林芝地区林芝县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

林芝地区林芝县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)（部编版·第四单元）满分：100分考试时间：90分钟一、字词百花园（28分）1.读拼音，写词语。（8分）línzhīdechūntiān，yǎlǔcángbùjiāngbīngrónghuà，nánjiābāwáfēngxiàdetáohuāshèngkāi，zhēnshìyípiànshēngjībóbódejǐngxiàng。2.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）脸颊（jiáxiá）（2）澎湃（pàibài）（3）朦胧（méngmēng）（4）狭窄（zǎizhǎi）3.比一比，再组词。（6分）绵（）峡（）臀（）棉（）侠（）殿（）4.把词语补充完整，并选词填空（填序号）。（6分）①（）（）辉煌②变化（）（）③（）（）惚惚④前（）后（）⑤（）（）郁郁⑥五（）六（）我们的家乡林芝，以前交通不便，如今通了高速和铁路，（）。春天，尼洋河畔的树木（），远处的雪山在阳光下（）。5.写出下列词语的近义词或反义词。（4分）近义词：明艳——（）宽广——（）反义词：聚集——（）模糊——（）二、句子训练营（15分）6.按要求写句子。（9分）（1）雅鲁藏布江大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。（缩句）（2）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）（3）（仿写，结合林芝特色）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。林芝的桃花真多啊，________________________。7.用修改符号修改下面的病句。（6分）（1）林芝的秋天是一个美丽、丰收、迷人的季节。（2）通过这次单元学习，使我更加热爱祖国的壮丽山河。三、课文回眸亭（12分）8.根据课文内容填空。（8分）（1）《记金华的双龙洞》一文中，作者的游览顺序是：路上→（）→（）→（）→（）→出洞。（2）《七月的天山》中，作者用“移步换景”的方法，依次描写了天山的（）、（）、（），展现了一幅幅优美的画卷。9.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“浙江金华”和“浙江兰溪”中的“浙”读音不同。（）（2）“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。”这句话写出了双龙洞内洞的神奇。（）四、阅读理解坊（20分）（一）课内阅读（8分）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。10.这段话主要描写了内洞的什么特点？（2分）11.“即使不比作什么，也很值得观赏”这句话说明了什么？（3分）12.如果你去参观林芝的喀斯特溶洞（如扎西岗溶洞），你会把里面的石钟乳想象成什么？请简单写一写。（3分）（二）课外阅读（12分）林芝的“塞上江南”人们都说林芝是“西藏的江南”。这里的景色，确实与西藏其他地方大不相同。林芝的春天来得格外早。三月，当藏北高原还是风雪弥漫的时候，林芝河畔的野生桃花已经迎风怒放了。一树树，一片片，粉红的、浅白的，像天边的云霞落到了山谷里。空气里弥漫着淡淡的花香，蜜蜂在花间嗡嗡地忙碌着。林芝的水也多。尼洋河像一条碧绿的绸带，从雪山脚下飘来，河水清澈见底，可以看到水底的卵石和小鱼。河边是茂密的森林，松树、柏树、青冈树，层层叠叠，绿得发黑，绿得出奇。最迷人的是这里的色彩。夏天，金色的油菜花田、绿油油的青稞地、深绿的森林、蓝得透明的天空、白得耀眼的雪峰，全都倒映在平静的河水中，仿佛一幅巨大的、色彩浓烈的油画。生活在这里的珞巴族、门巴族同胞，他们的房屋点缀在青山绿水之间。他们热爱自然，也懂得保护自然。正是这得天独厚的自然条件和人们的精心守护，才让林芝永远保持着“塞上江南”的美丽风采。13.联系上下文，解释词语。（2分）得天独厚：________________________14.短文是从哪几个方面来写林芝是“西藏的江南”的？（3分）15.用“____”画出文中的一个比喻句，并说说这样写的好处。（4分）16.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）五、习作展示台（25分）17.习作。同学们，我们的家乡林芝有壮丽的峡谷、圣洁的雪山、绚烂的桃花、古老的村落……请你学习本单元按一定顺序写景的方法，写一处你熟悉的林芝风景。题目自拟，要求内容具体，语句通顺，能写出景物的特点，并表达出自己的感受。字数不少于350字。参考答案一、字词百花园（28分）1.林芝的春天，雅鲁藏布江冰融化，南迦巴瓦峰下的桃花盛开，真是一片生机勃勃的景象。（每字0.5分）2.(1)jiá(2)pài(3)méng(4)zhǎi（每空1分）3.示例：连绵、棉花；峡谷、侠客；臀部、宫殿（每组1分）4.①金碧②多端③恍惚④俯仰⑤郁郁⑥五彩（每词0.5分）填空：②⑤①（每空1分）5.示例：明丽/宽阔；分散/清晰（每空1分）二、句子训练营（15分）6.(1)发现是事件之一。(3分)(2)这是伟大的奇观。(3分)(3)示例：多得像是给山谷铺上了粉红色的地毯。(3分，符合逻辑即可)7.(1)“美丽、丰收、迷人”语序或逻辑不当，可改为“丰收、美丽、迷人”或删除“丰收”。(3分)(2)删除“通过”或“使”。(3分)三、课文回眸亭（12分）8.(1)洞口、外洞、孔隙、内洞（每空1分）(2)雪峰、森林、溪流（每空1分，顺序可换）9.(1)×(2)√（每题2分）四、阅读理解坊（20分）（一）课内阅读（8分）10.主要描写了内洞黑、奇（景物多且奇特）的特点。（2分）11.说明内洞的石钟乳和石笋本身就非常美丽、奇特，具有很高的观赏价值。（3分）12.示例：我会把那根高高的石笋想象成一位守护山洞的门巴族老爷爷，正微笑着欢迎我们。（3分，想象合理即可）（二）课外阅读（12分）13.具有特殊优越的条件。指林芝所处的自然条件特别好。（2分）14.从春天桃花早开、水资源丰富（河流多）、森林茂密、色彩丰富迷人、人们保护自然这几个方面来写的。（答出三点即得3分）15.比喻句示例：“尼洋河像一条碧绿的绸带，从雪山脚下飘来。”好处：生动形象地写出了尼洋河颜色碧绿、姿态柔