赣州市上犹县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

赣州市上犹县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用。（35分）1.读拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）yǎnɡwànɡjīnɡhuānɡshībàixùnsù（）（）（）（）qiǎokèlìbīnɡbáoyuánrùnchènshān（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）裁缝（fénɡfènɡ）嚷嚷（rānɡrǎnɡ）承认（chénɡchěnɡ）旋风（xuánxuàn）一溜烟（liūliù）夹袄（jiājiá）折腾（zhēshé）脊背（jǐjí）3.比一比，再组词。（6分）性（）货（）喂（）姓（）贷（）偎（）狼（）粘（）梨（）狠（）沾（）犁（）4.把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。（7分）①（）山（）岭②（）（）稳稳③大（）大（）④（）罢甘休⑤（）（）麻麻⑥（）方（）法（1）上犹五指峰地势险峻，当年人们修建公路真是（），非常不容易。（2）集市上人（），十分热闹。（3）这个问题不解决，他决不会（）。5.按要求完成句子练习。（10分）（1）顾客把一卷布料放到桌上。（改为“被”字句）_______________________________________________________（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）_______________________________________________________（3）帽子店里摆放着许多帽子，有圆形的、尖顶的、牛仔的、草编的。（修改病句）_______________________________________________________（4）用“陆续”写一句话，描述上犹阳明湖畔春天游人增多的景象。_______________________________________________________（5）仿照例句，围绕一个意思写句子。例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。春雨密极了，_________________________________________。二、课文内容与传统文化回顾。（15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）《慢性子裁缝和急性子顾客》中，顾客一共改了______次主意，最后衣服______（做成了/没做成）。这个故事告诉我们___________________________________。（2）《方帽子店》一文中，孩子们做出了______的、______的、______的帽子，这些帽子戴着又______又______。（3）学习了《漏》这篇民间故事，我知道“漏”在老虎和贼的眼里是__________________，而实际上指的是__________________。这真是一个有趣的故事。（4）《枣核》中的枣核是一个______、______的孩子。他凭着自己的聪明才智，不仅帮乡亲们要回了牲口，还巧妙地惩罚了县官。2.连线题：将下列民间故事或人物与其对应的地区或民族特色连接起来。（4分）《阿凡提的故事》汉族机智的“枣核”新疆维吾尔族《刘三姐》的传说江西客家地区上犹“九狮拜象”民俗表演壮族三、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（8分）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”……顾客噌的一下跳起来：“这么慢啊！”裁缝说：“您要知道，我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”顾客说：“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”夹起布料就要走。“别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”急性子顾客挺纳闷：“为什么？”“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝说。顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿上棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”1.从“噌的一下跳起来”可以看出顾客是一个__________的人。（1分）2.裁缝是如何说服急性子顾客在他这里做衣服的？用自己的话概括。（3分）_______________________________________________________________________________3.你觉得这位慢性子裁缝聪明吗？为什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（12分）家乡的陡水湖我的家乡在上犹，这里有一个美丽的湖，叫陡水湖。湖水真静啊，静得像一面明亮的大镜子；湖水真清啊，清得可以看见水中的鱼儿在欢快地游动；湖水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。湖的四周，群山环绕，树木郁郁葱葱，像是给陡水湖镶上了一条绿色的花边。春天，岸边的野花开了，红的、黄的、紫的，倒映在湖中，就像给湖水绣上了彩色的图案。夏天，这里是人们避暑的好地方，清凉的湖风拂过脸庞，舒服极了。秋天，山上的橘子熟了，柿子红了，湖面上飘着果子的甜香。冬天，湖面升起薄薄的雾，远处的山和近处的树朦朦胧胧，仿佛仙境一般。清晨，渔民们划着小船开始了一天的劳作。傍晚，夕阳把湖水染成了金黄色，渔船满载而归，湖面上飘荡着欢快的渔歌。听爷爷说，陡水湖养育了一代又一代的上犹人。如今，它更是成了闻名遐迩的风景区，吸引着四面八方的游客。我爱家乡的陡水湖，更爱我美丽的家乡。1.短文第2自然段是围绕哪句话写的？用“____”画出来。这句话写出了陡水湖______、______、______的特点。（4分）2.作者按照______顺序，描写了陡水湖四季不同的美景。春天______倒映湖中，夏天______拂过脸庞，秋天飘着______，冬天湖面升起______。（4分）3.短文中画“”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（2分）_______________________________________________________________________________4.为什么说陡水湖“养育了一代又一代的上犹人”？（2分）_______________________________________________________________________________四、语言综合运用。（30分）生活中，我们常常需要把自己的想法清楚地告诉别人，有时也需要耐心地听别人把话说完。请从下面两个题目中任选一题，完成习作。题目一：以“我是家乡小导游”为题，选择上犹的一个景点（如阳明湖、五指峰、赣南森林小火车等）或一种特产（如包米果、绿茶、小鱼干等），写一篇介绍性的文章，要求有条理，语句通顺，能让没来过的人产生兴趣。题目二：你和同学、朋友或家人之间，有没有因为一方性子急或性子慢而发生的有趣的、温暖的或令人思考的小故事？请以“急性子”和“慢性子”为题，写一件真实的事情，注意把事情的经过写清楚，写出自己的感受。要求：1.书写工整，语句通顺；2.内容具体，感情真实；3.不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用。1.仰望惊慌失败迅速巧克力冰雹圆润衬衫2.fénɡ√rānɡ√chénɡ√xuàn√liù√jiá√zhē√jǐ√3.略。（组词正确即可）4.①翻山越岭②安安稳稳③大摇大摆④善罢甘休⑤密密麻麻⑥方（想）法（1）①（2）⑤（3）④5.（1）一卷布料被顾客放到桌上。（2）枣核说，大家都不用愁，他有办法！（3）帽子店里摆放着许多帽子，有圆形的、尖顶的、牛仔布的、草编的。（或删去“牛仔的、”）（4）示例：春天到了，阳明湖畔的游人陆续多了起来。（5）示例：细细的雨丝连成了线，沙沙地响着，给田野罩上了一层朦胧的纱。二、课文内容与传统文化回顾。1.（1）四；没做成；做事不能太快也不能太慢，要把握好节奏（或：性子太急或太慢都可能把事情办糟，意思对即可）（2）圆的、尖的、香蕉形；舒服；漂亮（3）可怕的怪物；房屋漏雨（4）勤劳、聪明（或：勇敢、善良，意思对即可）2.《阿凡提的故事》——新疆维吾尔族；机智的“枣核”——汉族；《刘三姐》的传说——壮族；上犹“九狮拜象”民俗表演——江西客家地区三、阅读理解。（一）课内阅读1.性子急（或：着急、急躁）2.裁缝抓住顾客性子急的特点，说如果他急着在别的季节穿上新棉袄会被人笑话，而自己做得慢，等到冬天才能做好，这样顾客穿上就不会被笑话，反而会被夸奖羡慕。3.示例：我觉得他很聪明。因为他非常了解急性子顾客的心理，巧妙地用“为了不让顾客被笑话”这个理由，成功说服了顾客在他这个慢工出细活