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文档简介
开封市鼓楼区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(40分)1.我会读拼音,写词语。(12分)(1)春风轻轻chuī()过,校园里的yángshù()发出了新芽。(2)星期天,我和妈妈去清明上河园,看到许多jiěmèi()在湖边liànxí()舞蹈。(3)开封的夜市真rènao(),有杏仁茶、花生糕,dòufu()脑也香喷喷的。2.我会比一比,再组词。(8分)该()刻()州()川()具()真()炒()吵()3.我会照样子,写一写。(6分)例:绿油油(ABB式)________________例:碧空如洗(形容天空)________________例:甜津津(形容食物)________________4.我会选词填空。(填序号)(6分)①悄悄②慢慢③渐渐(1)天色()暗了下来,鼓楼广场的灯亮起来了。(2)奶奶()地走在包公湖畔的小路上。(3)我()地把礼物放在妈妈的桌上。5.我会按课文内容填空。(8分)(1)予人玫瑰,________。(2)________,忙趁东风放纸鸢。(3)黄河奔,长江涌,________,珠峰耸。(4)转眼又是________到,全家________真________。二、课文回顾(15分)6.根据课文判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)《雷锋叔叔,你在哪里》告诉我们,要像雷锋一样乐于助人。()(2)《传统节日》中,端午节过后就是重阳节。()(3)“草长莺飞二月天”描写的是秋天的景色。()7.回忆课文,连一连。(9分)《神州谣》邓小平爷爷植树绿化《找春天》中华大地美景民族团结《邓小平爷爷植树》孩子们发现春天的脚步三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……8.这段文字选自课文《________》。(2分)9.文中“她”指的是________。我们通过________、________、________、________四种方式来感受她。(6分)(二)课外阅读(12分)开封的“镇河铁犀”在开封城东北角的铁牛村,有一头黑色的铁犀(xī)。它蹲在那里,已经五百多岁了。相传,明朝的时候,黄河常常发大水。一位叫于谦的官员,带领百姓修了大堤,还铸(zhù)了这头铁犀,希望它能镇住河水,保护开封城。如今,黄河不再泛滥(fànlàn)。铁犀安静地守着古城,成了开封人勇敢智慧的象征。每天都有许多游人来看它,听它“讲述”古老的故事。10.这篇短文共有________个自然段。(2分)11.镇河铁犀在开封的________(地方),它是为了________而铸造的。(4分)12.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)铁犀是五百多年前明朝时期铸造的。()(2)现在黄河还经常发大水,需要铁犀镇河。()13.铁犀象征着开封人的________和________。(2分)四、口语交际(5分)14.小明想在周末去开封博物馆参观,他需要征求妈妈同意。请帮小明想一想,他应该怎么跟妈妈说呢?(注意用上礼貌用语)五、写话天地(20分)15.你的家乡开封有哪些美丽的景色或者有趣的习俗?请你选一个,用几句话写下来,注意语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.(1)吹杨树(2)姐妹练习(3)热闹豆腐2.示例:应该刻苦;神州山川;文具认真;炒菜吵闹3.示例:亮晶晶胖乎乎;万里无云云淡风轻;酸溜溜辣乎乎4.(1)③(2)②(3)①5.(1)手有余香(2)儿童散学归来早(3)长城长(4)新春团圆热闹二、课文回顾6.(1)√(2)×(3)×7.《神州谣》——中华大地美景民族团结;《找春天》——孩子们发现春天的脚步;《邓小平爷爷植树》——邓小平爷爷植树绿化三、阅读理解(一)8.找春天9.春天看听闻触(二)10.311.铁牛村(或开封城东北角)镇住黄河水,保护开封城12.(1)√(2)×13.
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