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文档简介

五年级数学分数乘除法专项训练卷同学们,分数的乘除法是我们小学数学学习中的重要里程碑,它不仅是整数运算的延伸,更是后续学习更复杂数学知识的基础。这份专项训练卷旨在帮助大家系统梳理分数乘除法的核心概念,巩固计算技能,提升解决实际问题的能力。请大家认真对待每一道题,用心思考,相信通过这份练习,你对分数乘除法的理解一定会更加透彻,运用也会更加娴熟。一、核心知识点回顾与梳理在开始我们的专项训练之前,让我们先一同回顾一下分数乘除法的关键知识点,确保我们在同一起跑线上。(一)分数乘法1.分数乘整数的意义与法则:*意义:求几个相同加数的和的简便运算。例如,`3/4×2`表示求2个`3/4`的和是多少,或者`3/4`的2倍是多少。*法则:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。能约分的可以先约分,再计算,使计算更简便。*(示例:`2/3×4=(2×4)/3=8/3`;`5/6×3=(5×3)/6=15/6=5/2`——这里3和6可以先约分)2.一个数乘分数的意义与法则:*意义:求这个数的几分之几是多少。例如,`5×1/3`表示求5的`1/3`是多少;`2/3×1/4`表示求`2/3`的`1/4`是多少。*法则:用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。同样,能约分的要先约分。*(示例:`3/5×2/7=(3×2)/(5×7)=6/35`;`4/9×3/8=(4×3)/(9×8)=12/72=1/6`——4和8,3和9可以先约分)3.积与因数的大小关系:*一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。*一个数(0除外)乘小于1的数(真分数),积小于这个数。*一个数乘1,积等于这个数。*一个数乘0,积等于0。(二)分数除法1.倒数的认识:*乘积是1的两个数互为倒数。例如,`3/4`和`4/3`互为倒数,`5`和`1/5`互为倒数。*1的倒数是1,0没有倒数。*求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。2.分数除以整数的法则:*意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。也可以理解为把一个分数平均分成几份,求每份是多少。*法则:(1)分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。*(示例:`3/5÷2=3/5×1/2=3/10`)*(2)如果分子是整数的倍数,也可以直接用分子除以整数,分母不变。*(示例:`6/7÷3=(6÷3)/7=2/7`)3.一个数除以分数的法则:*法则:一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。*(示例:`2÷3/4=2×4/3=8/3`;`5/8÷5/12=5/8×12/5=(5×12)/(8×5)=12/8=3/2`——5和5可以先约分)4.商与被除数的大小关系(被除数不为0):*除以大于1的数,商小于被除数。*除以小于1的数(真分数),商大于被除数。*除以1,商等于被除数。二、典型例题精析例题1:分数乘法的实际应用食堂买来`20`千克大米,第一天吃了它的`1/4`,第一天吃了多少千克大米?分析与解答:求第一天吃了多少千克,就是求`20`千克的`1/4`是多少。根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法”。列式:`20×1/4=5`(千克)答:第一天吃了`5`千克大米。例题2:分数除法的实际应用小明看一本故事书,已经看了`60`页,正好是全书的`3/5`,这本故事书一共有多少页?分析与解答:已知全书页数的`3/5`是`60`页,求全书的页数。这里“全书的页数”是单位“1”,单位“1”未知,用除法。列式:`60÷3/5=60×5/3=100`(页)(或者用方程解:设全书有x页。`3/5x=60`,解得`x=60÷3/5=100`)答:这本故事书一共有`100`页。三、专项巩固练习(一)细心算一算(直接写出得数或脱式计算)1.`3/7×2=`2.`5/8×4/15=`3.`7÷1/2=`4.`5/6÷5/3=`5.`2/3×1/2×3/4=`6.`4/9÷2/3÷5/6=`(二)准确填一填1.`3/8×2`表示();`2×3/8`表示()。2.`5/6÷3`表示()。3.`2/5`的倒数是();()和`0.4`互为倒数(提示:0.4=2/5)。4.`()×3/4=5/6×()=1×()=0.25×()=1`5.在○里填上“>”、“<”或“=”。`5/7×3/2○5/7``4/5÷4/5○4/5``7/9÷5/3○7/9`6.一根绳子长`4/5`米,截去它的`1/4`,截去了()米,还剩()米。(三)谨慎判一判(对的打“√”,错的打“×”)1.一个数乘假分数,积一定大于这个数。()2.`1/3÷2`和`1/3×1/2`的计算结果相同。()3.因为`3/4+1/4=1`,所以`3/4`和`1/4`互为倒数。()4.把`4/5`平均分成`2`份,每份就是`4/5`的`1/2`。()(四)解决问题我能行1.果园里有苹果树`80`棵,梨树的棵数是苹果树的`3/4`,桃树的棵数是梨树的`2/3`。桃树有多少棵?2.某工程队修一条公路,已经修了`18`千米,占全长的`2/5`。这条公路全长多少千米?还剩多少千米没有修?3.一台拖拉机每小时耕地`3/4`公顷,`5/6`小时耕地多少公顷?耕`1/2`公顷地需要多少小时?4.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有`120`本,科技书的本数是故事书的`3/4`,又是文艺书的`2/3`。文艺书有多少本?四、拓展提高(选做)1.已知`a×3/4=b×4/3=c×1`(a、b、c均不为0),把a、b、c按从小到大的顺序排列。2.一杯纯牛奶,小明喝了`1/3`后,加满水搅匀,又喝了`1/2`,这时他喝的纯牛奶多还是水多?五、学习小结与温馨提示分数乘除法的学习,关键在于深刻理解其意义,并熟练掌握计算法则。在解决实际问题时,要准确判断单位“1”的量:单位“1”已知,求它的几分之几用乘法;单位“1”未知,已知它的几分

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