黔东南苗族侗族自治州镇远县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

黔东南苗族侗族自治州镇远县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础字词乐园。（42分）1.读拼音，写词语，把字写得又工整又漂亮。（16分）láodòngjiǎndānzǔxiāncǎizhāi()()()()shìjièfǎnfùyuànyìbāngzhù()()()()2.照样子，加偏旁，变成新字再组词。（12分）例：直—（值）（值日）寸—（）（）弟—（）（）永—（）（）皮—（）（）3.选字填空。（填序号）（8分）①刻②该（1）我们（）爱护㵲阳河边的花草树木。（2）妈妈在木头上（）下了美丽的花纹。①搬②般（3）爸爸把沉重的箱子（）进了新家。（4）蝴蝶像花瓣一（）在空中飞舞。4.连一连，让词语找到好朋友。（6分）晶莹的细雨摘龙舟蒙蒙的露珠赛蘑菇弯弯的月亮挖野果二、句子积累与运用。（18分）1.照样子，写句子。（6分）例：闪电越来越亮，雷声越来越响。春天到了，天气越来越________，河水越来越________。2.把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点。（6分）（1）是我国的端午节传统节日一个（2）阿姐侗族的织布手艺真好啊3.根据课文内容填空。（6分）（1）《雷雨》一文中，雨停了，太阳出来了，一条彩虹（）在天空。（2）《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有很多天然的（），会帮助你辨别方向。（3）苗家的吊脚楼，（）在山腰，好像一幅美丽的画。三、阅读理解屋。（20分）（一）课内阅读（8分）《枫树上的喜鹊》节选我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。1.这段话中，把枫树比作了什么？用“____”画出来。（2分）2.“我”喜欢做什么？（3分）_________________________________________________________3.“我”在心里把喜鹊叫作什么？（3分）_________________________________________________________（二）课外阅读（12分）镇远的桥我的家乡镇远，是一座美丽的古城，㵲阳河穿城而过。河上有很多桥，青龙洞前的祝圣桥，像一位老人，看过几百年的风风雨雨。新大桥上车来人往，特别热闹。我最喜欢的是夜晚的桥。灯光亮起来，桥洞和水里的倒影连在一起，变成一个个圆圆的光环，就像侗家阿妹颈间闪亮的银项圈。阿爸说，每一座桥都连着两岸的路，也连着我们的生活和远方。1.短文主要写了“我”家乡的什么？（3分）_________________________________________________________2.文中把祝圣桥比作________，把灯光下的桥洞和倒影比作________。（4分）3.从短文中，你感受到小作者对家乡的（）之情。（填序号）（2分）①思念②热爱③好奇4.你的家乡黔东南有什么特别让你喜欢的地方？简单写一写。（3分）_________________________________________________________四、写话展示台。（20分）提示：农历四月初八，是我们黔东南苗族重要的“四月八”节日，有的地方会举行盛大的庆祝活动。这一天，人们会做什么？穿什么衣服？有什么好看的、好吃的？请你回想一下或者想象一下，写几句通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替）参考答案一、基础字词乐园。1.劳动，简单，祖先，采摘；世界，反复，愿意，帮助。2.示例：寸—（村）（村子）；弟—（梯）（梯田）；永—（泳）（游泳）；皮—（波）（波浪）。（答案不唯一，合理即可）3.(1)②；(2)①；(3)①；(4)②。4.晶莹的露珠；蒙蒙的细雨；弯弯的月亮；摘野果；赛龙舟；挖蘑菇。二、句子积累与运用。1.示例：暖和，清澈。（合理即可）2.（1）端午节是我国的一个传统节日。（2）阿姐的侗族织布手艺真好啊！3.（1）挂；（2）指南针；（3）依。三、阅读理解屋。（一）课内阅读1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞。2.“我”喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。3.喜鹊阿姨。（二）课外阅读1.主要写了“我”家乡镇远的桥。2.一位老人；侗家阿妹颈间闪亮的银项圈。3.②4.示例：我喜欢家乡的西江千户苗寨，层层叠叠的苗家木楼挂在山坡上，晚上灯光亮起，像满天星星。（答案不唯一，结合本地特色，语句通顺即可）四、