【苏科版】小学三年级心理健康全一册同步教学课件第15课 学习要用心(课件)_第1页
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文档简介

学习要用心第十五课小学心理健康·三年级(全一册)·苏科版1新课导入热身活动热身游戏「专注力寻宝」给你一分钟的时间,认真观察教室里的任何细节

(如:挂钟的指针形状、投影仪颜色)一分钟后,学生闭上眼睛,不能再看。老师会提出几个关于教室细节的问题,请抢答。热身游戏

你们发现了平时没注意到的细节。这告诉我们,当我们把心沉下来,更专注对待,就能发现更丰富精彩的世界。如果把这种专注力用在学习上,会发生什么奇妙的事情呢?我们今天的课程《学习要用心》,就会给大家答案。2创设情境呈现问题暖心坊

期中考试结果出来了,小娟只得了70分,她心里有些难过:自己太贪玩了,考试又没有考好,回去怎么向爸爸妈妈交代呢?谁知,爸爸妈妈并没有责怪小娟,只是对她说,一时没考好没关系,不要灰心,只要用心学习,肯定会有进步的。暖心坊

小娟暗暗下定决心,以后上课一定专心听讲,写完作业后细心检查,下次考试一定要考出好成绩。

新学期,小娟上课听得特别认真,还记录下课程重点,作业也认真写完并仔细检查。老师看到了小娟的进步,还表扬了她。就这样,小娟的成绩提高了许多,她开心极了。暖心坊

小娟的成绩为什么能从70分提高很多?她具体做了哪些和“用心”有关的事?暖心坊

因为她上课专心听讲,还记录了课程重点。

因为她写完作业后细心检查。

因为她有决心,下定决心要考出好成绩。暖心坊

小娟的进步不是靠运气,而是通过具体的行动换来的。她把“用心”这个词,化作实际行动。看,当我们把“用心”落实到具体的学习行动中时,进步就是水到渠成的事情。心灵点拨3互动参与解决问题学习要用什么“心”

请结合自己的学习经历,想一想学习要用什么然后把下面的“心”填满。

请认真看看自己所填写的各种“心”。

哪些是你已经拥有的,请把心形外框用红笔描出;

哪些是你还不具备的,请把心形外框用绿笔描出;

哪些是你能偶尔做到的,请把心形外框用黄笔描出。学习要用什么“心”耐心信心恒心好奇心专心细心我觉得学习要用到……我有擅长和不擅长和不擅长的……学习要用什么“心”

选择自己所填写的一个内容,结合自己的学习经历,与本小组中的同学分享。学习要用什么“心”我写的是“耐心”。上次做数学应用题,我一开始不会,很想放弃,后来我耐心地读了三遍题目,终于找到了解题方法。我写的是“虚心”。我英语成绩好,但同桌数学比我强,我虚心向他请教应用题,他教了我一个很好的解题技巧。我写的是“信心”。以前我不敢举手发言,后来我给自己加油,相信自己能答对,现在举手次数越来越多了。学习要用什么“心”

想一想,到底要用哪些“心”才可以学得更好。学习要用什么“心”我觉得上课要“专心”和“好奇心”,写作业要用“细心”和“耐心”。我认为要用“专心”听讲,“细心”检查,“虚心”请教,这样结合起来才能学得更好。我们遇到难题要有“信心”和“虚心”,坚持学习要有“恒心”。学习要用什么“心”心灵点拨

看,我们每个人心里都住着由各种心组成的团队!认识它们,就是我们组建自己最强学习团队的第一步。“心法”交流

根据“活动一”中小组内大家的分享,推选出几位有代表性的同学,在班级中进行交流,并请这些同学分享自己的学习心得。“心法”交流细

作业三次检查法。一检查题目有没有抄错,二检查计算有没有算错,三检查格式和字迹工整吗“心法”交流好奇

经常追问为什么,比如学《蜜蜂》一课,我不仅记住蜜蜂会采蜜,还去查了它们怎么通过跳舞传递信息,这样知识就变活了。“心法”交流恒

“每日打卡”,在日历上画勾,看着连续不断的勾,我就特别有动力坚持下去“心法”交流

听完他们的分享,你有什么感受?“心法”交流

我觉得“三次检查法”很不错,这比我只粗略看一遍要有效得多,我以后也要建立自己的检查规则。“追问为什么”让我很受启发,我觉得这样学习就像探险,充满了乐趣,我也想试试。

我被“每日打卡”的恒心打动了,小小的打卡背后是巨大的坚持,我要向他学习,也为自己设定一个小目标。“心法”交流心灵点拨

每一位“学习有心人”都像一位魔法师,他们把抽象的“心”,变成了一个个具体、有趣的“学习小魔法”。原来,让学习变好的秘密,就藏在这些看得见、学得会的行动里。

看来,大家不仅认识了这些“学习之心”,也找到了自己在学习中最需要唤醒的那一颗。那么,有哪些好方法可以帮助我们更好地唤醒它、使用它呢?心法修炼妙招

老师讲到重要的公式时,立刻用荧光笔做上记号;同学回答问题时,眼睛看着对方,用点头表示我在认真听。学习要专心目不转睛地看黑板,及时在书本上标注。心法修炼妙招

做完语文题,检查有没有看错题目的要求;写完数学计算,验算一遍,避免抄错数字。学习要细心每天都主动尝试独立做一些事,可以从小事情做起。心法修炼妙招

当自己的解题方法和别人不一样时,主动向同学请教“你的方法真好,能教教我吗?”学习要虚心遇到不懂的就及时向同学和老师请教。心法修炼妙招

下定决心“本周要学会跳绳连续跳50个”,那就每天课后练习15分钟,不放弃。学习要有决心明确方向,说到就要做到。心法修炼妙招

学习“蚕宝宝”为什么会吐丝,不如亲自养几条,观察它的变化,并把观察日记写在科学记录本上。学习要有好奇心经常想想为什么,不懂就问。心法修炼妙招

如果你要背诵一篇长的课文,可以分成几个自然段,每天攻克一段,就像玩游戏通关一样。学习要有耐心安排好自己的学习任务,一步一步地完成,不要着急。心法修炼妙招

动动脑子想一想,学习还需要什么心?我们具体该怎么做?心法修炼妙招心法修炼妙招

还需要一颗“平常心”。考好了不骄傲,没考好也不灰心,认真总结原因,下次继续努力。

还需要一颗“开心”。把学习当成有趣的事,比如用编故事的方法记生字,带着快乐的心情去学。

还需要一颗“责任心”。把学习当成自己的事情,自己整理书包和作业,不需要爸爸妈妈催促。4总结升华课后拓展总结升华学习需要用到专心、细心、虚心、决心、好奇心、耐心等多种宝贵的品质。将这些“心”转化为具体、可行的学习方法,让自己成为学习的主人。好成绩来源于好习惯,而好习惯始于每一次的“用心”行动。

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