呼和浩特市回民区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

呼和浩特市回民区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)考试时间：60分钟满分：100分一、积累与运用（45分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）春天来了，大草原上的小草nuóyǎn（）地从泥土里钻出来。（2）美丽的húdié（）在花丛中piānpiānqǐwǔ（）。（3）我们呼和浩特的夜景格外cànlàn（）。（4）我们要学习蚂蚁qínfèn（）、团结的精神。（5）老师教导我们要做一个chéngshí（）守信的好孩子。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.纤（qiān）细匀称（chèn）挨（āi）挨挤挤B.不禁（jīn）撒（sǎ）种回民区（qū）C.似（shì）的羊圈（juàn）一乘（shèng）轿子（2）下列词语书写完全正确的一项是（）。A.资势聚笼芬芳迷人B.威武厉害争奇斗艳C.历史形壮没精打彩（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.成吉思汗广场上的雕塑，雕刻得栩栩如生。B.他总爱在课堂上窃窃私语，影响了其他同学。C.草原上的牛羊在悠闲地吃草，构成了一幅和谐的画卷。（4）《惠崇春江晚景》中，描写桃花初放、江水回暖的句子是（）。A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。B.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。C.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。（5）下列对呼和浩特风土人情的描述，不准确的一项是（）。A.每年夏天，都会举办那达慕大会，有摔跤、赛马等活动。B.回民区的美食街，可以品尝到地道的烧麦和焙子。C.昭君博物院是为了纪念古代英雄花木兰而修建的。3.按要求写句子。（10分）（1）奶酪被狐狸吃光了。（改为“把”字句）________________________________________________________（2）走在内蒙古博物院，我看到了古老的恐龙化石，看到了精美的民族服饰，还看到了记录历史的文物。（用加点的词语仿写排比句）走在草原上，我听到了_________________，听到了_________________，还听到了_________________。（3）用修改符号修改病句。周末，我怀着愉快的心情和轻快的步伐去青城公园游玩。4.根据课文内容填空。（15分）（1）文房四宝：____________；雅人四好：____________。（2）见善则迁，_________________。——《周易》（3）“_________________，春风送暖入屠苏。”这两句诗出自宋代诗人__________的《元日》，描写了春节的习俗。（4）通过本学期的学习，我们认识了许多新朋友：有_________的宋庆龄，让我们懂得了守信的重要性；有_________的枣核，他虽小却机智勇敢；我们还跟着课文游览了_________的赵州桥和_________的海底世界。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读。（10分）《荷花》节选荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。……我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。1.选文中“挨挨挤挤”写出了荷叶的________特点。（2分）2.作者细致描写了白荷花的三种姿态：______、______、______。（3分）3.画“____”的句子中，“冒”字用得很好，好在哪里？（3分）________________________________________________________4.选文最后一段，作者把自己想象成荷花，表达了怎样的情感？（2分）________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）草原上的“小卫士”在咱们内蒙古大草原上，生长着一种不起眼却很重要的植物——柠条。它个子不高，根系却特别发达，能牢牢地抓住泥土和沙石。春天，当风沙想要侵袭草原的时候，柠条丛就像一群勇敢的小卫士，手拉着手，用自己密密的身体挡住风沙的去路。夏天，它的枝叶为草原增添了一份新绿，开出的小黄花，像星星一样点缀在绿色的海洋里。牛羊也喜欢吃它的嫩枝叶。到了秋冬，它的枝条变得坚韧，依然坚守在那里，防止土壤被狂风刮走。牧民们都很喜欢柠条。他们不仅把它当作固沙的好帮手，还会用它的枝条编筐，种子还能榨油。老师说，柠条生命力顽强，不怕干旱，不怕贫瘠，是我们学习的榜样。我们要像柠条一样，扎根在家乡的土地上，不畏困难，做一个有用的人。1.根据短文内容填空。（4分）草原上的“小卫士”指的是__________。它能在春天__________，夏天__________，秋冬__________，作用很大。2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）侵袭：________________________________________（2）坚韧：________________________________________3.短文第2自然段是围绕哪句话写的？请用“”画出来。（2分）4.为什么说柠条是“我们学习的榜样”？请结合短文内容，写出两点理由。（4分）（1）________________________________________________（2）________________________________________________5.你的家乡呼和浩特，哪种植物或事物也像“小卫士”一样，默默守护或装点着城市？请简单写一写。（2分）________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我眼中的家乡美提示：呼和浩特是我们的家乡，这里有悠久的历史、独特的民族风情、美丽的风景和可爱的人们。请选择你眼中家乡最美的一个方面来写，可以写一处风景，一种风俗，一种美食，或者一个让你感到温暖的人……把它的“美”写清楚。语句要通顺，表达出真情实感，不少于300字。参考答案一、积累与运用1.挪移、蝴蝶、翩翩起舞、灿烂、勤奋、诚实2.BBBAC3.（1）狐狸把奶酪吃光了。（2）示例：风吹过草地的沙沙声，远处牛羊的叫声，还有鸟儿清脆的鸣唱。（3）周末，我怀着愉快的心情，迈着轻快的步伐去青城公园游玩。4.（1）笔墨纸砚琴棋书画（2）有过则改（3）爆竹声中一岁除王安石（4）诚实守信机智勇敢世界闻名景色奇异、物产丰富二、阅读理解（一）课内阅读1.多而密2.才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了还是花骨朵儿3.生动形象地写出了白荷花从荷叶中挺拔而出的、生机勃勃的样子，充满了动态美和生命力。4.表达了作者对荷花的深深喜爱，以及沉浸在这美好景色中的愉悦和忘我的情感。（二）课外阅读1.柠条挡住风沙增添新绿、开花、作为饲料防止土壤被刮走（固沙）2.（1）侵入并袭击。文中指风沙对草原的破坏。（2）坚固而有韧性。文中指柠条的枝条在秋冬变得结实不易折断。3.在咱们内蒙古大草原上，生长着一种不起眼却很重要的植物——柠条。4.（1）它生命力顽强，不怕干旱和贫瘠。（2）它默默奉献，能固沙、喂牛羊、编筐、榨油，作用很大。5.示例：大青山像一位坚强的卫士，屹立在城市北方，阻挡着风沙，守护着我们的呼和浩特。（答