北师大版数学三年级下册第6单元测试卷（含答案解析）

北师大版数学三年级下册第6单元测试卷（含答案，解析）

姓名：班级：考号：

题号—射二三四五总分

评分

一、单选题（共9题；共18分）

1.下列分数最大的是（）

A.-4B.-7C.-4

666

2.如图中的阴影部分，不能用；表示的是（）

4

D./'

J1yLMB*1

\/:•:V

3.小明、小玲、小方三人5分钟分别做同样的口算题，小明完成了!,小玲完成了7，小方完成了；。

24

谁口算速度最快？（）

A.小明B.小玲C.小方D.无法比较

4.分数的分子相当于除法算式中的（）。

A.除数B.被除数C.商D.不确定

5.

•下面说法正确的是（）

1

同分母的分数相减，

A.

分子相减，分母相减。

同分母的分数相减，

E.

分子不变，分母相减。

同分母的分数相减，

C.

分母不变，分子相减。

6.把一张长方形的纸对折三次后得出来的图形是原来这张长方形纸的（）。

1

AB.一

34

7.不能用〃*"来表示（）图形中的阴影部分。

8.将一张长方形纸连续对折3次后打开，其中的一份是这张纸的（）。

A-5B-ZM

9.一根绳子剪成两段，第一段长2米，第二段占全长的!,那么（）

A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法确定

二、填空题（共6题；共34分）

10用分数表示图中的涂色部分.

2

11.比较大小:

2

4----------------5

64

99

12.下面是育苗小学的平面图，校园占地面积为24004：

教学楼占地占总面积的，

草地和花坛占地占总面积的

操场占地占总面积的。

13,填一填

电影院

从学校出发向方向行驶站到书店，再向方向行驶站到医院，然后向

方向行驶站到科技馆，最后向方向行驶站到少年宫。

（2）看图填分数。

△□△△△

3

①△占总数的47

②□占总数的十

(3)从大到小排队。

5.600.566.055.066.500.65

()>()>()>()>()>()

14.仔细观察卜.图，并在括号里填上合适的分数。

(1)A所在的部分是整个正方形的,C所在的部分是整个正方形的

里面有______一个;，：里面有________个《o

448

(3)________个;等于3，________个|等于lo

428

is,看图填空.

3

的

5-

5

的

(2)女生人数占的1,女生人数是3-

三、计算题(共4题；共23分)

16.口算

489-69=50x8=9x600=

380-40=400x4=39+160=

4

128s

一十一二一—-二

55991-1

17直接写得数。

4.1+5.2=140x3=3504-7=13+2.1=

4x5+20=814-9+6=(45_5)x3=350+150=

18.直接写出计算结果.

20x4=33+27=400x653-26=

137123

+--+

一

一----

14x2=669955

19.你有几种不同的填法？

0-12=100=7

888888888

00_200_2()()_2

777777777

四、解答题(共4题；共20分)

20在直线上面的口里填分数。

□□

I..t.....................................1.

012

21滁一涂，圈一圈，表示出下面各分数。

★★★★

★★★★

★★★★

★★★★

22.先通分，再比较下面各组分数的大小.(填写分数时，先写分子，后写分母)

113

~510

和和

151

~7~4

23.把一张长方形纸平均折成4份，你有几种折法？分别用阴影表示出它的1份、3份.

5

五、应用题（共5题；共25分）

24.小红和小芳以同样的速度从家到学校。小红走了2小时，小芳走了蒋小时。她们俩谁家离学校近？

25L段绳子剪去1米，剩下9米，然后再剪去一米，第一次剪去占绳子的多少？第二次剪占上次剩下的多

少?并比较他们的大小。

26,修一条路，第一天修了全长的|,第二天修了全长的1,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长

的几分之几？

27L项工程，实际投资了118.75万元，比计划节约5%,节约了多少万元？

28,百货商店新到三种同样数量的笔。卖出的钢笔占笔总数的|,卖出的铅笔占笔总数的1,卖出的签字

笔占笔总数的卷。哪种笔卖的多？

6

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】根据同分母分数，分子越大分数越大判断题，故选B

【分析】考查相同分母的分数大小的比较

2.【答案】C

【解析】【解答】解：c项中的图不能用;表示。

4

故答案为：Co

【分析】用涂色部分表示分数时，分数的分母是几表示把这个整体平均分成几份，分子是几，表示把其

中的几份图上颜色。

3.【答案】B

【解析】【解答】解：，小玲完成的快。

故答案为：Bo

【分析】相同时间内，完成多的就快；同分子分数，分母小的分数大。

4.【答案】B

【酢析】【解答】分数的分子相当于除法中的被除数。

故选：B

【分析】根据分数与除法的关系，分数中的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除数。

5.【答案】C

【解析】

6.【答案】C

【解析】【解答】解：2X2X2=8,所以对折三次后得出来的图形是原来这张长方形纸的上

O

故答案为：Co

【分析】把一张纸对折几次，平均分成的份数就是（几个2相乘）份，所以对折三次后得出来的图形是

原来这张长方形纸的平均分成的份数，

7.【答案】C

【解析】【解答】解：A、B都是平均分成4份，取其中的1份，都可以用;表示；C图不是平均分，阴影

4

部分不能用;表示。

故答案为：Co

【分析】分数的意义：把单位"1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。

8.【答案】C

7

【解析］【解答】解：根据分数的意义可知,将一张长方形纸连续对折3次后打开，其中的一份是这张纸

*。

故答案为：Co

【分析】对折一次平均分成2份，对折两次平均分成4份，对折三次平均分成8份，那么根据分数的意义

可以确定一份是这张纸的上

O

9.【答案】A

【解析】【解答】第一段占全长的：4=|；

因为:>3,所以第一段长.

故答案为：A.

【分析［根据题意可知，把这根绳子的长度看作单位“1〃，用绳子的总长-第二段占全长的分率=第一段占全

长的分率，然后对比两段绳子分别占全长的分率即可得到哪段长些，据此解答即可.

二、填空题

1。【答案】1

【解析】【解答】将圆平均分成4份，涂色部分可以组成4份中的一份，所以用分数表示涂色部分为:。

4

故答案为：7

4

【解析】将一个图形平均分成几份，分母就是几，涂色的有几份分子就是几，根据图中涂色部分可以看

出分数大小。

1L【答案】>;>

【解析】【解答】解：（1）>b（2）

4599

故答案为：>;>。

【分析】（1）两个分数的分子相同，同分子的分数比较大小，分母大的分数反而小；（2）两个分数的分

母相同，同分母的分数比较大小，分子大的分数大。

12【答案】1.±

''口杀'3'120，24

【解析】【解答】教学楼占地占总面积的；800+2400=/

草地和花坛占地占总面积的（160+60）+2400=220+2400=蒜；

操场占地占总面积的500+2400W.

【分析】求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算，由此用除法分别计算，注意用最简分数表示得数

即可.

8

13.【答案】(1)西」匕：1：西：1：西南：2：西：1

⑵①/②卷

(3)6.50>6.05>5.60>5.06>0.65>0.56

【解析】【分析】考察了方向和位置，分数的大小比较，小数的大小比较，按照法则进行计算即可。

14.【答案】(1)1

(2)2：2

(3)2；8

【解析】【分析】本题直接根据分数的意义进行解答即可。

15.【答案】(1)全班；女生人数

(2)全班；男生

【解析】【解答】1、把全班同学看作单位“1〃，它被平均分成了8份，其中女生占5份，男生占3份，则

男生人数占全班人数的；，3^5=|,即男生人数是女生人数的;

obb

故答案为：全班；女生人数.

2、把全班同学看作单位“1”，它被平均分成了8份，其中女生占5份，男生占3份，则女生人数占全班人

数的J,5+3=；,即女生人数是男生人数的玄

o55

故答案为：全班；男生人数.

【分析】解答本题的关键是明确分数的意义：把单位“1〃平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫

做分数；单位“1〃的确定方法，即单位“1”的确定，要抓住带有分率的那句话，一般”是〃、"占"、“比"、“相

当于〃，这些关键词后面的数量就是看作单位“1〃的数量.

三、计算题

16.【答案】489-69=42050x8=4009x600=5400

380-40=340400x4=160039+160=199

—1+—23—8-—5——3.5-=1—

55599966

【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。

17.【答案】9.3：420：50；3.4；40：15；120；500

【解析】【解答】解：4.1+5.2=93140x3=420350+7=5013+2.1=3.4

4x5+20=4081+9+6=15(45-5)x3=120350+150=500

【分析】对于小数加法题目，首先将小数点对齐，再按整数加法计算方法进行计算，最后在得数里对齐横

线上的小数点上小数点；对于整数乘法题目，从右起，用一位因数与三位因数的每一位相乘，乘哪一位，

9

得救的末尾就和哪一位对齐：对于三位数除以一位数题Fl.百位上不够除.就看被除数的前两位,除到被

除数十位止好除尽，被除数的个位又正好是0.只要在个位上商0即可；对于整数混合运算题目，先算乘

除，后算加减，有括号的先算括号里面的，同一级运算按从左到右的顺序依次计算，据此计算即可.

18.【答案】20x4=8033+27=60400x6=240053-26=27

一ccc1,327122,34

14：<2-28-+--------1十二一1

66399355

【解析】【分析】两、三位数乘一位数，用一位数乘三位数的每一位即可；同分母分数的加减法，分母不

变，把分子相加减即可，能约分的要约分。

.久为心、0,07士「F&4•古什1.676,172.575.273.474,37

19.【答案】1+「=渣6种填法:-+-=>>-+-=-.g+g=g>3+鼻=不i+i=O>/币。

卜”狗无数种填法，列举其中的5种：尹”彳、=?7-1=r7-7=r7-7=?

【解析】【分析】同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。

四、解答题

20.【答案】甲甲

012

【解析】【解答】从。到1，有一个单位长度，平均分成5份，一份就是:，第一个空有3份，就是3

个:，即：第二空有9份，就是9个春，即：

故答案为：|；.

【分析】首先要算出每一小格表示的是多少，在数要填的数离起点0有几小格，就可以得到答案。

21.【答案】

3

8

【解析】【分析】同涂色部分或图•圈图形的个数表示分数，分数的分母是几，就是把这个整体平均分成

几份，分子是几，就把其中几份图上颜色或圈住。

22.【答案】解：？=及，y=，因为今，所以提

-=-,i=-,因为三，所以三

1020420,2020104

10

【解析】【分析】异分母分数比较大小.先通分,然后按照同分母分激大小的比较方法比较大小。

23.【答案】解：把一个长方形平均分成4份，共有三种折法，用阴影表示为：

1份3份

1份