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德州市平原县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(35分)1.看拼音,写词语。(10分)-齐鲁大地wēnnuǎn()如春,德州的míngchè()运河水流淌不息。-平原县的乡亲们有着jiānqiángbùqū()的精神,在huāngpì()的土地上也能种出好庄稼。-我们要学习刘备三顾茅庐的chéngkěn()态度,对待朋友要zhēnchéng()。2.比一比,再组词。(8分)拂()祷()佛()涛()拂晓时,平原的麦田里仿佛()有轻轻的涛声。3.选择正确的词语填空。(6分)(维护维持保护)-我们要共同()家乡的美好环境。-刘备()着对诸葛亮的尊重,最终请到了他。(虽然……但是……因为……所以……不仅……而且……)-平原县()是重要的粮仓,()有着深厚的历史文化。4.按要求写句子。(6分)-扩句(至少扩两处):运河在流淌。-用上“尊重”一词,写一句关于刘备三顾茅庐的感想。5.根据课文内容填空。(5分)本单元我们认识了_________的刘备,_________的黄继光。从他们的故事中,我们明白了_________和_________的可贵品质。这与我们德州人_________的品格是相通的。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)阅读《黄继光》片段,回答问题。火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。1.找出文中描写子弹密集的两个比喻句,写在横线上。(4分)①_____________________________②_____________________________2.“二十米,十米……近了,更近了。”这里的省略号让你体会到了什么?(3分)3.黄继光在身负重伤的情况下,是什么力量支撑他继续前进?请联系课文内容和自身理解回答。(4分)4.结合平原县历史上涌现的英雄模范事迹,谈谈你对“英雄”的理解。(6分)(二)课外阅读(18分)德州的味道我的家乡在鲁西北平原,是德州市下辖的一个小县城。这里没有高山,没有大海,却有一种独特的味道,深深地刻在我的记忆里。春天的味道,是泥土苏醒的气息。沉睡了一冬的土地变得松软,踩上去,脚底能感觉到微微的湿润和弹性。人们牵着牛,扛着犁,开始一年的耕耘。空气中弥漫着新翻的泥土香,混杂着青草刚刚冒尖的涩味。这味道里,藏着播种的希望。夏天的味道,是麦子成熟的焦香。金黄的麦浪一望无际,收割机轰鸣着驶过,麦秆被整齐地切断,麦粒欢快地蹦进粮仓。打麦场边上,孩子们追着蜻蜓,空气里满是阳光烘烤麦粒的、暖烘烘的香气。这味道里,饱含着收获的喜悦。秋天的味道,最是浓郁。院子里堆满了金黄的玉米、火红的辣椒、雪白的棉花。家家户户的屋檐下,挂起了一串串大蒜和一嘟噜一嘟噜的玉米。秋风一吹,各种果实的甜香、庄稼的醇香,还有母亲刚蒸出锅的大馒头的麦香,统统揉在一起,钻进你的鼻子里。这味道,实在,厚重,让人心里踏实。冬天的味道,是炊烟里飘出的暖意。大雪覆盖了原野,村庄静悄悄的。你走在回家的路上,远远就能看见各家各户烟囱里冒出的缕缕青烟,那是柴草燃烧特有的、略带辛辣的烟火气。你知道,烟囱下面,一定有一锅热气腾腾的粥,或者一盘刚出锅的饺子。这味道,指引着家的方向。家乡的味道,是四季的味道,是劳作的味道,是()的味道。无论我走到哪里,只要闭上眼睛,仿佛就能闻到。1.给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(2分)2.短文按照_________顺序,描写了家乡四季不同的“味道”。(2分)3.根据短文内容填空。(6分)春天的味道是_________,藏着_________。夏天的味道是_________,饱含着_________。冬天的炊烟味,指引着_________。4.联系上下文,在短文最后一段的括号里填上一个最恰当的词语()(2分)A.美食B.成长C.思念D.幸福5.短文表达了作者怎样的思想感情?你是从哪些地方体会到的?(至少写出两点)(4分)6.你的家乡德州或平原县,有什么独特的“味道”或让你印象深刻的事物?请简要写一写。(2分)三、习作天地(30分)题目:我家乡的“宝”提示:家乡的“宝”,可以是一个人,一种精神,一种特产,一处风景,一段历史,一种风俗……它让你感到自豪,值得向大家介绍。请选择你最想介绍的一样,写一篇习作。要求:1.内容具体,感情真实。2.能围绕“宝”的特点来写。3.语句通顺,书写工整,不少于350字。4.文中不要出现真实的校名和姓名。参考答案一、基础知识与运用(35分)1.温暖;明澈;坚强不屈;荒僻;诚恳;真诚(每字0.5分,共10分)2.吹拂/仿佛;祈祷/波涛(组词正确即可,每空1分;句子填空“仿佛”1分,共8分)3.保护;维持;不仅……而且……(每空2分,共6分)4.示例:①古老的京杭大运河在广阔的德州平原上静静地流淌。(3分)②示例:刘备三顾茅庐的故事告诉我们,尊重人才是获得成功的重要因素。(3分)5.求贤若渴/诚心诚意;英勇无畏/不怕牺牲;真诚/坚持/尊重;勇敢/奉献;坚韧不拔/勤劳朴实(意思对即可,每空1分,共5分)二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)1.①子弹像冰雹一样射过来。②暴风雨一样的子弹。(每句2分,共4分)2.体会到黄继光前进的艰难和过程的漫长,以及他坚持不懈、顽强接近目标的意志。(意思对即可,3分)3.是对祖国和人民的爱,是完成任务的坚定决心,是视死如归的英雄气概支撑着他。(答出其中两点,意思对即可,4分)4.能结合黄继光的精神,联系平原县或德州地区的英雄、劳模事迹(如抗日英雄、建设模范等)谈理解,言之成理即可。(6分)(二)课外阅读(18分)1.《家乡的味道》或类似能概括文意的题目。(2分)2.时间(季节)。(2分)3.泥土苏醒的气息(新翻的泥土香)/播种的希望;麦子成熟的焦香/收获的喜悦;家的方向。(每空1分,共6分)4.D(2分)5.表达了作者对家乡深深的热爱与眷恋之情。(2分)从作
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