伊春市上甘岭区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

伊春市上甘岭区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）森林深处，溪流（shǎnshuò）着银光，空气（qīnɡxīn）怡人。（2）巡林员叔叔（xínɡyǐnɡ）不离地守护着这片（màoshènɡ）的林海。（3）寒冬里，松鼠（cánɡ）好了松果，等待春天的（zhàohuàn）。（4）红松是伊春的骄傲，它（wánqiánɡ）地（zhànfànɡ）在风雪中。2.辨字组词。（6分）梢（）——哨（）绵（）——棉（）骏（）——俊（）3.选择正确的词语填空。（6分）宁静寂静幽静（1）深夜的林区一片（），只有风吹过树梢的沙沙声。（2）这片（）的峡谷，是许多珍稀动物的家园。（3）他的内心渐渐（）下来，开始认真思考。4.按要求写句子。（9分）（1）仿写比喻句：红松笔直地站着，像一位威严的战士。（2）用“不仅……还……”写一句赞美家乡伊春的话。（3）修改病句：上甘岭的秋天，枫叶和松柏全都变成了红色。5.根据课文内容填空。（6分）（1）《乡下人家》中，作者描绘了________、________等独特风景。（2）《天窗》里，孩子们透过天窗想象________、________。（3）本单元我们领略了田园诗情，也感受到林区生活的________与________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《三月桃花水》节选是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒在河面；有一万个小酒窝，在水中回旋……1.选段中，作者把桃花水的声音比作________，把光芒比作________。（4分）2.“河流醒来了”这句话用了________的修辞手法，写出了春天________的特点。（4分）3.结合上甘岭区春天的河流，说说你对“有一万个小酒窝，在水中回旋”的理解。（3分）4.请用一句话描绘你家乡伊春春天的一处景色。（4分）（二）课外阅读（15分）林海小卫士在伊春的小兴安岭，有一群特殊的“小卫士”——他们是林区小学的红领巾护林队。每到周末，队员们就会跟着巡林员李爷爷走进森林。李爷爷指着高高的红松说：“这些树啊，比你们的爷爷年纪还大哩！它们不怕风雪，深深扎根，咱们要像它们一样坚强。”队员们认真记录树木的生长情况，捡拾游客丢弃的垃圾，还制作了“爱护森林”的宣传牌。小队长王雪在日记中写道：“森林是家乡的肺叶，我要像保护眼睛一样保护它。”如今，越来越多的林区孩子加入了护林队，他们用自己的行动守护着这片绿色的宝藏。1.为什么把红领巾护林队称为“林海小卫士”？（3分）2.从李爷爷的话中，你体会到红松的哪些品质？（4分）3.联系生活，说说你能为上甘岭区的环境保护做一件什么事。（4分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？（4分）三、综合实践（10分）上甘岭区正在开展“我爱家乡森林城”宣传活动。请你完成以下任务：1.设计一条保护森林的宣传标语。（4分）2.如果你是“林区小导游”，请用一段话（不少于50字）向游客介绍家乡的森林资源。（6分）四、习作（25分）题目：我的林区家乡提示：上甘岭区有广袤的森林、清澈的河流、勤劳的人民……请选择你印象最深的一处风景或一种特产（如蓝莓、松子、木耳等），写一篇作文，写出它的特点以及你对它的喜爱之情。要求内容具体，语句通顺，情感真实，不少于300字。参考答案一、基础知识1.（1）闪烁清新（2）形影茂盛（3）藏召唤（4）顽强绽放2.示例：树梢/口哨；绵延/棉花；骏马/俊俏3.（1）寂静（2）幽静（3）宁静4.（1）示例：白桦树的叶子在风中摇摆，像一只只飞舞的蝴蝶。（2）示例：我的家乡伊春不仅森林茂密，还有丰富的野生动物资源。（3）修改：上甘岭的秋天，枫叶变成了红色，松柏依然苍翠。5.（1）示例：屋前瓜架、雨后春笋（2）示例：风雨雷电、夜空繁星（3）示例：质朴、和谐二、阅读理解（一）课内阅读1.一串小铃铛；一匹明洁的丝绸2.拟人；生机勃勃/万物复苏3.示例：这句话写出了桃花水流动时泛起层层涟漪的美景，就像酒窝一样可爱，展现了春天的活泼与生机。4.示例：春天，上甘岭的冰雪融化，小溪叮咚作响，岸边的达子香花绽开了粉红的笑脸。（二）课外阅读1.因为他们像卫士一样主动保护森林，宣传环保。2.坚强、不畏艰难、扎根深厚。3.示例：我可以参加植树活动，或向家人宣传不乱扔垃圾。4.表达了作者对林区孩子热爱家乡、保护环境的赞美之情。三、综合实践1.示例：守护绿水青山，共建生态上甘岭！2.示例：欢迎来到上甘岭！