朔州市平鲁区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

朔州市平鲁区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（8分）pùbùhūhuànqiǎokèjīngyà（）（）（）（）mìmìtànsuǒxìngfúchuàngzào（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）狼（）密（）酒（）浪（）蜜（）洒（）3.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）似（sìshì）乎喝（hēhè）彩形（状壮）（历厉）害4.补充词语，并选一个词语写句子。（8分）名（）中（）（）奇（）怪五（）十（）（）（）闻名（）：________________________________________________5.按要求写句子。（6分）（1）造纸术是我国的四大发明。（修改病句）________________________________________________________（2）用“既……又……”造句。________________________________________________________6.根据课文内容填空。（8分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个________的世界，一切看上去都是有________的。（2）《火烧云》的作者是________，课文写了火烧云________和________的变化，表现了自然景象的绚丽多彩。（3）我们朔州的________（填一个你知道的本地特色，如：平鲁民歌、右玉精神等）也是一种宝贵的文化，值得我们了解和传承。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪一句写的？请用“____”画出来。（2分）2.文中介绍了哪几种海动物的活动方法？请简要写出来。（至少写三种）（6分）________：________________：________________：________3.“免费的长途旅行”在文中指什么？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________4.请你模仿这段话的写法，用一句话介绍一种你知道的朔州本地动物（如喜鹊、野兔等）的活动特点。（3分）________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的杏花我的家乡在塞北的平鲁。四月，当春风吹过长城脚下，山峁上的杏树便醒来了。它们不像南方的花那样娇嫩，这里的杏花，总是伴着些许风沙，倔强地绽放。起初，枝头冒出一个个深红的花骨朵，像害羞的小姑娘。没过几天，满树的花儿全开了，粉白粉白的，一片连着一片，远远望去，好似给黄土高原披上了一件轻盈的纱衣。走近看，五片圆圆的瓣儿，围着细细的花蕊，散发出淡淡的、清甜的香气。蜜蜂嗡嗡地忙着，从这朵飞到那朵。杏花开花的时间很短，一场春雨，或者一阵大风，花瓣就会纷纷落下。但我们不伤心，因为我们知道，花瓣落了，青青的小杏子就会长出来。到了夏天，那又将是另一番丰收的景象。这短暂的美丽和之后的希望，也许就是家乡杏花最动人的地方吧。1.短文主要描写了家乡平鲁________时节的________。（2分）2.第二自然段中，作者从________和________两个角度来写杏花盛开的美景。（4分）3.读画线的句子，为什么说家乡的杏花是“倔强”的？（3分）________________________________________________________4.为什么花瓣落下，“我们”不伤心？（3分）________________________________________________________5.你的家乡在哪个季节有什么独特的植物或景色？请用一两句话写一写。（3分）________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我学会了______提示与要求：在成长过程中，你一定学会了很多事情，比如一项技能（如包饺子、骑自行车）、一种品质（如坚持、宽容），或者是一种本地传统（如唱一段秧歌、讲一个本地传说）。请选择一件你学会的事情写下来，注意把学习的过程写清楚，写出自己的真实感受。语句通顺，不少于200字。参考答案一、基础知识与积累1.瀑布，呼唤，巧克（或：巧客，根据教材），惊讶，秘密，探索，幸福，创造2.示例：野狼，波浪；秘密，蜂蜜；喝酒，洒水3.sì，hè；状，厉4.名扬中外，千奇百怪，五光十色，举世闻名（答案不唯一）造句略，句子通顺合理即可。5.（1）造纸术是我国的四大发明之一。（2）示例：她既会唱歌，又会跳舞。6.（1）奇妙，生命（2）萧红，颜色，形状（3）示例：平鲁剪纸、朔州秧歌等（符合本地特色即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.海里的动物，各有各的活动方法。2.海参：靠肌肉伸缩爬行。梭子鱼：身体像梭子，游得快。乌贼和章鱼：喷水利用反推力后退。贝类：巴在船底移动。（任写三种即可）3.指贝类巴在轮船底下，随着轮船移动而移动。好处：用了拟人的手法，把贝类当成人来写，说它们在“旅行”，生动形象，富有趣味。4.示例：喜鹊在枝头灵活地跳来跳去，寻找食物。（二）课外阅读1.四月（春季），杏花2.远处（远望），近处（近看）3.因为平鲁地处塞