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石嘴山市惠农区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)qiánkūn()duānzhuāng()fúróng()qiānguà()bēnténg()yīshānbùzhěng()xīnjīngdǎnzhàn()2.比一比,再组词。(6分)晋()博()宰()普()搏()辛()3.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(8分)囊()夜读悬梁()股焦躁不()手不()卷铁杵成()凿壁()光造句:________________________________________________________4.按要求写句子。(8分)(1)鬼子冲进村子。(扩句,至少扩两处)________________________________________________________(2)黄继光虽然牺牲了,但是他永远活在我们心中。(用加点的关联词写句子)________________________________________________________(3)我们惠农的枸杞红得像一团火。(仿写比喻句)________________________________________________________(4)在老师的教育下,我端正了学习的态度和目的。(修改病句)________________________________________________________5.根据课文内容填空。(5分)(1)《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长___________、___________的精神令人敬佩。(2)《黄继光》一文按___________顺序,记叙了黄继光___________的英雄事迹。(3)古人勤奋学习的故事很多,如车胤___________,李白从“铁杵成针”中明白___________的道理。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)《文言文二则》片段胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。6.解释下列字词。(4分)恭:___________通:___________练囊:___________以夜继日:___________7.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)夏月则练囊盛数十萤火以照书。________________________________________________________8.这个故事后来演变成一个成语:___________。你从这个故事中体会到什么?(4分)________________________________________________________9.结合石嘴山“五湖四海一片林”的生态建设,谈谈你对珍惜资源、勤奋学习的看法。(6分)________________________________________________________(二)课外阅读(18分)贺兰山下的“煤炭医生”在石嘴山市惠农区,有一位老矿工王爷爷,大家都叫他“煤炭医生”。他只要用手摸一摸煤块,就能说出它的产地、发热量,甚至还能判断井下是否有安全隐患。王爷爷说,这本事是几十年“泡”在矿井里练出来的。刚下井时,他也分不清煤的好坏,老工人们教他:“看煤如看人,要用心去感受。”他白天跟着师傅下井,晚上就抱着《煤矿地质学》啃,笔记记了十几本。如今,王爷爷退休了,但他仍然常去矿区给年轻工人讲课。他说:“咱们惠农因煤而兴,更要珍惜这份资源。多学一点,井下就多一分安全,资源就少一分浪费。”10.联系上下文解释词语。(4分)泡:___________啃:___________11.为什么大家叫王爷爷“煤炭医生”?(3分)________________________________________________________12.用“____”画出描写王爷爷勤奋学习的句子。(2分)13.王爷爷的话对我们有什么启发?结合生活实际谈谈。(5分)________________________________________________________14.短文反映了惠农区的什么特点?请简要概括。(4分)________________________________________________________三、习作(30分)15.题目:我家乡的______要求:①将题目补充完整,可以写家乡的一处风景、一种特产、一个人或一种精神;②内容具体,语句通顺,感情真实;③结合惠农区的特色,如黄河湿地、枸杞园、工业历史等;④不少于350字。参考答案一、基础知识与运用1.乾坤、端庄、芙蓉、牵挂、奔腾、衣衫不整、心惊胆战2.示例:晋朝、普通;博学、拼搏;宰相、辛苦3.囊萤夜读、悬梁刺股、焦躁不安、手不释卷、铁杵成针、凿壁偷光造句示例:小明手不释卷地读完了《红岩》。4.(1)示例:凶恶的鬼子气势汹汹地冲进平静的村子。(2)示例:虽然天气寒冷,但是同学们仍然坚持晨跑。(3)示例:秋天的枣园,红枣像一颗颗红宝石挂在枝头。(4)在老师的教育下,我端正了学习的态度,明确了学习的目的。5.(1)沉着冷静、舍己为人(2)事情发展、用胸膛堵住敌人枪口(3)囊萤夜读、只要持之以恒就能成功二、阅读理解(一)课内阅读6.恭:谦逊有礼;通:通晓,明白;练囊:白色薄绢做的口袋;以夜继日:夜晚接着白天(学习)7.夏天的夜晚,(车胤)就用白色绢袋装几十只萤火虫来照着书本(读书)。8.囊萤夜读。体会到学习要克服困难、珍惜时间、勤奋刻苦。9.结合生态建设,谈珍惜资源如节约用水、爱护树木;学习上也要珍惜时间,像车胤一样想办法勤奋学习。(二)课外阅读10.泡:比喻长期沉浸在某环境中;啃:比喻刻苦钻研。11.因为他能通过摸煤块判断产地、发热量和安全隐患,像医生诊断一样。12.他白天跟着师傅下井,晚上就抱着《煤矿
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