郑大水利研究生试题及答案

郑大水利研究生试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪种水力学模型属于恒定流模型？（）A.水位随时间变化的水库水流B.管道中流速不随时间变化的水流C.潮汐作用下的河口水流D.暴雨时的坡面水流2.渗流的达西定律适用的条件是（）。A.层流、均匀介质B.紊流、均匀介质C.层流、非均匀介质D.紊流、非均匀介质3.水跃是（）。A.急流过渡到缓流B.缓流过渡到急流C.层流过渡到紊流D.紊流过渡到层流4.堰流的流量与堰上水头的（）成正比。A.一次方B.二次方C.二分之三次方D.三次方5.水库的调洪作用主要是通过（）实现的。A.增大过水断面面积B.改变水流方向C.调节水库蓄水量D.降低下游水位6.对于梯形断面渠道，水力最优断面的宽深比β（）。A.与边坡系数有关B.等于1C.等于2D.与糙率有关7.水击现象产生的根本原因是（）。A.水流速度变化B.管道材料弹性C.水的压缩性和管道弹性D.阀门突然关闭8.以下哪种情况属于无压流？（）A.充满水的压力管道B.明渠水流C.有压隧洞水流D.虹吸管道水流9.雷诺数Re反映了（）。A.重力与惯性力的比值B.黏滞力与惯性力的比值C.压力与惯性力的比值D.表面张力与惯性力的比值10.土坝渗流计算的目的不包括（）。A.确定浸润线位置B.计算渗流量C.确定坝体稳定性D.分析渗透变形二、多项选择题（每题2分，共20分）1.水力学中，描述水流运动的方法有（）。A.拉格朗日法B.欧拉法C.牛顿法D.爱因斯坦法2.影响渠道输水能力的因素有（）。A.渠道断面形状B.渠道糙率C.渠道底坡D.渠道流量3.以下属于水工建筑物的有（）。A.大坝B.水闸C.渡槽D.水电站厂房4.渗流变形的形式主要有（）。A.管涌B.流土C.接触冲刷D.接触流土5.水跃的类型有（）。A.远驱式水跃B.临界式水跃C.淹没式水跃D.自由式水跃6.以下关于堰流的说法正确的有（）。A.薄壁堰流量系数与堰顶水头有关B.实用堰流量系数一般大于薄壁堰C.宽顶堰流量系数与堰顶进口形式有关D.堰流的过水断面为矩形7.水库的特征水位包括（）。A.正常蓄水位B.死水位C.防洪限制水位D.设计洪水位8.影响水击压强大小的因素有（）。A.阀门关闭时间B.管道长度C.水流速度D.管道直径9.明渠均匀流的特点有（）。A.过水断面形状、尺寸沿程不变B.水深沿程不变C.流速沿程不变D.底坡线、水面线和总水头线相互平行10.以下关于水力最优断面的说法正确的有（）。A.过水断面面积一定时，湿周最小B.湿周一定时，过水断面面积最大C.水力半径最大D.糙率最小三、判断题（每题2分，共20分）1.恒定流中，流线与迹线重合。（）2.渗流的达西定律适用于所有渗流情况。（）3.水跃只能发生在平底渠道中。（）4.堰流的流量只与堰上水头有关。（）5.水库的调洪计算就是确定水库的水位过程线。（）6.梯形断面渠道的水力最优断面是等腰梯形。（）7.水击现象只会在压力管道中发生。（）8.无压流的过水断面一定是自由水面。（）9.雷诺数越大，水流越容易呈紊流状态。（）10.土坝的渗流计算可以不考虑坝体的分层情况。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述水力学中拉格朗日法和欧拉法的区别。答：拉格朗日法跟踪单个质点，研究其运动参数随时间变化；欧拉法着眼于空间点，研究各空间点上水流运动参数随时间变化。前者重质点，后者重空间。2.简述渗流达西定律的适用条件和表达式。答：适用条件为层流、均匀介质。表达式Q=kAJ，Q是渗流量，k是渗透系数，A是过水断面面积，J是水力坡度。3.简述水跃的形成过程。答：急流遇到阻碍，流速骤减，水流能量重新调整。下游缓流对急流产生顶托，使水流跃起形成水跃，其间有强烈紊动和能量损失。4.简述水库调洪的基本原理。答：利用水库库容调节洪水。当入库流量大于出库流量，水库蓄水；入库流量小于出库流量，水库放水，从而削减洪峰，减轻下游洪水灾害。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论水力学在水利工程建设中的重要性。答：水力学为水利工程设计提供理论基础，如确定过水能力、计算水头损失等。可保障工程安全，避免水毁事故。还能优化工程方案，提高水资源利用效率，对水利工程规划、设计和运行至关重要。2.讨论渠道防渗的意义和常用方法。答：意义在于减少渗漏损失，提高水资源利用率，防止渠道坍塌。常用方法有混凝土衬砌、浆砌石衬砌、土工膜防渗等，可根据工程实际选择合适方式。3.讨论水击现象对水利工程的影响及防治措施。答：影响：可能引发管道破裂、设备损坏等。防治措施：可延长阀门关闭时间、设置调压室、采用弹性模量小的管材等，降低水击压强危害。4.讨论渗流对土坝安全的影响及应对措施。答：影响：可能导致管涌、流土等渗透变形，危及坝体稳定。应对措施：设置防渗体减少渗流，设置排水设施降低浸润线，加强监测及时处理异常。答案一、单项选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.A7.C8.B9.B10.C二、多