三门峡市义马市2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第1页
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三门峡市义马市2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)yànzi()zēngtiān()ōuzhōu()pòliè()fǎngfú()xiūjiàn()zhìhuì()mìfēng()2.比一比,再组词。(6分)蹈()拂()瓣()滔()佛()辨()3.将下列词语补充完整,并选择一个词语写一句话。(6分)光()夺目翩翩()舞津津()()()()不断争()斗()名扬()()4.根据课文内容填空。(10分)(1)泥融飞燕子,________________。(2)________________,春来江水绿如蓝。(3)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的________________。(4)《清明》一诗中,写出行人悲伤心境的诗句是:________________,________________。(5)兔不可复得,而身为________________。5.句子练习。(10分)(1)用修改符号修改病句。①公园里开满了五颜六色的红花。②妈妈买了香蕉、苹果、西瓜和水果。(2)照样子,写句子。例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(注意提示语的位置)弟弟________________:“我终于把拼图完成啦!”(3)将句子写具体。小河里的水很清。________________的小河里的水很清,________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《赵州桥》片段,回答问题。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.这段话写出了赵州桥的什么特点?(2分)3.栏板上的图案有哪几种?请用简洁的语言概括。(3分)①________________②________________③________________4.联系上下文,说说“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样”这句话的意思,并写出你的体会。(4分)5.你的家乡义马或者三门峡地区,有没有著名的古建筑或桥梁?请简单写一写它的特点。(不少于30字)(4分)(二)课外阅读(15分)黄河石我的家乡在黄河边的义马。黄河不仅给了我们生命之水,还留下了一份特别的礼物——黄河石。每当河水退去,河滩上就会露出大大小小、形状各异的石头。它们被黄河水冲刷了千百年,变得光滑圆润。有的像小动物,有的像山水画,有的上面还有奇妙的花纹。我最喜欢和爷爷一起去捡石头。爷爷是位老石匠,他能看出石头的好坏。他说,看石头要有耐心,就像读书一样,要细细品味。我把捡来的石头洗干净,放在书桌上。写作业累了,看看它们,就觉得黄河的水声仿佛在耳边响起,给我力量。一块小小的黄河石,承载着家乡的历史和故事。1.短文主要介绍了家乡的什么?它有什么特点?(4分)2.从文中找出描写黄河石形状的句子,抄写下来。(2分)3.“他说,看石头要有耐心,就像读书一样,要细细品味。”这句话中,爷爷把“看石头”比作什么?说明了什么道理?(4分)4.为什么“我”看到书桌上的黄河石,就会觉得有力量?(3分)5.你的家乡有什么特别的物产或风景?它给你带来了怎样的感受?(2分)三、习作(30分)题目:家乡的____提示:家乡是我们最熟悉的地方。家乡的景色、美食、风俗、人物……都值得我们用心记录。请先把题目补充完整,可以写家乡的一处风景,如“家乡的银杏路”;可以写一种特产,如“家乡的桃子”;也可以写让你印象深刻的人或事。注意围绕一个意思写清楚,语句通顺,正确使用标点符号,不少于300字。参考答案一、积累与运用1.燕子增添欧洲破裂仿佛修建智慧蜜蜂2.示例:舞蹈滔滔不绝;吹拂佛像;花瓣辨别3.光彩夺目翩翩起舞津津有味源源不断争奇斗艳名扬中外造句示例:爷爷讲起他年轻时的故事,总是津津有味。4.(1)沙暖睡鸳鸯(2)日出江花红胜火(3)大圆盘(4)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂(5)宋国笑5.(1)①删去“五颜六色的”或“红”。②删去“和水果”。(2)示例:弟弟举着拼图,高兴地又蹦又跳(3)示例:村边那条清得能看见水底的沙石和小鱼二、阅读理解(一)课内阅读1.这座桥不但坚固,而且美观。2.写出了赵州桥美观的特点。3.①两条相互缠绕的龙吐水花②两条飞龙前爪相抵,回首遥望③双龙戏珠4.这句话的意思是雕刻的龙非常生动逼真,仿佛是真的龙在游动。让我体会到古代工匠高超的雕刻技艺和丰富的想象力。5.示例:我的家乡三门峡有著名的宝轮寺塔。它是一座四方形的砖塔,有十三层高,造型古朴雄伟。站在塔下,能感受到古老的历史气息。(二)课外阅读1.主要介绍了家乡的黄河石。它的特点是形状各异、光滑圆润,有的像动物、山水画,有奇妙花纹。2.有的像小动物,有的像山水画,有的上面还有奇妙的花纹。3.爷爷把“看石头”比作“读书”。说明做任何事情都要有耐心,要仔细观察、深入体会,才能发现其中的美好和价值。4.因为黄河石让“我”想起了家乡的黄河,想起了和爷爷一起捡石头的快乐时光,想起了黄河蕴含的力量和精神,所以给“我”力量。5.示例:我的家乡义马有美丽的银杏公园。秋天银杏叶金黄,给我带来宁静

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