试(3)景色宜人二、阅读理解(一)课内阅读1.《小马过河》2.把半口袋麦子驮到磨坊去。3.一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。4.示例:我会先仔细观察河水深浅,或者找一块石头试试水深,再决定怎么过河。(二)课外阅读1.32.新邵3.春天——杜鹃花开,大山穿花衣;夏天——瀑布流淌,哗啦啦唱歌;秋天——树叶变色,落叶沙沙;冬天——安静祥和,松树挂白霜4.

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