沈阳音乐学院《学前儿童保育学》2025-2026学年期末试卷

沈阳音乐学院《学前儿童保育学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.学前儿童保育学是一门研究（）的学科。

A.学前教育B.儿童发展C.学前儿童保育D.学前教师

2.下列不属于我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的幼儿发展目标的是（）。

A.培养幼儿具有良好的道德品质B.培养幼儿具有初步的生活自理能力C.培养幼儿具有初步的审美情趣D.培养幼儿具有初步的科学研究能力

3.以下不属于我国学前儿童保育教育任务的是（）。

A.保障学前儿童的身心健康B.培养学前儿童的独立思考能力C.培养学前儿童的良好生活习惯D.促进学前儿童的社会适应能力

4.学前儿童保育教育过程中，以下哪项不是教师与幼儿互动的常用方式？（）

A.直接指导B.观察学习C.亲子游戏D.鼓励表扬

5.在实施幼儿健康教育时，以下哪种方法不恰当？（）

A.榜样示范法B.游戏活动法C.故事法D.讲座法

6.学前儿童保育教育过程中，以下哪种教学方法有利于激发幼儿的学习兴趣？（）

A.直接教授法B.演示法C.案例分析法D.小组讨论法

7.下列关于学前儿童语言发展特点的描述，错误的是（）。

A.2岁前幼儿主要发展口头语言B.2岁后幼儿开始关注文字C.4岁后幼儿逐渐掌握语法规则D.5岁后幼儿开始学习书面语言

8.学前儿童保育教育中，以下哪种行为不属于教师不良行为的范畴？（）

A.忽视个别差异B.责备批评过多C.耐心倾听D.严厉惩罚

9.以下关于幼儿美术教育的描述，正确的是（）。

A.美术教育只注重幼儿技能的培养B.美术教育可以培养幼儿的审美情趣C.美术教育可以提高幼儿的创造力D.以上都是

10.学前儿童保育教育过程中，以下哪种教学环境对幼儿身心发展最有利？（）

A.舒适整洁的环境B.丰富的游戏材料C.有趣的教学内容D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.学前儿童保育学的研究内容包括（）

A.学前儿童发展B.学前儿童保育C.学前教育D.学前教师E.学前课程

2.我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，幼儿发展目标包括（）

A.身心健康B.社会适应C.生活自理D.学习发展E.品德发展

3.学前儿童保育教育的原则有（）

A.发展性原则B.整体性原则C.主体性原则D.个性化原则E.环境育人原则

4.学前儿童保育教育的基本方法有（）

A.游戏活动法B.教育活动法C.生活活动法D.实践操作法E.互动合作法

5.学前儿童保育教育的基本内容有（）

A.身体健康教育B.社会性教育C.科学教育D.语言教育E.艺术教育

三、案例分析题（本大题共1小题，10分）

阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。

材料：小明的妈妈发现小明在家总是不洗手，吃饭前也不愿意洗手，因此妈妈经常批评小明，但小明依然没有改变。小明的妈妈很苦恼，不知道如何帮助小明养成洗手的好习惯。

问题：

1.分析小明不愿洗手的原因。

2.针对小明不愿洗手的情况，提出相应的保育教育建议。

四、材料分析题（本大题共3小题，共30分）

材料一：

近年来，我国学前儿童肥胖、近视、心理健康问题等问题日益严重。针对这些问题，某幼儿园开展了一系列的健康教育活动，包括：

1.定期开展健康教育讲座，提高幼儿和家长的保健意识；

2.组织丰富多彩的户外活动，促进幼儿身心健康发展；

3.开展亲子运动比赛，增进亲子关系；

4.开展心理健康教育，帮助幼儿学会调控情绪。

材料二：

某幼儿园在开展幼儿健康教育时，发现以下问题：

1.幼儿园环境较差，缺乏体育锻炼设施；

2.教师缺乏专业知识，无法有效开展健康教育；

3.家长对幼儿健康教育的重视程度不够。

问题：

1.分析材料一中幼儿园开展健康教育活动的优点和不足。

2.针对材料二中幼儿园存在的问题，