毕节地区黔西县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

毕节地区黔西县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用。（30分）1.看拼音，写词语，注意书写工整美观。（8分）zhuànglièqiánkūndiàoqiǎnkūlong（）（）（）（）yānmòpáoxiàozhìxùlíngchén（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）械（）遣（）梭（）诫（）遗（）俊（）卑（）措（）洛（）碑（）错（）络（）3.根据本单元所学内容，将下列词语补充完整。（4分）惊（）骇（）镇（）自（）（）丝（）动相（）并（）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）A.维持B.维护C.保卫（1）哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上，（）着指挥，（）着秩序。（2）黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，（）了阵地和战友们的安全。（3）我们从小要懂得（）公共财物。5.句子练习。（8分）（1）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）（2）火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。（用加点的词语仿写比喻句）．．（3）选择一个你熟悉的人物（如老师、同学、家人），用上至少两个动作描写，写一句话表现他（她）的某个特点（如认真、着急、开心等）。二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（15分）《“诺曼底号”遇难记》节选震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。1.联系上下文，解释词语。（2分）势不可当：____________________________________________________2.用“____”画出描写灾难发生时船上混乱景象的句子。这段描写的作用是什么？（3分）3.面对突发灾难，哈尔威船长是怎么做的？请简要概括。（3分）4.文中提到“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”这句话体现了哈尔威船长怎样的品质？（3分）5.在黔西县的化屋基码头，也时常有船只和船员为保障乌江水域的安全辛勤工作。如果你是一名小乘客，在乘船时听到船长或船员强调安全注意事项，你会怎么做？（4分）（二）课外阅读。（15分）黔西的桥我的家乡黔西，是座多水的县城。穿城而过的水西河，还有那条碧波荡漾的附廓水库，给黔西增添了无限的灵秀。有河，自然就有桥。黔西的桥多，而且各有各的姿态，各有各的故事。老城的“文峰桥”，是一座古朴的石拱桥。桥栏上雕刻着简单的花纹，桥身爬满了青青的藤蔓，像一位慈祥的老人，静静地卧在河上，看着河边的柳树绿了又黄，黄了又绿。它连接着两岸的街巷，清晨，卖豆腐脑的吆喝声从桥头传来；傍晚，放学的孩子们蹦跳着从桥上跑过。这座桥，见证了寻常百姓家的烟火日子。新城区的“杜鹃桥”，则是一座现代化的大桥。桥面宽阔平坦，车流如织。夜晚，桥上的霓虹灯亮起，倒映在清澈的河水中，流光溢彩，宛如一条璀璨的项链。这座桥，连接着老城与新区，也连接着黔西的今天与未来。最让我难忘的，是乡下外婆家村口那座简易的水泥板桥。它没有名字，简陋得只有几块石板。但它却是村里人出山的必经之路。外婆说，以前没有这桥，人们要蹚水过河，雨季水涨时非常危险。后来，大伙儿一起出力，建起了这座小桥。桥虽小，却承载着乡亲们走出大山的希望，也连着游子归家的路。每一座桥，都不只是跨越水面的工具。它们默默地站在那里，连接着此岸与彼岸，连接着过去与现在，也连接着人心。我爱家乡的桥，更爱桥所代表的那份坚韧、沟通与希望。（文章有改动）1.短文主要写了黔西的哪几座桥？它们各自最大的特点是什么？请简要概括。（6分）2.联系上下文，理解文中加点的词语。（2分）“此岸”在文中指的是___________________________；“彼岸”在文中指的是___________________________。3.读文中画“____”的句子，回答：为什么说无名小桥“承载着乡亲们走出大山的希望”？（3分）4.短文最后一自然段说“它们默默地站在那里，连接着……也连接着人心。”结合文章内容，谈谈你对“连接着人心”的理解。（4分）三、习作天地。（40分）题目：我身边的“______”（如：热心肠、智多星、小蜜蜂、活雷锋……）提示：本单元，我们认识了大义凛然的黄继光、忠于职守的哈尔威船长。在我们的身边，也有许多具有美好品质或鲜明特点的人。请选择一个人，先把题目补充完整，然后通过一件具体的事情，写出他（她）的特点。注意把事情的经过写清楚，运用学过的描写方法，写出人物的语言、动作或神态。字数不少于350字。参考答案一、积累与运用。（30分）1.壮烈乾坤调遣窟窿淹没咆哮秩序凌晨（每字0.5分）2.示例：机械/告诫；调遣/遺憾；穿梭/俊俏；卑微/石碑；措施/错误；洛阳/联络（每空0.5分，合理即可）3.惊涛骇浪镇定自若纹丝不动相提并论（每空0.5分）4.（1）AA（2）C（3）B（每空1分）5.（1）这是伟大的奇观。（2分）（2）示例：秋风吹过，金黄的落叶像蝴蝶一样飞舞。（2分，比喻恰当即可）（3）示例：我的同桌小华一拿到难题就眉头紧锁，眼睛紧紧盯着题目，手指不停地在草稿纸上写着画着。（4分，有至少两个动作描写且能体现特点即可）二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读（15分）1.来势迅猛，无法抵挡。（2分，意思对即可）2.句子：男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。（1分）作用：生动具体地写出了灾难来临时的危急和人们的恐慌，与下文哈尔威船长的镇定形成鲜明对比，突出船长的临危不乱、指挥若定。（2分，意思对即可）3.哈尔威船长镇定地站在指挥台上，大声指挥，安排乘客和船员有序撤离，并把救生的机会留给他人。（3分，意思对即可）4.体现了哈尔威船长在危急关头舍己为人、忠于职守、具有崇高责任感的高尚品质。（3分，答出“舍己为人”“责任感”等关键意思即可）5.示例：我会认真听讲，遵守乘船规定，穿好救生衣，不追逐打闹，听从船员指挥，并且提醒身边的同伴也要注意安全。（4分，答出两点合理做法即可）（二）课外阅读（15分）1.①文峰桥：古朴，见证百姓日常生活。②杜鹃桥：现代化，连接新旧城区，璀璨华丽。③村口无名水泥板桥：简陋，是出山要道，承载希望。（每座桥名称1分，特点1分，共6分）2.“此岸”指桥的一边/起点/过去等；“彼岸”指桥的另一边/目的地/未来等。（每空1分，意思对即可）3.因为这座桥是村里人走出大山、与外界联系的必经之路，有了它，乡亲们才能更安全、方便地去往山外，寻求发展，实现梦想。（3分，意思对即