学前教育专业题库

学前教育专业题库

学前教育专业技能抽查设置两个模块，专业基本技能和岗位核心技

能。其中专业基本技能模块设65道技能测试题，岗位核心技能模块设

30道测试题。整个专业技能试题库设置95道技能测试题。测试时，每位

同学在两个模块中的各项技能JI、J2、J3、J4、J5、Hl、H2、H3中各

抽一题进行考核，共8题。

专业基本技能模块

一、幼儿歌曲清唱与弹唱

1.试题编号：J1T：小星星

（1）任务描述

有感情地进行清唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

3分钟

（4）评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

清唱清唱歌曲音准节奏准确，3022158

（30分）吐字清晰，能有

感情演唱

2.试题编号：J1-2粉刷匠

（1）任务描述

有感情地进行清唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

3分钟

(4)评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

清唱清唱歌曲音准节奏准确，3022158

（30分）吐字清晰，能有

感情演唱

3.试题编号：J-3洋娃娃和小熊跳舞

(1)任务描述

有感情地进行清唱

(2)实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

(3)考核时量

3分钟

(4)评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

清唱清唱歌曲音准节奏准确，3022158

(30分)吐字清晰,能有

感情演唱

4.试题编号：只-4数鸭子

(1)任务描述

有感情地进行清唱

(2)实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

(3)考核时量

3分钟

(4)评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

清唱清唱歌曲音准节奏准确，3022158

（30分）吐字清晰，能有

感情演唱

5.试题编号：J1-5好妈妈

（1）任务描述

有感情地进行清唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

3分钟

（4）评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

清唱清唱歌曲音准节奏准确，3022158

（30分）吐字清晰,能有

感情演唱

6.试题编号：J-6雪绒花

（1）任务描述

有感情地进行清唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

3分钟

（4）评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

清唱清唱歌曲音准节奏准确，3022158

（30分）吐字清晰，能有

感情演唱

7.试题编号：J1-7新年好

(1)任务描述

有感情地进行清唱

(2)实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

(3)考核时量

3分钟

(4)评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

清唱清唱歌曲音准节奏准确，3022158

(30分)吐字清晰，能有

感情演唱

8.试题编号：8山谷回音真好听

(1)任务描述

有感情地进行清唱

(2)实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

(3)考核时量

3分钟

(4)评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

清唱清唱歌曲音准节奏准确，3022158

(30分)吐字清晰，能有

感情演唱

9.试题编号：J1-9娃娃哈

(1)任务描述

有感情地进行清唱

(2)实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

3分钟

（4）评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

清唱清唱歌曲音准节奏准确，3022158

（30分）吐字清晰，能有

感情演唱

10.试题编号：J1T0泥娃娃

（1）任务描述

有感情地进行清唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

3分钟

（4）评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

清唱清唱歌曲音准节奏准确，3022158

（30分）吐字清晰，能有

感情演唱

11.试题编号：J2-1小星星

（1）任务描述

在20分钟内完成歌曲的和弦编配、伴奏织体、前奏尾声等编配内

容，在钢琴上正确弹奏出旋律并演唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

5分钟

（4）评分细则

项

目内容评价标准等级等级等级等级得分

幼ABCD

儿

歌伴奏编配和声编配与音3022158

曲

制（30分）型织体符合歌

昌

曲风格。前奏与

尾声编配合理

弹唱技能弹奏方法正确、3022158

（30分）歌唱音色音准

好、吐字清晰，

节奏稳定。

整体配合弹唱配合和谐，10742

（10分）音乐表达准确,

有情感表现力。

12.试题编号：J2-2粉刷匠

（1）任务描述

在20分钟内完成歌曲的和弦编配、伴奏织体、前奏尾声等编配内

容，在钢琴上正确弹奏出旋律并演唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

5分钟

（4）评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

幼儿伴奏编配和声编配与音3022158

歌曲（30分）型织体符合歌

弹唱曲风格。前奏与

尾声编配合理

弹唱技能弹奏方法正确、3022158

（30分）歌唱音色音准

好、吐字清晰，

节奏稳定。

整体配合弹唱配合和谐，10742

(10分)音乐表达准确，

有情感表现力。

13.试题编号：J2-3洋娃娃和小熊跳舞

(1)任务描述

在20分钟内完成歌曲的和弦编配、伴奏织体、前奏尾声等编配内

容，在钢琴上正确弹奏出旋律并演唱

(2)实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

(3)考核时量

5分钟

(4)评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

幼儿伴奏编配和声编配与音3022158

歌曲(30分)型织体符合歌

弹唱曲风格。前奏与

尾声编配合理

弹唱技能弹奏方法正确、3022158

(30分)歌唱音色音准

好、吐字清晰，

节奏稳定。

整体配合弹唱配合和谐,10742

(10分)音乐表达准确，

有情感表现力。

14.试题编号：J2-4数鸭子

(1)任务描述

在20分钟内完成歌曲的和弦编配、伴奏织体、前奏尾声等编配内

容，在钢琴上正确弹奏出旋律并演唱

(2)实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

(3)考核时量

5分钟

（4）评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

幼儿伴奏编配和声编配与音3022158

歌曲（30分）型织体符合歌

弹唱曲风格。前奏与

尾声编配合理

弹唱技能弹奏方法正确、3022158

（30分）歌唱音色音准

好、吐字清晰，

节奏稳定。

整体配合弹唱配合和谐，10742

（10分）音乐表达准确,

有情感表现力。

15.试题编号：J2-5好妈妈

（1）任务描述

在20分钟内完成歌曲的和弦编配、伴奏织体、前奏尾声等编配内

容，在钢琴上正确弹奏出旋律并演唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

5分钟

（4）评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

幼儿伴奏编配和声编配与音3022158

歌曲（30分）型织体符合歌

弹唱曲风格。前奏与

尾声编配合理

弹唱技能弹奏方法正确、3022158

（30分）歌唱音色音准

好、吐字清晰，

节奏稳定。

整体配合弹唱配合和谐，10742

（10分）音乐表达准确，

有情感表现力。

16.试题编号：J2-6雪绒花

（1）任务描述

在20分钟内完成歌曲的和弦编配、伴奏织体、前奏尾声等编配内

容，在钢琴上正确弹奏出旋律并演唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

5分钟

（4）评分细则

项

内容评价标准等级等级等级等级得分

幼'g

儿ABCD

歌

曲伴奏编配和声编配与音3022158

唱

弹（30分）型织体符合歌

曲风格。前奏与

尾声编配合理

弹唱技能弹奏方法正确、3022158

（30分）歌唱音色音准

好、吐字清晰，

节奏稳定。

整体配合弹唱配合和谐，10742

（10分）音乐表达准确，

有情感表现力。

17.试题编号：J2-7新年好

（1）任务描述

在20分钟内完成歌曲的和弦编配、伴奏织体、前奏尾声等编配内

容，在钢琴上正确弹奏出旋律并演唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

5分钟

（4）评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

幼儿伴奏编配和声编配与音3022158

歌曲（30分）型织体符合歌

弹唱曲风格。前奏与

尾声编配合理

弹唱技能弹奏方法正确、3022158

（30分）歌唱音色音准

好、吐字清晰，

节奏稳定。

整体配合弹唱配合和谐，10742

（10分）音乐表达准确，

有情感表现力。

18.试题编号：J2-8山谷回音真好听

（1）任务描述

在20分钟内完成歌曲的和弦编配、伴奏织体、前奏尾声等编配内

容，在钢琴上正确弹奏出旋律并演唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

5分钟

（4）评分细则

第

唱内容评价标准等级等级等级等级得分

幼ABCD

儿

歌伴奏编配和声编配与音3022158

曲

弹（30分）型织体符合歌

唱

曲风格。前奏与

尾声编配合理

弹唱技能弹奏方法正确、3022158

（30分）歌唱音色音准

好、吐字清晰，

节奏稳定。

整体配合弹唱配合和谐，10742

（10分）音乐表达准确,

有情感表现力。

19.试题编号：J2-9娃娃哈

（1）任务描述

在20分钟内完成歌曲的和弦编配、伴奏织体、前奏尾声等编配内

容，在钢琴上正确弹奏出旋律并演唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

5分钟

（4）评分细则

项

目内容评价标准等级等级等级等级得分

幼ABCD

儿

歌伴奏编配和声编配与音3022158

曲

和（30分）型织体符合歌

唱

曲风格。前奏与

尾声编配合理

弹唱技能弹奏方法正确、3022158

（30分）歌唱音色音准

好、吐字清晰，

节奏稳定。

整体配合弹唱配合和谐，10742

（10分）音乐表达准确，

有情感表现力。

20.试题编号：J2-10泥娃娃

（1）任务描述

在20分钟内完成歌曲的和弦编配、伴奏织体、前奏尾声等编配内

容，在钢琴上正确弹奏出旋律并演唱

（2）实施条件

考核场地在钢琴室，全程进行录音

（3）考核时量

5分钟

（4）评分细则

项目内容评价标准等级等级等级等级得分

ABCD

幼儿

8

15

22

30

与音

编配

和声

编配

歌伴奏

符合歌

型织体

）

（30分

弹111唱1

奏与

。前

曲风格

配合理

尾声编

0

、3

正确

方法

弹奏

技能

弹唱

8

15

22

色音准

歌唱音

）

（30分

，

清晰

吐字

好、

。

稳定

节奏

2

4

7

0

，1

和谐

配合

弹唱

配合

整体

，

准确

表达

音乐

）

（10分

。

现力

感表

有情

歌

卖报

2-11

号：J

题编

21.试

描述

任务

（1）

配内

等编

尾声

、前奏

织体

伴奏

、

弦编配

曲的和

完成歌

分钟内

在20

演唱

旋律并

弹奏出

正确

琴上

在钢

容，

件

施条

（2）实

行录音

全程进

琴室，

地在钢

考核场

时量

考核

（3）

5分钟

则

分细

（4）评

得分

等级