部编版四年级语文下册寒假预习必背晨读晚默19关

26春四年级下册语文寒假预习必背晨读晚默

第1关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第1课《古诗三首》《四时田园杂兴（其二十五）》要求背诵并默写

《四时田园杂兴（其二十五）》

【宋】范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有靖蜓块蝶飞。

注释：①兴，读X[ng。杂兴，随兴写的诗;②肥：果肉肥厚。③蝶蝶：蝴蝶的一种。

译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；养麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀

落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和

蝴蝶绕着篱笆飞来飞去：

中心思想：《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子

黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

前两句写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩鲜丽。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情

况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到人Q最后一句又以“惟有蜻蜓峡

蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以

动衬静。

第1关晚默日期耗时评价优□/良口

内容第1课《古诗三首》《四时田园杂兴（其二十五）》要求背诵并默写

《四时田园杂兴（其二十五）》

[_]______

_______________，_______________o

_______________，_______________o

注释：①兴，读_____O杂兴，__________；②肥：_________O③峡蝶：—的一种。

彳举文：__________________________________________________________________________

中心思想：《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗写__________________o诗中用____

_、______、______、______,写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

前两句写出________,________,_________o诗的第三句，从侧面写出了________的情

况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到人C最后一句又以“惟有蜻蜓块

蝶飞”来衬托__________,静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以

动衬静。

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26春四年级下册语文寒假预习必背晨读晚默

第2关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第1课《古诗三首》《宿新市徐公店》要求背诵并默写

《宿新市徐公店》

[宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

注释：①新市：地名-今浙江省德清县新市镇，一说在今湖北省京山县东北，

②徐公店：姓徐的人家开的酒店名。公：古代对男子的尊称；③篱落:篱笆，

④疏疏：稀硫，稀稀落落的样子，⑤一径深:一条小路很远很远。深，深远。

⑥头：树枝头，⑦未成阴:新叶还没有长得茂盛浓密，未形成树阴」阴:树荫。

⑧急走：奔跑着、快追:走.是跑的意思，⑨黄蝶:黄颜色的蝴蝶:.

⑩无处：没有地方°❿寻:寻找。译文:在稀稀落落的篱笆旁，有一条小咚伸向远方

小路旁边的树上花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，

追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶）可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后，孩子们就再也分不清、

找不到它们了。中心思想:《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里,这首诗描写了

农村早春风光「突出了农村清新与宁静,反映了儿童们的天真活泼,表达了诗人虽客居

他乡却依然闲适的心境。

第2关晚默日期耗时评价优□/良口

内容第1课《古诗三首》《宿新市徐公店》要求背诵并默写

《宿新市徐公店》

[_]____

______________，______________O

______________，______________O

注释：①新市：_________________________________________________________

②徐公店：____________________O公：___________________③篱落：______

④疏疏：______________________⑤一径深：_________________o深，______

⑥头：________⑦未成阴：______________________________________阴：______

⑧急走：______________走，_____________⑨黄蝶：_______________

⑩无处：__________❿寻：______译文：__________________________________________

______________中心思想：《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人______，这首诗描写了

农村________,突出了农村__________,反映了儿童们的________,表达了诗人虽____

____________________________________0

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第3关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第1课《古诗三首》《清平乐•村居》要求背诵并默写

《清平乐•村居》

[宋】辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

注释：①清平乐（回）：词牌名」②村居:题目，③茅檐:茅屋的屋檐,④吴音:吴

地的方言:作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。⑤相媚好：指相互逗

趣，取乐，⑥翁媪（出q）:老翁、老妇：⑦锄豆:锄掉豆田里的草，⑧织:编织，指编

织鸡茏。⑨亡（w口）赖:这里指小孩顽皮、淘气亡.通“无]⑩卧:趴。

译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草,含有醉意的吴地方言，听起来温

柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于

编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

中心思想：《清平乐♦村居》的作者是宋朝词人辛弃疾,这首词描绘了一家五口在乡村

的生活情态，表现了生活之美和人情之美,体现了作者对田园生活的羡慕与向往。

第3关晚默日期耗时评价优□/良口

内容第1课《古诗三首》《清平乐•村居》要求背诵并默写

《清平乐•村居》

[_]_____

________，__________O

______________,____________?

____________，____________o

____________，____________O

注释：①清平乐（）:________②村居：③茅檐：______________④吴音：—

___________作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。⑤相媚好：_________

___________⑥翁媪（_）:_____________⑦锄豆：_________________⑧织：____________

_________⑨亡（）赖：________________________亡，__________1⑩卧：

译文：________________________________________________________________________________

中心思想：《清平乐•村居》的作者是宋朝词人______,这首词描绘了一家五口在乡村

的生活情态，表现了_______和，体现了作者°

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第4关晨读日期耗时评价优□/良口

内容语文园地一《卜算子•咏梅》要求背诵并默写

《卜算子•咏梅》

毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报O

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

注释：①冰：形容极度寒冷口②丛中笑:百花盛开时，感到欣慰和高兴

③犹：还，仍然。④俏:俊俏，美好的样子。⑤烂漫:颜色鲜明而美丽，

译文：风雨把春天送归这里，飞舞的雪花定在迎接皋天的来到，已经是冰封雪冻最寒冷

的时候，悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然俏丽，但并不炫耀自己，只是为了向

人们报告春天到来的消息。等到百花盛开的时候，她将会感到无比欣慰。

中心思想：此词塑造.了梅花俊美而坚韧不拔1的形象，鼓励人们要有威武不屈的精神和堇

命到底的乐观主义精月to

第4关晚默日期耗时评价优□/良口

内容语文园地一《卜算子•咏梅》要求背诵并默写

《卜算子•咏梅》

__________，__________O

_______________________,________________O

__________，__________O

_______________________,________________O

注释：①冰：______________②丛中笑：_________________________________

③犹：___________④俏：___________________⑤烂漫：__________________

译文：________________________________________________________________________________

中心思想：此词塑造了梅花_______________的形象，鼓励人们要有_________的精神和—

______的乐观主义精神。

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第5关晨读日期耗时评价优□/良口

内容语文园地二《江畔独步寻花》要求背诵并默写

《江畔独步寻花》

【唐】杜甫

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?

注释：①江畔：指成都锦江之滨，②独步:独自散步；③塔:墓地，

④一簇：一丛、⑤无主:没有主人

译文：黄师塔前江水向东流去，温暖的春天使人困倦，只想倚着春风小憩、一株无主的

桃花开得正盛，究竟是爱深红还是更爱浅红呢？

中心思想：这是一首七言绝句,也是一首写景诗。诗歌描绘了黄四娘家小路上繁花似锦、

彩蝶编跣、娇莺啼鸣的春日景象,表达了诗人在春天里所感受到的由衷快乐以及对美好

自然景色的喜爱之情。

第5关晚默日期耗时评价优□/良口

内容语文园地二《江畔独步寻花》要求背诵并默写

《江畔独步寻花》

[]—

,?

注释：①江畔：②独步：③塔：

④一簇：⑤无主：

译文：__________________________________________________________________________

中心思想：这是一首,也是一首诗。诗歌描绘了黄四娘家小路上

、的景象，表达了诗人在春天里所感受到的以及对美好

自然景色的之情。

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第6关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第9课《短诗三首》《繁星（七一）》要求背诵并默写

《繁星（七一）》

这些事——

是永不漫灭的回忆:

月明的园中.

藤萝的叶下,

母亲的膝上。

中心思想：《繁星（七一）》母亲的爱，是伟大而慈祥的，让作者留下永不磨

灭的元/忆C

第6关晚默日期耗时评价优□/良口

内容第9课《短诗三首》《繁星（七一）》要求背诵并默写

《繁星（七一）》

■

_____________________________•

____________,

________________9

_____________O

中心思想：《繁星（七一）》__________________________________________

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第7关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第9课《短诗三首》《繁星（_三「）》要求背诵并默写

《繁星（一三一）》

大海啊!

哪一颗星没有光?

哪一朵花没有香?

哪一次我的思潮里

没有你波涛的清响?

中心思想：《繁星（一三一）》这首诗写的是冰心对大连的感受，是对大海的

颂歌;诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了自己的胸怀,想到冬

类的博大和宽广;这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。

第7关晚默日期耗时评价优□/良口

内容第9课《短译三首》《繁星（一三一）》要求背诵并默写

《繁星（一三一）》

1

?

______________?•

____________________?•

中心思想：《繁星（一三一）》这首诗写的是冰心对____的感受，是对_______

____;诗人由波澜壮阔的大海想到了___________,想到了___________,想到—

_______________;这首诗运用____和_____的反问，加强了抒情的效果。

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26春四年级下册语文寒假预习必背晨读晚默

第8关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第9课《短诗三首》《繁星（T九）》要求背诵并默写

《繁星（一五九）》

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

中心思想：《繁星（一五九）》寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱,她

对母亲表示了由衷的感激之情,联系自然，读来委婉柔和◊

第8关晚默日期耗时评价优□/良口

内容第9课《短译三首》《繁星（T九）》要求背诵并默写

《繁星（一五九）》

_______・1

_________________,

_________________,■

_______________________,

_____________________________O

中心思想：《繁星（一五九）》寥寥几句，赞扬了_____________________，她

对母亲表示了__________之情，联系自然，读来委婉柔和◊

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26春四年多女下册语文寒假预习必背晨读晚默

第9关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第10课《绿》要求背诵并默写

好像绿色的墨水瓶倒翻了,所有的绿集中起来,

到处是绿的...挤在一^起,

到哪儿去找这么多的绿:重叠在一起,

墨绿、浅绿、嫩绿、静静地交叉在一起。

翠绿、淡绿、粉绿……突然一阵风,

绿得发黑、绿得出奇。好像舞蹈教练在指挥,

刮的风是绿的,所有的绿就整齐地

下的雨是绿的,按着节拍飘动在一起・・・・・・

流的水是绿的,

阳光也是绿的。

第9关晚默日期耗时评价优□/良口

内容第10课《绿》要求背诵并默写

________________________，_________________9

.....................................,

______________________•■___________，

____、____、____、_________________O

____、____、....9

________、________O_________________________________,

___________________________9___________________________________

______________________,_________________________________

__________________________,

______________________0

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26春四年多女下册语文寒假预习必背晨读晚默

1评价

第10关晨读日期耗时优□/良口

内容语文园地三：描写诗的名言要求背诵并默写

V诗和音乐一样,生命全在节奏。——朱光潜

V诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。

——艾青

V诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。

——【甚国】华兹华斯

第10关晚默日期耗时评价优□/良口

内容语文园地三：描写诗的名言要求背诵并默写

V____________,________________o朱光潜

/_____________________

________9___________________________________________o

——艾青

，O

——[—国】华兹华斯

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26春四年级下册语文寒假预习必背晨读晚默

第11关晨读日期耗时评价优□/良口

内容语文园地四《蜂》要求背诵并默写

《蜂》

【唐】罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

注释：①山尖：山峰”

②尽：都。

③占：占其所有。

④甜：醇香的蜂蜜、

译文：无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。

蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？

第11关晚默日期耗时评价优□/良口

内容语文园地四《蜂》要求背诵并默写

《蜂》

[_]—

________________________________9_______________________________O

_________________,________________?

注释：①山尖：______

②尽：____

③占：__________

④甜：_____________

译文：__________________________________________________________________

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26春四年级下册语文寒假预习必背晨读晚默

第12关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第18课《文言文二则》《囊萤夜读》要求背诵并默写

《囊萤夜读》

胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火

以照书,以夜继日焉。

注释：①选自《晋书・车胤传》。囊萤：用袋子装萤火虫，囊:文中作动词用.意思是“

用袋子装:②恭：谨慎的意思。

③练囊：用白色绢子做袋」练:白绢,文中作动词用，意思是“用白绢做；

④以夜继日：用夜晚接着白天（学习）:

译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通（车胤）家境贫寒，不能经

常得到香油（点灯，以便在灯下读书）。夏天的夜晚，（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子，装

几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。

中心思想：《囊萤夜读》告诉我们：无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日

后必有成就।

第12关晚默日期耗时评价优□/良口

内容第18课《文言文二则》《囊萤夜读》要求背诵并默写

《囊萤夜读》

，O，

______，__________O

注释：①选自_________________O囊萤：_________________囊：文中作____用，意思是”

_____________"o②恭：____________

③练囊：________________练：____,文中作动词用，意思是"________%

④以夜继日：________________________________0

译文：___________________________________________________________________________

中心思想：《囊萤夜读》告诉我们：______________________________________________

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第13关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第18课《文言文二则》《铁杵成针》要求背诵并默写

《铁杵成针》

磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是

落逢老媪方磨铁杵。问之,且：“欲作针。”太白感其意,还卒业。

注释：①本文选自宋代祝穆的《方舆胜览-眉州》。②眉州：地名"，今四川省眉山一带。

③世传：世世代代相传，④成:完成⑤去:离开：⑥逢:碰上。⑦i显:妇女的统称，

⑧方：正在,⑨铁杵:用来舂米或捣衣的铁棒一

⑩欲：想要二，(D感:被....感动❷之:代词,指代老妇人在做的事。

❿还卒业：回去完成了学业”译文:磨针溪是在眉州的象耳山脚下世世代代相传李白

在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇

见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被

她的精神感动，就回去完成学业。

中心思想：《铁杵成针》告诉我们：只要有，段力，肯下苦功，事情就能成功，

第13关晚默日期耗时评价优□/良口

内容第18课《文言文二则》《铁杵成针》要求背诵并默写

《铁杵成针》

___________,__________________o_________________________________,________9_______o_______

U”

__，______________O_______，__:______O__________________，______O

注释：①本文选自宋代祝穆的___________________O②眉州：_____,今四川省眉山一带。

③世传：_______________④成：_______⑤去：______⑥逢：(W:_______________________________

⑧方：______⑨铁杵：_________________________

⑩欲：______❿感：_____________他之：____,指代________________O

鲍还卒业：__________________译文：__________________________________________________

中心思想：《铁杵成针》告诉我们：___________________________________________________

第13页，共19页

26春四年级下册语文寒假预习必背晨读晚默

第14关晨读日期耗时评价优□/良口

内容语文园地六《独坐敬亭山》要求背诵并默写

《独坐敬亭山》

【厘】李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

注释：①敬亭山：在今安徽宣城市北。

②尽：没有了。

③孤云：陶渊明《咏贫士》中有“孤云独无依”的句子。

④独去闲：独去，独自去。闲,形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。孤单的云彩飘来

飘去,

⑤两不厌：指诗人和敬亭山而言。厌：满足」

译文：群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲你看我，我看你，彼此之间两不相厌，

只有我和眼前的敬亭山了」

第14关晚默日期耗时评价优□/良口

内容语文园地六《独坐敬亭山》要求背诵并默写

《独坐敬亭山》

[_]—

___________，__________o

___________，__________O

注释：①敬亭山：在今安徽宣城市北。

②尽：_________

③孤云：陶渊明《咏贫士》中有“___________”的句子。

④独去闲：________________闲，____________________________________O____________________________________

⑤两不厌：指__________________o厌：_______

译文：_______________________________________________________________________________

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26春四年级下册语文寒假预习必背晨读晚默

第15关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第22课《古诗三首》《芙蓉楼送辛渐》要求背诵并默写

《芙蓉楼送辛渐》

【唐】王昌龄

一雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

注释：①芙蓉楼：原名西北楼，故址在今江苏镇江北，下临长江。②辛渐：诗人的一位

朋友，③寒雨:秋冬时节的冷雨,④连江:雨水与江面连成一片,形容雨彳文大。

⑤吴：古代国名，这里泛指江苏南部、浙江北部一带。江苏镇江一带为三国时吴国所属。

⑥平明：天亮的时候。⑦客:指作者的好友辛渐,⑧楚山:楚地的山。这里的楚也指南

京一带，因为古代吴、楚先后统治过这里，所以吴、楚可以通称。⑨孤：独自，孤单一

人，⑩洛阳:现位于河南省西部、黄河南岸。（D冰心:比喻纯洁的心跑玉壶:道教概念妙

真道教义，专指自然无为虚无之心。译文：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走

你，孤对楚山离愁无限！朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守

信念！中心思想:《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐朝诗人王昌龄,是一首送别诗。诗的构

思新颖，淡写朋友的离情别绪,重写自己的高风亮节。这首诗令人千古传诵的是“一片

冰心在玉壶”，表白了自己永远纯洁无瑕的心。

第15关晚默日期耗时评价优□/良口

内容第22课《古诗三首》《芙蓉楼送辛渐》要求背诵并默写

《芙蓉楼送辛渐》

[_]____

______________，______________O

______________，______________O

注释：①芙蓉楼：原名西北楼，故址在今江苏镇江北，下临长江。②辛渐：___________

______③寒雨：_________________④连江：______________________,形容_____O

⑤吴：古代国名，这里泛指江苏南部、浙江北部一带。江苏镇江一带为三国时吴国所属。

⑥平明：____________⑦客：指__________________⑧楚山：_________o这里的楚也指南

京一带，因为古代吴、楚先后统治过这里，所以吴、楚可以通称。⑨孤：_____________

____⑩洛阳：现位于河南省西部、黄河南岸。。冰心:比喻___________0玉壶:道教概念妙

真道教义，专指_________________o译文：___________________________________________

______.中心思想：《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐朝诗人______,是一首_______o诗的构

思新颖，淡写朋友的________,重写________________0这首诗令人千古传诵的是“一片

冰心在玉壶”，表白了自己____________的心。

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26春四年级下册语文寒假预习必背晨读晚默

第16关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第22课《古诗三首》《塞下曲》要求背诵并默写

《塞下曲》

【厘】卢纶

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

注释：①塞下曲：古时边塞的一种军歌口②月黑:没有月光。

③单于（chany口）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅，@）遁：逃走:,

⑤将：率领。⑥轻骑:轻装快速的骑兵。⑦逐:追赶o⑧满:沾满

1奉文：死寂之夜，乌云遮月,天边大雁惊飞,单于的军队想要趁亲「夜色悄悄潜逃，正想

要带领轻骑兵一路追赶，大雪纷纷扬扬落满了身上的弓刀。

中心思想：《寒下曲》的作者是唐朝诗人卢纶,这首诗描写了一个风雪之夜，将军冒着

严寒率领轻骑兵追击逃敌的情景,充分表现了守边将士勇敢顽强的战斗精神口

第16关晚默日期耗时评价优□/良口

内容第22课《古诗三首》《塞下曲》要求背诵并默写

《塞下曲》

[_]—

___________，__________O

___________，__________O

注释：①塞下曲：____________________②月黑：___________

③单于（_________）：__________O这里指___________________④遁：______

⑤将：______⑥轻骑：________________⑦逐：_______⑧满：______

译文：___________________________________________________________________________

中心思想：《塞下曲》的作者是唐朝诗人___,这首诗描写了一个风雪之夜，将军

_______________________的情景，充分表现了守边将士________的战斗精神。

第16页,共19页

26春四年级下册语文寒假预习必背晨读晚默

第17关晨读日期耗时评价优□/良口

内容第22课《古诗三首》《墨梅》要求背诵并默写

《墨梅》

【元】王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

注释：①墨梅：用墨笔勾勒出来的梅花D②洗砚池:传说会稽薮山下有晋朝大书法家王

羲之的洗砚池，池塘的水都染黑了。王冕称他家有家有洗砚池，意思是自己也像王羲之

那样勤奋③池头:池边，头:边上。④淡墨:水墨画中将墨色分为四种，如：清墨、

淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。⑤痕：痕

迹。⑥清气:梅花的清香之气。

⑦满乾坤：弥漫在天地间口满:弥漫。乾坤:天地间。

译文:我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点类而成。它不

需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。

中心思想:《墨梅》的作者是元朝诗人王冕，是一首题画诗C墨梅就是水墓画的梅花。

诗人赞美患套梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德.实际上是借梅自喻,表达自己对

人生的态月乏以及不向世俗献媚的高尚情操。

第17关晚默日期耗时评价优口/良口

内容第22课《古诗三首》《墨梅》要求背诵并默写

《墨梅》

[_]—

_