红河哈尼族彝族自治州建水县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

红河哈尼族彝族自治州建水县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)考试时间：60分钟满分：100分一、基础知识与积累（25分）（一）看拼音，写词语。（8分）1.哈尼梯田在阳光下闪耀着ｊīｎｇｕāｎｇ（）。2.燕子洞里的钟乳石形状ｑíｔè（）。3.彝家小伙吹起巴乌，声音ｙōｕｙáｎｇ（）。4.奶奶做的烧豆腐ｘｉāｎｇｐēｎｐēｎ（）。（二）选择正确的读音或汉字打“√”。（4分）1.这片土（埂梗）上长满了野菜。2.他用（均钧）匀的力度搅拌米浆。3.这座古桥的桥（墩蹲）十分坚固。4.墙壁上（铺扑）满了爬山虎。（三）根据本单元课文内容填空。（8分）1.《爬山虎的脚》告诉我们，作者通过________观察，发现了爬山虎脚的秘密。2.《蟋蟀的住宅》选自《________》，作者是法国的________。3.哈尼族彝族自治州有许多独特的民俗，比如彝族的________节，哈尼族的________节。4.写观察日记，要记录事物的________和________。（四）按要求写句子。（5分）1.仿写：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。（用“如果……会……”写观察发现）_________________________________________________________________2.修改病句：建水朱家花园的建筑非常美丽和漂亮。_________________________________________________________________二、阅读与理解（35分）（一）课内阅读。（15分）《爬山虎的脚》节选以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。1.这段文字主要写了爬山虎脚的________和________。（2分）2.用“____”画出描写爬山虎脚样子的句子。（2分）3.爬山虎的脚是怎样巴住墙的？用自己的话写一写。（4分）_________________________________________________________________4.从作者对爬山虎的观察中，你学到了哪些观察方法？（3分）_________________________________________________________________5.建水文庙的墙壁上也爬满了爬山虎，请你根据选文描述，推断爬山虎对古建筑可能产生什么影响。（4分）_________________________________________________________________（二）课外阅读。（20分）建水紫陶建水紫陶是云南著名的传统工艺品，与宜兴紫砂陶、钦州坭兴陶、荣昌安富陶并称“中国四大名陶”。制作紫陶，先从五彩山取来五色陶土。工匠们将陶土反复揉搓，就像和面一样，直到陶土均匀细腻。接下来是拉坯，工匠脚踩转轮，手扶陶泥，随着转轮的旋转，陶泥在他们手中慢慢变成壶、瓶、罐的形状。这需要极大的耐心和娴熟的技艺。阴干后，陶坯要经过刻坯、雕花。匠人们用刻刀在陶坯上刻出梅兰竹菊，或是建水的山水风光，有时还会刻上彝族哈尼族的吉祥图案。刻好后，填入白泥或彩泥，刮去多余部分，图案就凸显出来了。最后是烧制和打磨。陶坯在窑中经历千度高温，出炉后，用鹅卵石细细打磨，直到陶器表面光亮如镜，呈现出古朴典雅的紫红色。一只紫陶壶，从泥土到成品，要经过数十道工序，凝聚着匠人的心血与智慧。1.建水紫陶与________、________、________并称“中国四大名陶”。（3分）2.简要概括建水紫陶的制作过程。（填序号）（4分）①刻坯雕花②取土揉泥③烧制打磨④拉坯成型正确顺序：________→________→________→________3.第三自然段主要写了什么内容？（3分）_________________________________________________________________4.画“﹏﹏”的句子使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）_________________________________________________________________5.为什么说紫陶壶“凝聚着匠人的心血与智慧”？请结合短文内容，联系你参观紫陶工坊或制作手工作品的经历，谈谈你的理解。（6分）_________________________________________________________________三、习作与表达（40分）题目：我发现了________的秘密提示：生活中有许多事物值得我们细心观察。也许你观察过燕子洞里的蝙蝠如何作息，也许你研究过哈尼梯田里的水如何流动，也许你留意过自家小院中一棵果树的变化……请选择一种你观察过的事物，把观察的过程和发现写下来。注意按照一定的顺序，写出事物的变化或特点，并写下你的真实感受。字数不少于350字。参考答案一、基础知识与积累（25分）（一）1.金光2.奇特3.悠扬4.香喷喷（二）1.埂2.均3.墩4.铺（三）1.连续细致/仔细2.昆虫记法布尔3.火把（或插花）十月年（或昂玛突）4.变化感受（意思对即可）（四）1.示例：如果你轻轻触摸含羞草的叶子，它会马上合拢起来。2.建水朱家花园的建筑非常美丽。（或：建水朱家花园的建筑非常漂亮。）二、阅读与理解（35分）（一）课内阅读1.样子怎样爬2.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。3.爬山虎的脚触着墙时，细丝头上的小圆片会巴住墙，细丝弯曲，把嫩茎拉一把，使它紧贴墙壁。4.示例：要连续仔细地观察，注意事物的细节和变化，还要认真思考。5.示例：可能起到绿化、遮阴、美化墙壁的作用；但如果生长过于茂盛，根系可能对古建筑的墙壁缝隙造成一定影响，需要定期修剪维护。（言之成理即可）（二）课外阅读1.宜兴紫砂陶钦州坭兴陶荣昌安富陶2.②→④→①→③3.主要写了建水紫陶刻坯、雕花、填泥的过程，以及雕刻的图案内容。4.比喻。把工匠揉搓陶土比作和面，生动形象地写出了工匠制作陶土时动作的熟练和陶土的柔软状