潍坊市临朐县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

潍坊市临朐县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用(45分)1.看拼音，写词语。(8分)línxùxiànyǒuxǔduōmíngshènggǔjì，rúqíshān、lǎolóngwān。yídàochūntiān，shānpōshangkāimǎnyīnghuā，xiǎoxībiānchuíliǔfúdòng，jiǎnzhíměirúyīfúhuà。(临朐)(县)(许多)(名胜古迹)(沂山)(老龙湾)(山坡)(英花)(小溪)(垂柳拂动)2.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)-红丝砚（yànjiàn）是临朐的瑰宝。-桑皮纸的制作技艺需要传（chuánzhuàn）承。-这座石拱桥的历史非常悠（yōuyóu）久。3.比一比，再组词。(8分)历（历史）州（神州）艺（艺术）录（记录）厉（严厉）洲（亚洲）忆（回忆）碌（忙碌）4.将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空（填序号）。(8分)①名扬（中）（外）②形态（各）（异）③（奔）流不（息）④（回）味无（穷）-临朐全羊宴的味道鲜美，让人吃过之后（④回味无穷）。-沂山上的石头（②形态各异），有的像猴子，有的像老人。5.句子练习。(9分)(1)用修改符号修改病句。临朐的山楂园里结满了又大又红的许多山楂。(2)仿写句子：用“有的……有的……还有的……”写一写沂山奇石的样子。例：池塘里的荷花，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，还有的是花骨朵儿。(3)将句子写具体：老龙湾的泉水很清。（怎样的泉水？清得怎么样？）6.根据课文内容及积累填空。(6分)(1)这单元我们领略了祖国山河的壮丽，知道了赵州桥体现了劳动人民的（智慧）和（才干），是我国宝贵的（历史文化遗产）。(2)“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这两句诗出自唐代诗人（杜牧）的《清明》。(3)我们临朐也有丰富的文化遗产，如国家级非物质文化遗产——（红丝砚制作技艺/桑皮纸制作技艺）（写一种即可）。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读。(10分)《一幅名扬中外的画》节选张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都在这上面了。1.这段话是围绕哪一句话写的？用“____”画出来。(2分)2.文中省略号的作用是（）。(2分)A.表示说话断断续续B.表示列举的省略C.表示话未说完3.从画线句子中，你可以感受到这幅画________的特点。(2分)4.如果让你向来临朐游玩的朋友介绍我们家乡的“一绝”，你会选择什么？（如：全羊、山楂、奇石等）请试着模仿这段话“有……有……有……”的句式写一两句话。(4分)(二)课外阅读。(15分)家乡的弥河我的家乡在临朐，那里有一条美丽的河，叫弥河。春天的弥河是活泼的。岸边的柳树抽出嫩绿的枝条，在微风中轻轻摇摆，像少女在梳理长发。小草偷偷地从土里钻出来，给河岸铺上了一层绿毯。野花星星点点地开着，有黄的，有紫的，像眼睛，像星星。夏天的弥河是热闹的。河水涨起来了，哗啦啦地唱着欢快的歌。孩子们最爱在浅水区玩耍，打水仗、摸小鱼，笑声在河面上回荡。大人们在河边树下乘凉、聊天，享受着河风带来的清凉。秋天的弥河是丰盈的。河两岸的果园里，山楂红了，苹果熟了，空气中飘着甜甜的果香。夕阳西下，河面被染成了金黄色，捕鱼的小船静静地划过，留下一道道涟漪。冬天的弥河是宁静的。河水变得沉静，有时河面上会结一层薄薄的冰。要是下点雪，河岸就像盖上了白被子，显得格外安详。弥河就像一条彩带，装扮着我的家乡，也流淌在我童年的记忆里。1.短文是按照________顺序来描写弥河的，分别写了弥河________、________、________、________四个季节的不同景色。(5分)2.读句子，完成练习。(4分)“岸边的柳树抽出嫩绿的枝条，在微风中轻轻摇摆，像少女在梳理长发。”这个句子把________比作________，这样写让我感受到了________。3.为什么说“夏天的弥河是热闹的”？请在文中找出相关语句用“~~~~”画出来。(2分)4.短文表达了作者对弥河、对家乡怎样的感情？(4分)三、习作(30分)我们的家乡临朐，有秀美的山水，有丰富的物产，还有独特的风俗文化。请你选择家乡让你最感到自豪的一个方面（如：一处风景、一种特产、一项手艺、一个节日等），以“我为家乡的______自豪”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整；2.围绕一个意思写清楚，可以学习阅读文章中的写法；3.语句通顺，表达出真情实感；4.不少于300字。参考答案一、积累与运用1.临朐县，许多，名胜古迹，沂山，老龙湾，山坡，樱花，小溪，垂柳拂动(每词1分，错一字该词不得分)2.yàn,chuán,yōu(每空2分)3.示例：历史/严厉；神州/亚洲；艺术/回忆；记录/忙碌(每词1分，答案不唯一，合理即可)4.①中外②各异③奔息④无穷填空：④；②(每词1分，填空每空2分)5.(1)删去“许多”或“又大又红的”。（修改符号正确即可）(3分)(2)示例：沂山上的奇石，有的像一只眺望的猴子，有的像一位沉思的老人，还有的像一匹奔腾的骏马。（句式正确，内容合理即可）(3分)(3)示例：老龙湾的泉水清澈见底，清得能看见水底随波舞动的水草和游来游去的小鱼。（写出具体样子即可）(3分)6.(1)智慧，才干，历史文化遗产(每空1分)(2)杜牧，清明(每空1分)(3)红丝砚制作技艺（或桑皮纸制作技艺等）(2分)二、阅读理解(一)课内阅读1.张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。(2分)2.B(2分)3.人物众多/内容丰富(意思对即可)(2分)4.示例：临朐全羊宴的内容可丰富了：有鲜美的羊肉汤，有焦香的烤羊排，有爽口的凉拌羊杂，还有滋补的羊血豆腐……（句式正确，内容贴合临朐即可）(4分)(二)课外阅读1.时间（或季节），春，夏，秋，冬(每空1分)2.柳条，少女的长发，春天柳条的柔美与生机(前两空各1