人教版数学七年级上册 第二章 有理数的运算 单元试卷(无答案)_第1页
人教版数学七年级上册 第二章 有理数的运算 单元试卷(无答案)_第2页
人教版数学七年级上册 第二章 有理数的运算 单元试卷(无答案)_第3页
人教版数学七年级上册 第二章 有理数的运算 单元试卷(无答案)_第4页
人教版数学七年级上册 第二章 有理数的运算 单元试卷(无答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版数学七年级上册第二章有理数的运算一、单选题1.风能是一种清洁的能源,河南省存量风电总容量约有415万千瓦,将数据4150000用科学记数法表示为(

).A.415×104 B.4.15×105 C.2.对于式子−23,下列说法错误的是(

A.表示3个2相乘 B.指数是3 C.底数是−2 D.幂为−83.计算:−5×4=(

A.20 B.−20 C.−1 D.94.下列选项中,计算结果最小的是(

)A.6+−3 B.6−−3 C.6×−35.手机移动支付给生活带来便捷.如图是妈妈11月26日一天的微信账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),则妈妈当天微信收支的最终结果是()

A.收入49.00元 B.收入50.00元C.支出49.00元 D.收入75.00元6.已知两个有理数a,b,如果ab<0且a+b>0,那么()A.a>0,b>0 B.a<0,b>0C.a、b异号,且正数的绝对值较大 D.a、b异号,且负数的绝对值较大7.设a=-2×42,b=-(2×4)2,c=-(2-4)2,则a,b,c的大小关系为(

)A.a<b<c B.b<a<cC.c<b<a D.b<c<a8.我国是最早认识负数并进行相关运算的国家,魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中,用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数,如图1表示的是−2+

A.−3++4 B.−3+−4 C.9.计算:1−2+3−4+5−…+99−100的结果为(

)A.−50 B.50 C.−100 D.10010.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列关系式:①|a|>b;②a﹣b>0;③a+b>0;④ab<0;⑤1aA.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题11.用四舍五入法取近似数,1.849≈.(精确到十分位)12.求值:−12023×13.小慧家的冰箱冷冻室的温度为−3℃,调高了2℃后的温度是℃.14.已知a,b表示两个有理数,规定一种新运算:a∗b=2a−b,则−5∗−215.将四个数2,﹣3,4,﹣5进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算,列一个算式(每个数都要用,且只能用一次,写出一个即可),使得运算结果等于24.16.设a为最小的正整数,b为最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a+b−c的值为.17.如果a+2+b−4=0,则ab18.观察下面三行数:﹣2、4、﹣8、16、﹣32、64…①﹣5、1、﹣11、13、﹣35、61…②﹣12取每行数的第10个数,则这三个数的和为.三、解答题19.计算:(1)−22(2)(−(3)4924(4)−20.出租车司机李师傅某日上午8:00-9:20一直在某市区一条东西方向的公路上营运,共连续运载八批乘客,若规定向东为正,向西为负,李师傅营运八批乘客里程如下:(单位:千米)+8,−6,+3,−4,+8,−4,+4,−3(1)上午8:00-9:20这一时间段,李师傅开车的平均速度是多少千米/小时?(2)若出租车的收费标准为:里程不超过5千米时,按起步价收费10元,当里程超过5千米时,则超过的部分每千米另加收2元.则李师傅在这期间一共收入多少元?21.对于有理数a,b,我们定义一种新运算,规定“※”是一种数学运算符号,a※b=ab2−a.(1)求2※1(2)求−3※22.一个病人每天下午需要测量血压,下表为病人周一到周五收缩压的变化情况,该病人上周日的收缩压为160单位.问:(1)本周哪一天血压最高?哪一天最低?(2)与上周日相比,病人周五的血压是上升了还是下降了?若上升,上升了多少单位?若下降,下降了多少单位?星期一二三四五收缩压的变化(与前一天相比较)+30−20+17+18−2023.在一个由若干个排列整齐的数组成的正方形中,正方形中每一横行、一竖行及对角线的几个数之和都相等,称为“幻方”.图1幻方中每一横行、每一竖列以及两条对角线上的数的和都是15.

(1)图1中9个数之和是15的__________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论