道德与法治 法治与改革相互促进教学课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册_第1页
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文档简介

第五单元

建设法治中国第十四课

以法治推进国家治理现代化第1课时

法治与改革相互促进课堂导入

活动设计:腾飞中的海南

建设海南自由贸易港的战略目标,就是要把海南自由贸易港打造成为引领我国新时代对外开放的重要门户。要锚定这个战略目标不动摇,全面落实海南自由贸易港建设总体方案,深入实施海南自由贸易港法,解放思想、改革创新……深化行政体制改革,优化政务服务,着力打造市场化法治化国际化一流营商环境……

教师总结:引导学生归纳海南的腾飞主要源于两个强大的驱动力:一是改革开放激发了社会的活力和创造力;二是法治建设构建了公平有序的市场和社会环境。今天,我们就来探讨这两个驱动中国前行的“双轮”——改革与法治。让我们共同学习第十四课第1课时《法治与改革相互促进》。#2.1.2

教师:请同学们认真阅读课本P109~111的内容,思考下列问题,在课本上做标记并完成“重点问题预习”部分的题目。(时间:5分钟)1.法治与改革关系是怎样的?2.如何处理好法治与改革的关系?3.法治与改革对青少年的启示?

认识法治与改革→理解法治与改革→践行法治与改革1.法治与改革关系是怎样的?【答案】改革是社会发展的强大动力,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。改革和法治相辅相成、相互促进。2.如何处理好法治与改革的关系?【答案】①在法治下推动改革。以法治引领改革,依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,确保重大改革于法有据。以法治深化改革,既以法的强制力保证改革顺利推行,又以法治方式巩固和扩大改革成果。②在改革中完善法治。改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力,也推动了社会主义法治国家建设。立法机关及时通过立法、修法等方式,将其上升为法律规定,促进法律规范体系更加完备。3.法治与改革对青少年的启示?【答案】我们要牢固树立法治思维,培养改革创新精神,坚定法治自信,增强实践本领。学习任务

子目标3:法治与改革相互促进

前进中的中国探究分享

我们的14岁

夜市经济,让人间烟火照进现实。烹炒的火苗、蒸腾的热气、诱人的香味、喧嚣的叫卖……这些熟悉的场景在全国各地的街头巷尾遍地开花,丰盈了我们的14岁。而祖辈的14岁,他们的夜晚也曾这样绚烂多彩吗?请向你的祖辈进行调查。(1)请同学们整理好事先调查得出的结论,以小组为单位选出代表发言。【答案】祖辈的14岁没有夜市经济。

1979年4月,国务院批准《关于全国工商行政管理局长会议的报告》,明确“不能把小商品经济和资本主义等同起来,不能把正当的家庭副业当作‘资本主义的尾巴’去割,不能把国家允许的集市贸易当作‘资本主义道路’去堵”,开始“恢复集市”“放开城市农副产品市场”。

1980年12月,温州颁发了中国第一张“个体工商户营业执照”。

1982年12月,《中华人民共和国宪法》修订规定:“在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济,是社会主义公有制经济的补充,国家保护个体经济的合法权利和利益。”

2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》。(2)请你根据上述材料,总结出法治与改革的关系。【答案】改革是社会发展的强大动力,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。改革和法治相辅相成、相互促进。

改革与法治是中国前行的“双轮”,推动着我们不断发展。

腾飞中的海南探究分享

“破”与“立”

“破”。2018年4月13日下午,习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布,党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区,支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设,分步骤、分阶段建立自由贸易港政策和制度体系。

“立”。2021年,《中华人民共和国海南自由贸易港法》颁布。2025年6月,落实《中华人民共和国海南自由贸易港法》研讨会在海口召开。会议明确把重点放在制度体系建设上,在实现政策制度化的同时,推进监管体制变革等。“零关税、低税率、简税制”是海南独有的,是自由贸易港的应有之义,也直接涉及企业和居民的获得感。(1)“破”与“立”分别代表着什么?我们应该如何正确处理他们之间的关系?【答案】“破”代表着改革,“立”代表着法治。①在法治下推动改革。以法治引领改革,依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,确保重大改革于法有据。以法治深化改革,既以法的强制力保证改革顺利推进,又以法治方式巩固和扩大改革成果。②在改革中完善法治。改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力,也推动了社会主义法治国家建设。立法机关及时通过立法、修法等方式,将其上升为法律规定,促进法律规范体系更加完备。(2)综合本节课所学知识,请你说说自己的收获。【答案】我们要牢固树立法治思维,培养改革创新精神,坚定法治自信,增强实践本领。1.法治建设是一场深刻的社会变革。解决法治领域突出问题,根本途径在于改革。对此,理解正确的是(

)BA.

在法治下推进改革,以法治引领改革B.

在改革中完善法治,推动社会主义法治国家建设C.

以法治深化改革,保证改革顺利推进D.

依照法定程序,把改革方案和举措上升为国家意志2.近年来,我国陆续出台了民营经济促进法、外商投资法等相关法律法规,深化改革,简化行政审批事项。这说明(

)C①改革是社会发展的强大动力

②法治是国家治理体系和治理能力的重要依托

③在法治下推动改革

④改革的目的是完善法律A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

③④1.“党的决策部署到哪里,立法保障就跟进到哪里。”这要求(

)BA.

在法治下推进改革

B.

在改革中完善法治C.

以法治引领改革

D.

全面深化改革2.40多年来,我国法治建设总体上是与改革开放事业同时起步、协调推进、相辅相成的。实践证明,改革开放给当代中国带来了举世瞩目的历史性巨变,同时法治建设亦取得了前所未有的历史性成就和进步。下列对改革与法治的关系理解正确的有(

)A①小道:法治的完善离不开改革推动

②小德:改革的深化需要法治的保障

③小法:改革是国家治理体系的依托

④小治:坚持改革比推进法治更重要A.

①②

B.

②④

C.

③④

D.

①③3.改革开放40多年来,中国社会发生了翻天覆地的变化,中国特色社会主义法律体系也在此期间形成并不断完善。这表明(

)A①改革推动了法治进程

②法治与改革相辅相成

③改革是法治的唯一动力

④法治决定改革成败A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④4.学前教育法将“国家建立健全学前教育保障机制”“降低家庭保育教育成本”等写入法条,回应了党的二十届三中全会提出的改革举措,更好满足人民群众的新期待。这说明,建设法治国家要(

)B①坚持良法善治,使法律内容符合社会和人民需要

②形成严密的法治监督体系,使国家治理有法可依

③通过法律确认公民的权利,并通过执法加以保障

④正确处理改革与法治关系,以改革之力完善法治A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④5.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调,完善实施区域协调发展战略机制,推动京津冀等地区更好发挥高质量发展动力源作用。为此,京津冀三地在立法层面加强协作,围绕生态环保等重点领域开展协同立法,制定修改地方立法120多部,畅通沟通机制、联动执法检查,走出了常态化协

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