延边朝鲜族自治州和龙市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

延边朝鲜族自治州和龙市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）yǎnbiāndechūntiān，shānpōshangkāimǎnlejīndálái。（）（）měicìchīyánlěngmiàn，wǒdōujuédetèbiéshūfu。（）（）2.比一比，再组词。（6分）州（）锋（）浪（）洲（）峰（）朗（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①勤劳②灵巧③热情好客（1）我的阿妈妮有一双（）的手，能做出美味的打糕。（2）延边的各族人民就像金达莱花一样，（）地创造着美好的生活。（3）远方的朋友来到和龙，朝鲜族老乡总会（）地招待他们。4.按要求写句子。（9分）（1）长白山的天池像一块巨大的蓝宝石。（照样子，写比喻句）家乡的海兰江像________________________。（2）把句子写具体：象帽舞真好看。（写出怎么好看）_________________________________________________________________（3）用关联词合并句子：我们喜爱长白山的壮丽景色。我们为家乡的富饶感到自豪。_________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）《九月九日忆山东兄弟》中，“________________，每逢佳节倍思亲”表达了诗人的思乡之情。我们延边也有自己的节日，比如（）节，家家户户会制作松饼。（2）学了《赵州桥》，我知道了它是隋朝石匠（）设计的。在我们延边，也有许多体现人民智慧的建筑，比如具有朝鲜族特色的（）。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《美丽的小兴安岭》选段，完成练习。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。1.这段话主要描写了小兴安岭（）季的景色。文中“抽出”的意思是（）。（4分）2.仿照文中划线的句子，用“有的……有的……”写一句话，描写课间同学们活动的场面。（4分）_________________________________________________________________3.如果你向来自外地的朋友介绍春天长白山的景色，你会抓住哪些景物来介绍？请试着写一两句话。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.这段话表达了作者怎样的感情？（4分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文，回答问题。金达莱的传说很久以前，长白山下住着一位勇敢的朝鲜族少年，名叫金哲。有一年，村庄遭遇了罕见的严寒，百姓生活艰难。山神告诉金哲，只有到山顶取来太阳的火焰，才能让大地回暖。金哲历经千辛万苦，终于取回了火种，自己却因劳累倒在回家的路上。他的鲜血洒落的地方，第二年春天开出了一片片粉红的花朵。人们说，那是金哲火热的心化成的，就把这种花叫做“金达莱”。从此，金达莱成了坚贞、美好与希望的象征，年年开遍延边的山野。1.联系上下文，写出下列词语的意思。（4分）罕见：________________________象征：________________________2.根据短文内容填空。（4分）金哲是一个（）、（）的少年。他为了（），历尽艰辛去取火种，最后化作了（）。3.为什么人们把这种花命名为“金达莱”？（3分）_________________________________________________________________4.在你的家乡延边，还有很多像金哲一样值得学习的人物或美好的事物。请选择一个，简单写写他（它）的故事或特点。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（5分）你的班级要来一位从没来过延边的转校生，老师请你向他介绍一项延边的特色（可以是美食、风景、节日或活动等），你会怎么介绍？请把你想说的话写下来。（注意礼貌，语句通顺）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：家乡的______真美提示：我们的家乡延边朝鲜族自治州，有长白山、海兰江，有热闹的“九三”州庆，有美味的泡菜、冷面，还有好听的阿里郎……请你选择一个方面，把题目补充完整，然后围绕这个意思写一篇作文。注意把内容写清楚，表达出你对家乡的喜爱之情，字数不少于250字。参考答案一、基础知识与运用（35分）1.延边的春天，山坡上开满了金达莱。每次吃延吉冷面，我都觉得特别舒服。（每词2分，共8分。错别字酌情扣分）2.示例：自治州/亚洲；锋利/山峰；波浪/晴朗（每空1分，共6分，合理即可）3.（1）②（2）①（3）③（每空2分，共6分）4.（1）示例：一条飘动的玉带（3分）（2）示例：甩动的彩带像彩虹飞舞，旋转的帽穗让人眼花缭乱。（3分）（3）示例：我们不仅喜爱长白山的壮丽景色，还为家乡的富饶感到自豪。（3分）5.（1）独在异乡为异客秋夕（或端午等，合理即可）（每空1分）（2）李春歇山式屋顶民居（或廊桥、亭子等，合理即可）（每空1分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.春长出（或长出、冒出）（每空2分，共4分）2.示例：课间，同学们有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡。（4分）3.示例：我会介绍长白山春天的高山杜鹃（金达莱）、融化雪水汇成的小溪和重新活跃起来的小动物。（抓住特点，语句通顺即可，3分）4.表达了作者对小兴安岭春天生机勃勃景色的喜爱与赞美之情。（4分）（二）课外阅读（15分）1.罕见：很少见到。象征：用具体的事物表现某种特殊意义。（每词2分，共4分）2.勇敢、善良（或为百姓着想）让大地回暖，解救百姓金达莱花（每空1分，共4分）3.因为这种花是少年金哲火热的心化成的，名字与少年有关，也象征着希望与美好。（意思对即可，3分）4.示例：我选择长白山。它是一座圣山，风景秀丽，物产丰富，像一位巨人守护着我们的家乡。（人物或事物正确，特点描述清楚即可，4分）三、口语交际与综合实践（5分）示例：同学你好，欢迎你来到延边！我向你推荐我们朝鲜族的冷面。它用荞麦面做成，面条筋道，汤酸酸甜甜的，里面还有牛肉、鸡蛋、苹果和辣白菜，夏天吃一碗特别凉爽舒服。希望你也能喜欢！（有称呼，介绍一项特色，语句通顺、有礼貌即可