拉萨市尼木县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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拉萨市尼木县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、识字与写字。(20分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)zhǎnxiàn()在我们眼前的尼木吞巴景区,fēngjǐng()优美。(2)妈妈做的zòngzi()非常香。(3)我们要bǎohù()小动物。(4)藏文书法是尼木县的juéhuó()之一。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)毕竟(jìnjìng)慈(cíchí)爱停泊(bópō)门泊(bópō)东吴万里船一行(hángxíng)白鹭3.比一比,再组词。(4分)乌()压()鸟()庄()二、词语积累与运用。(25分)1.照样子,写一写。(9分)例:(古老)的节日()的空气()的村庄()的炊烟例:(采摘)野菜()龙舟()糌粑()藏戏2.选词填空。(6分)指点指挥指路(1)爸爸是工地的(),工作很忙。(2)在村里迷路了,一位好心的阿佳拉为我()。(3)老师的耐心()让我进步很快。3.把下面的词语补充完整,再选一个词写一句话。(4+6=10分)()()大地碧()如()雪()()飘()致()勃五()六()________________________________________________________________三、句子训练营。(15分)1.照样子,写句子。(6分)例:天上的云,一团一团的,好像巨大的糌粑团。(1)高原的太阳,又亮又暖,好像________________________。(2)山上的经幡,随风飘动,好像________________________。2.用加点的词语写一句话。(3分)即使遇到再大的困难,我们也要想办法克服。________________________________________________________________3.把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。(6分)()然后,把洗净的糯米和馅料包进柊叶里。()首先,要准备好做粽子的材料:糯米、柊叶、红枣等。()最后,把包好的粽子放进锅里煮熟。()端午节,我们一家人喜欢一起包粽子。四、口语交际与积累。(10分)1.今天是藏历新年,扎西想去给邻居格桑爷爷拜年,他应该怎么说?请写下来。________________________________________________________________2.根据课文内容填空。(6分)(1)接天莲叶无穷碧,________________________。(2)________________________,门泊东吴万里船。(3)描写春天景色的诗句,我还知道:________________________,________________________。五、快乐阅读。(15分)美丽的尼木河我的家乡在尼木,那里有一条美丽的尼木河。河水清澈见底,就像一条碧绿的哈达,从山谷中轻轻飘过。春天,河边的柳树发芽了,倒映在河水里,显得更绿了。夏天,孩子们在河边玩耍,笑声顺着河水传得很远很远。秋天,岸边的青稞(kē)黄了,一片金黄倒映在河里,河水也变得金灿灿的。冬天,河面很安静,有时会结一层薄薄的冰,在阳光下闪闪发光。尼木河是我们家乡的“母亲河”,她养育了岸边的农田和村庄,也给我们带来了许多快乐。我们要好好保护她,让她永远这么美丽。1.短文共有______个自然段。(2分)2.根据短文内容连线。(4分)春天河水金灿灿夏天柳树发芽秋天河面结薄冰冬天孩子们玩耍3.用“____”画出文中一个比喻句,这句话把________比作________。(3分)4.为什么说尼木河是“母亲河”?(3分)________________________________________________________________5.你觉得尼木河美在哪里?(3分)________________________________________________________________六、写话。(15分)我们的家乡有许多有特色的节日,比如藏历新年、雪顿节、望果节……选一个你熟悉或喜欢的节日,写一写在这个节日里,你看到了什么,做了什么,心情怎么样。注意语句通顺,书写工整,不少于100字。参考答案一、识字与写字。1.(1)展现风景(2)粽子(3)保护(4)绝活2.jìngcíbóbóháng3.示例:乌云压力;小鸟村庄二、词语积累与运用。1.示例:清新安静袅袅;划吃看(表演)2.(1)指挥(2)指路(3)指点3.春回空洗花纷兴勃颜色造句示例:春天到了,田野里五颜六色的花儿都开了。三、句子训练营。1.示例:(1)一个金色的大火球(2)无数只挥动的手2.示例:即使明天要下雨,我们也按计划去郊游。3.3241四、口语交际与积累。1.示例:格桑爷爷,罗萨扎西德勒!祝您新年快乐,身体健康,扎西德勒!2.(1)映日荷花别样红(2)窗含西岭千秋雪(3)示例:不知细叶谁裁出二月春风似剪刀五、快乐阅读。1.22.春天-柳树发芽夏天-孩子们玩耍秋天-河水金灿灿冬天-河面结薄冰3.河水清澈见

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