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文档简介

湘教版小学科学三年级下册期末总复习资料(一)

第一单元冷与热

1知冷知热

1.人们用温度来准确描述物体的冷热程度。

2.温度是测量物体温度的仪器,常用的温度计有数字温度计、红

外线温度计、_指针式温度计等.

3、测量人体温度的温度计叫体温计,它的测量范围一般在35℃二42℃

之间,因为人体正常体温是37℃o

3.1742年,瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏温标:规定1个标准大气

压下,冰融化时(或水结冰时)的温度为0摄氏度,水沸腾的温度为坨摄

氏度。

6、测量一杯水的温度时,手应拿温度计的上端:要将温度计的下端浸入主

±,并且不能碰到杯壁或杯底:读数时视线要与温度计液面当温度计

的液柱不再上升或者下降时读出读数,读数时,温度计不能直近被测物体。

7、零下六摄氏度写作心岂;九十四摄氏度写作94°C。三十六摄氏度写

作36迨。

8、温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下,读数时要从上往下数,

写温度时前面加"一”,表示零下。温度计越往下数字越小,说明是零摄氏度以

上,读数时从下往上数。

9、1632年,法国化学家雷凌对伽利略温度计进行了改革,发明了液体温度

ifo

2热胀冷缩

1,温度计是根据物体的热胀冷缩性质制成的。

2.一般情况下,液体受热时,体积膨胀;受冷时,体积收缩。

这就是液体的热胀冷缩的性质。但是,水结成冰以后,体积反而会膨胀。

3.酒精灯灯焰分为内焰、焰心、外焰三部分,在给物体加热时,应用外

也加热,因为外焰的温度最高。

4.加热后,铜球—不能通过金属环:冷却后,铜球能通过金属环。

这说明铜球受热时体积膨胀,受冷时体积收缩一。

5.描述实验现象时,我们要说清楚实验前、实验中、实验」

看到的现象.,以及实验条件是什么。

6.困住、逐隹、气体都有热胀冷缩的性质。

7.我能举出生活中关于热胀冷缩的事例:①安装地板砖时留缝隙:②温度

社;③夏天电线变长;④冬天有时罐头瓶盖打不开,用火烤一烤就行打开。

3热的传递

1.热传递的方向总是从温度较高的部分传到温度较低的部分。

2.热可以通过传导、对流、辐射三种方式传递。

3.炎热的夏天衣服穿少一点,是为了加快热的传递,所以感到凉快。

4.寒冷的冬天衣服穿厚一点,是为了减少热的传递,所以感到暖和。

5.我能举出生活中,热传递事例三个:①用烤火炉烤火;②电熨斗熨烫衣服;

③微波炉蒸煮食物。

5.不同材料制作的物体传热,本领是不同°

6.传热比较快的材料有铁、玻璃、铝等:传热比较慢的材料有主

头、陶亮、塑料等。

简答题

1.常见的温度计有哪些?

答:常见的温度计有:数字温度计、体温计、红外线温度计、指针式温度计。

2.架设高压电线时为什么电线不能拉得太紧?

答:因为电线有热胀冷缩的性质,如果拉得太紧,冬天受冷容易断裂。

3.在铺设铁轨时为什么要在铁轨间留缝隙?

答;因为铁轨有热胀冷缩的性质,如果不留缝隙,夏天受热容易变形。

4.啤酒瓶或饮料瓶中的啤酒、饮料为什么不能装的太满?

答:因为啤酒或饮料有热胀冷缩的性质,如果装的太满夏天受热容易使瓶子胀

破。

5.妈妈做好的汤放在桌子上没人吃,为什么变少了?

答:因为汤有热胀冷缩的性质,汤过一会儿变冷了,体积变小了。

6.怎样使用酒精灯?

答:①点亮酒精灯时,火柴放在酒精灯的斜下方,不能放在斜上方,不能用一

盏酒精灯点燃另一盏酒精灯;②熄灭酒精灯时,要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。

7.当瓶蛊拧不开了,用什么办法可以打开?为什么?

答:用火烧的办法打开,因为金属也有热胀冷缩的性质。

第二单元天气

1.我们通常可以通过晴天、下雪天、阴天、下雨天、塞等现象来描述天气。

2.气温就是空气的—温度

3.气象站的温度计放在百叶箱里测气温。

4.竺可桢是我国著名的气象学家,他写出《物候学》一书。

5.风向是指风吹来的方向。风向标所指的方向就是风生来的方向。当风向

仪的箭头指东时,表示刮左风;红旗向西北飘,此时刮东南风;炊烟从西南飘

过来,表示刮西南风。

6.我们现在把风通常分为11个等级,就是。〜」2—级,其中,-2级风最

大。我们当地的最大风力一般为且级左右。

7.雨量筒是测量雨量的仪器,雨量筒要放在离地面辿L的位置。

8.雨量等级来描述的。雨量是更小时内一平方米下雨的多少。如10〜25

毫米是中雨,50〜100毫米是暴雨,小于10毫米是小雨。

9.天气可以通过气象台、天气谚语进行预报。

10.我们现在的气象预报直接通过气象服务获得。

11、最早的雨量器是是记载于南宋教学家秦九韶所著的《数书九章》。

12.中央电视台第一套节目播放天气预报的时间大约是班2公。

13.我能写出两个描述天气的词语:大雪纷飞、阴雨绵绵、烈日炎炎。

简答题

1.常见的天气现象有哪些?

答:常见的天气现象有:晴天、下雪、阴天、雾淞、下雪、雾等。

2.举例说明哪些天气会对人们的生产、生活产生有利影响?

答:春天的雨,冬天的雪对农业生产有利,晴天有利于人们的出行。

3.风可以给人们带来哪些危害和益处?

答:危害:影响人们的生活、生产,甚至给人们带来严重的生命、财产损失。

益处:人们用风可以发电。

4.气象工作人员是怎样预测天气的?

答:气象工作人员根据传送来的气象数据,分析天气形势,对未来的天气进行

预报。

5.我们可以通过哪些途径了解天气情况?

答:通过以下途径了解天气:报纸、电视台、气象网站、121电话等。

第三单元养蚕

1.蚕宝宝的家要一温暖、―通风

2.为了更好地了解蚕宝宝的生活,我们可以用放大镜、温度计等工具帮助

观察,在观察的时候要作好在逮。

3.刚出生的蚕宝宝是翅色的,还长着很多组电,大小和蚂蚁差不多。

4.饲养蚕宝宝时,要经常清除粪便和残叶,保持蚕宝宝的“房间”的

清洁,并保持通风,杜绝与杀虫剂接触,病蚕要及时隔离。

5.蚕的一生总共要蜕色次皮,其中幼虫期要蜕生次皮。

6.蚕宝宝最爱吃的食物是塞吐。

7.养蚕时,我们可以做一个蚕山来帮助蚕宝宝结茧。

8.蚕蛾的身体分为—头_、一胸_、腹一部分,它有一对触角,_三_对

足,两对翅膀。

9.像蜻蜓、蚂蚁这样的动物,成虫的身体分为」.胸、腹三

部分,头部有口器—和一对一触角胸部有三对一足一般有两对翅膀.。科

学家把这种动物叫做—昆虫一。

10.像蚕、蝴蝶等动物一生中发生的这种变化叫做变态。

11.我认识的昆虫有_蜻蜓、蝴蝶、_蚕蛾、蝗虫、蚂蚁、蜜蜂

12.远在5000多年以前,我国劳动人民就已经开始养蚕,利用蚕丝织成华

丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。我国是世界上最早养蚕和缥丝的国家。

简答题

1.为什么要在装蚕卵的盒子上扎上小孔?

答:这是因为小蚕也和其他动物一样也需要呼吸,这样就保证了蚕宝宝的家是

通风的。

2.蚕卯孵化需要什么条件?

答:蚕宝宝孵化需要适宜的温度和湿度,如果天气干堞可以再蚕卵上洒点水,

当达到一定温度时,蚕卵里的小生命就开始发育了。

3.什么叫蜕皮?蚕的一生要蜕几次皮?

答:蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,就叫蜕皮。蚕一生要蜕四次

皮,每蜕一次皮,就增加一龄。

4.在养蚕过程中,如何对蚕进行喂养与护理?

答:应该这样饲养和护理蚕:①喂新鲜桑叶,刚蜕皮的蚕只能吃嫩桑叶;②经

常清除粪便,保持蚕宝宝的房间清洁;③保持通风,杜绝与杀虫剂接触;④病

蚕要及时隔离。

5.什么因素影响蚕的生存?

答:食物、气温、有害气体、疾病等,都会影响蚕的生存。

6.什么是昆虫?

答:像蚕蛾、蜻蜓、蝗虫、蚂蚁这样的动物,成虫的身体分为头、胸、腹三部

分,头部有口器和一对触南,胸部有三对足,一般有两对翅,科学家把这样的

动物叫做昆虫。

第四单元磁铁的奥秘

1.磁铁能吸铁质物体,磁铁的这种吸引力就是磁力。

2.磁铁不同的部位吸铁的本领不同,磁铁的两端磁力强,中间磁力_

M_O

1.指南针是利用磁铁能指一南北方向一的性质制成的。

2.2000年前我国人发明了司南

3.磁铁指南的一极叫做南极.用字母S表示:指北的一极叫

做北极.用字母N表示。

3.北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记述了4种指南针的用法。

4.400多年以前,英国医生推测地球是一个巨大的磁体。

5.磁铁能吸引铁的性质,在日常生活中应用十分广泛。例如,在磁性教具、

磁悬浮列车、文具盒、门吸都运用了这一性质。

6.两块磁铁的南极“S”相互靠近时,它们会相互排斥;北极"N”相互靠

近时,他们会排斥;北极N与南极S靠近时,它们会相互吸弓

7.磁悬浮列车是一种新型的逡有轮子的火车,它运行时不与轨道接触。

二、简答题

1.辨认铁制物品用什么方法更可靠呢?

答:用做实验的方法可以辨别,能被磁铁吸住的就是铁制物体。

2.什么叫磁极?条形磁铁有几个磁极?

答:磁铁磁力最大的部分就是磁极。磁铁有两个磁极。

3.现在的指南针有什么特点?

答:指南针的用途很广泛,在航海、航空、军事、地质考察、登山中都要用到

它。

4.有两根磁针,一根有磁性,一根没有磁性,怎样辨认出哪根有磁性?

答:可以用轻细线把它们分别悬吊起来,精之后能指南北的有磁性,不能指南

北的没有磁性。

5.一个没有标明磁极的磁铁,用什么方法可以辨认它的磁极?

答:用一根细线系在该磁铁中端,把它吊在铁架台上,使它可以自由转动,当

它静止时,磁铁指北的一端是N极,指南的一端是S极。

6.磁铁有什么性质?

答:当磁铁的两个磁极相接近时,相同的极互相排斥,不同的极相互吸引。这

说明磁铁有同极相斥、异极相吸的性质。

第五单元多彩的光

1.能自己发光的物体叫光遮。如太阳、发光的电灯泡、开着的手电筒、点

燃的蜡烛等

2.光在同一种物质中是沿直线传播的。

3.影子的形成条件是:应该有光和遮光或不透明的物体。

4.放大镜是一种中间厚,边缘薄,透明的镜子。

5.放大镜可以改变光的传播方向和成像的作用。

6.太阳光是由土变颜色的光组合起来的。赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫

7.物体发出或反射的光射到我们的眼睛里,我们才能看到它。

8.良好的视力在学习和生活中有着重要的作用,所以我们要保护好眼睛。

9.早晨的太阳与中午的太阳相比,看上去太阳的大小是大的,其实都是随

睛产生的错觉。

10.激光是20世纪60年代发明的新光源,它广泛应用于人们的生产生活

中。

11.潜望镜是利用镜面的反射原理制作的。

简答题

1.小孔成像的特点?

答:小孔成像是倒立、缩小的。

2.影子的产生需要什么条件?

答:需要光源、遮挡物、屏(能够呈现影子的物体,如墙面,地面),且遮挡物

要在光源和屏之间。

3.为什影子总在背光的一面?

答:因为光是沿直线传播的,当光遇到不透明的物体时,就在背面形成影子。

4.镜子里的像与原物体的关系是什么?

答:镜子里的像与原物体是等大的,且与原物体关于镜面对称。

5.放大镜镜片有何应用?

答:可以用于望远镜、照相机、显微镜等。

6.雨过天晴,天上的彩虹是怎样形成的?

答:空中的小水滴把阳光分解形成的。

7.在车上、床上看书对吗?为什么?

答:这种做法不对。因为这样会损坏自己的眼睛,容易近视。

8.认得视觉与光的强弱有什么关系?

答:光线越强,人看到的东西越亮;光线越弱,人看到的东西越模糊。

湘版科学三下知识点梳理:

第一单元冷与热

1知冷知热

1.1400多年前,北魏农学家贾思勰在《齐民要术》中记载了如何判

断豆子发酵的温度,但人凭感觉判断物体的温度是模糊的、不一定准确,人们

用温度来准确描述物体的冷热程度。

2.温度计是测量物体温度的仪器,常用的温度计有数字温温计、

红外线温度计、指针式温度计等。

3、测量人体温度的温度计叫体温计,它的测量范围一般在35℃-42℃

之间,因为人体正常体温是36.5℃—37℃。

4.1742年,瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏温标*规定1个标准大气

压下,冰融化时(或水结冰时)的温度为0摄氏度,水沸腾的温度为他摄

氏度。

5、测量一杯水的温度时,手应拿温度计的上端;要将温度计的下端(玻

璃泡)浸入水中,并且不能碰到杯壁或杯底;当温度计的液柱不再上

升或者下降时读出读数,读数时,温度计不能离开被测物体,读数时视线

要与温度计液面持平;O(在使用工具温度计、量筒、量杯测量的活

动中注意:读教要平视。俯视会多读、仰视会少读。)

6、零下六摄氏度写作-6℃;九十四摄氏度写作94℃。三十六摄氏度

写作36℃o

7、温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下,读数时要从上往下数,

写温度时前面加“一”,表示零下。温度计越往下数字越小,说明是零摄氏度

以上,读数时从下往上数。

8、1593年,伽利略发明了第一支空气温度计。1632年,法国化学家雷伊对

伽利略温度计进行了改革,发明了液体温度计。

2热胀冷缩

1.温度计是根据物体的热胀冷缩性质制成的。

2.一般情况下,液体受热时,体积膨胀;受冷时,体积收缩。

这就是液体的热胀冷缩的性质。但是,水结成泳以后,体积反而休膨胀C

3.酒精灯灯焰分为内分、焰心、外焰三部分,在给物体加热时,应用外

也加热,因为外焰的温度最高。

4.加热后,铜球不能一通过金属环:冷却后,铜球——能一通过金属环。

这说明铜球受热时体积膨胀一,受冷时体积一收缩.铜球有热胀冷

缩的性质。

5.描述实脸现象时,我们要说清楚实验前、实脸一中一、实验遥_

看到的现象..以及实验条件是什么。

6.固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。

7.我能举出生活中关于热胀冷缩的事例:①安装地板砖时留缝隙;②温度

社;③夏天电线变长;④冬天有时罐头瓶盖打不开,用火烤一烤就行打开。

3热的传递——4谁的传热本领强

1.热传递的方向总是从温度较高的部分传到温度较低.的部分,直

到平衡。

2.热可以通过传导、对流、辐射三种方式传递。在通常情况

下,物体传热是一种方式为主,多种方式共同进行的(如烧火煮饭)。水中传

热,主要靠对流的方式;太阳的热主要是靠辐射方式传递到她面。

3.炎热的夏天衣服穿少一点,是为了加快热的传递,所以感到凉快。

4.寒冷的冬天衣服穿厚一点,是为了减少热的传递,所以感到暖和。

5.我能举出生活中,热传递事例:①用烤火炉烤火:②电熨斗熨烫衣服;

③微波炉蒸煮食物。

6.不同材料制作的物体传热本领是不同的。

7.传热比较快的材料有铁、铜、铝等;传热比较慢的材料有木头、

陶瓷、塑料等。

8.制作保温盒中隔热层要用传热能力弱的材料来做。

第二单元变化的天气

1.我们通常可以通过晴天、下雪天、阴天、下雨天、雾等现象来描述

天气。

2.气温就是空气的温度。

3.气象站的温度计是放在百叶箱里来测气温,我们这里安装百叶箱时

门朝北开。我们这里的气温是14时(下午两点)最高。

4.竺可桢是我国著名的气象学家,他写出《物候学》一书。

5.风向是指风吹来的方向。风向标所指的方向就是风^叁的方向。当

风向标的箭头指东时,表示刮东风;红旗向西北飘,此时刮东南风;炊烟

从西南飘过来,表示刮西南风。

6.我们现在把风通常分为生个等级,就是。〜12级,其中,12级

风最大。我们当地的最大风力一般为根—级左右。附风级歌:0级烟柱直冲天,

1级青烟随风偏,2级轻风吹脸面,3级叶动红旗展,4级风吹飞纸片,5级带

叶小树摇,6级举伞步行艰,7级迎风走不便,8级风吹树枝断,9级屋顶飞

瓦片,10级拔树又倒屋,11,12陆上很少见。

7.雨量筒是测量雨量的仪器,雨量筒要放在离地面70cm的位置。

8.雨量是24小时内一平方米下雨的多少,它可以分为小雨、中雨、大雨、

暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。如小于色逸生是小雨,10〜25毫米是中雨,

25~50毫米是大雨,50〜100毫米是暴雨,100〜250毫米是大暴雨,大于250

毫米是特大暴雨,o

9.天气可以通过气象台、天气谚语进行预报。天气谚语可以分为四类:看

工识天气;看风识天气;看光识天气;看物象识天气。气象台是按气

象探测、基本气象信息加工分析预测、气象服务的步骤预报天气的。我们

现在的气象预报直接通过气象服务获得。

10.最早的雨量器是是记载于南宋数学家秦九韶所著的《数书九章》。我国东

汉科学家张衡发明了世界上最早的风向仪——相风铜鸟。

11.中央电视台第一套节目播放天气预报的时间大约是吆江2全。

12.我能写出两个以上描述天气的词语:大雪纷飞、阴雨绵绵、烈日炎炎。

第三单元我们来养蚕

1.蚕宝宝是从蚕卵里孵化出来的,蚕宝宝的家要温暖、通风.

2.为了更好地了解蚕宝宝的生活,我们可以用放大镜、温度计等工具

帮助观察,在观察的时候要作好记录。记录方式可以多样化:文字、画图、

拍照、视频等。

3.刚出生的蚕宝宝是W色的,还长着很多细毛,大小和蚂蚁差不

多,叫蚁蚕。

4.饲养蚕宝宝时,要经常清除粪便和残叶,保持蚕宝宝的“房间”

的清洁,并保持通风,杜绝与杀虫剂接触,病蚕要及时隔离。

5.蚕宝宝最爱吃的食物是桑叶。有时也吃葛笋叶。

6.养蚕时,我们可以做一个蚕山来帮助蚕宝宝结茧。

7.蚕蛾的身体分为头、胸、腹部分,它有一对触角,三对足,两

对翅膀。

8.像蜻蜓、蚂蚁这样的动物,成虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部

有口器和一对触角,胸部有三对足,一般有两对翅力。科

学家把这种动物叫做昆虫O

9.蚕的一生一般要脱4皮,要经过卵、幼虫、蛹、成虫几

个阶段的变态变化。像蚕一生中发生的这种变化叫做变态°蝴蝶、苍蝇、

蚊子等也会发生这样的变化。

11.我认识的昆虫有一蜻蜒、蝴蝶、一蚕蛾、蝗虫、蚂蚁、蜜蜂等。目前,

全球已识别的昆虫种类约100万种。

12.远在5000多年以前,我国劳动人民就已经开始养蚕,利用蚕丝织

成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。我国是世界上最早养蚕和缭丝的国

家。

第四单元磁铁的奥秘

1.磁铁能吸铁一类(钻、锲)的物体,磁铁的这种吸引力就是_磁

2.磁铁不同的部位吸铁的本领不同,磁铁的两端磁力最强,中间磁

力最弱.

3.指南针是利用磁铁能指南北方向的性质制成的。

4.2000年前我国人发明了司南,它的匙柄总是指向南方,另一段指向北

方O

5•磁铁指南的一极叫做南极,用字母S表示;指北的一极叫做北

极,用字母N表示。

6.北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记述了4种指南针的用法:指爪

法、碗唇法、缕悬法、浮针法。

7.400多年以前,英国医生吉尔伯特推测地球是一个巨大的邈体。

8.磁铁能吸引铁的性质,在日常生活中应用十分广泛。例如,在磁性教具、

磁悬

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