汉中市南郑县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

汉中市南郑县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）南郑的春天，汉江两岸的油菜花huīhuáng（）一片，吸引了无数游客。（2）我们要学习革命先辈jiānkǔfèndòu（）的精神。（3）走进山林，清澈的溪水从布满táixiǎn（）的石头上流过。（4）妈妈做的凉粉，口感shuǎngkuai（），是夏日里的美味。2.比一比，再组词。（6分）浙（）罗（）端（）逝（）萝（）瑞（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①不但……而且……②即使……也……③因为……所以……④虽然……但是……（1）（）石门栈道历史悠久，（）它至今仍是人们探寻古迹的好去处。（2）我们（）要学好课本知识，（）要了解家乡的文化与历史。4.按要求写句子。（8分）（1）仿照例句，用带点词写一句话。例：随着一声鸣笛，龙舟像离弦的箭一样向前冲去。（比喻句）___________________________________________________________（2）修改病句。（在原句上修改）南郑县有很多名胜古迹和美丽的风景。5.根据课文内容和积累填空。（14分）（1）《海上日出》一文中，作者按照______顺序，描绘了______、______和______三种不同天气下的日出奇观。（2）《记金华的双龙洞》一文记叙了作者游览的顺序：路上→（）→（）→（）→（）→出洞。（3）古诗中蕴含哲理。苏轼在《题西林壁》中写下“_________________，_________________”告诉我们：要认识事物的全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。（4）请写出一句描写自然风光的诗句（本单元除外）：_________________，_________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.这段话选自《______》，作者是______。（2分）2.用“____”画出描写太阳上升过程动作的词语。从这些词语中，你感受到太阳上升的特点是______。（4分）3.文中加点的“冲”和“跳”字用得特别好，好在哪里？（3分）_________________________________________________________________4.作者“不转眼地望着那里”，表达了他怎样的心情？（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）汉江边的古栈道我的家乡汉中有一条美丽的汉江。在汉江一些险峻的峡谷岸边，至今还能看到一些古老的栈道遗迹。这些栈道，可不是普普通通的山路。它们是在笔直的悬崖峭壁上，先用火烧水浇的办法让岩石裂开缝隙，然后打进去一根根木桩或石桩，再在桩子上铺上木板建成的。远远望去，就像给大山系上了一条精致的腰带，又像一条巨龙紧贴着山壁蜿蜒前行。古人为什么要修建这么艰难的栈道呢？老师告诉我们，汉中盆地四面环山，在古代，栈道是连接外界的“高速公路”。它让巴蜀的茶叶、丝绸能够运往长安，也让中原的文化和物产传入汉中。可以说，一条条栈道，就是一部部活着的历史书，记录了祖先们的智慧、勇气和汗水。如今，汽车在宽阔的公路上飞驰，高铁也从隧道穿山而过。古栈道完成了它的历史使命，安静地矗立在江边，成了人们凭吊历史、欣赏风景的好去处。站在栈道遗址前，我仿佛听到了远古传来的马蹄声和吆喝声。家乡的栈道，不仅是历史的见证，更是我们精神的家园。1.联系上下文，解释词语。（4分）险峻：_________________________凭吊：_________________________2.短文第2自然段主要介绍了古栈道的______和______。请用横线画出其中一句你觉得生动的句子，并说说理由。（5分）_________________________________________________________________3.根据短文内容填空。（4分）古栈道在古代的作用是：_____________________________。如今，它的作用是：_____________________________。4.文章结尾说古栈道“是我们精神的家园”，你是怎么理解的？结合短文内容谈谈你的看法。（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：家乡的春天提示：我们的家乡汉中，四季分明，每个季节都有独特的美。春天来了，汉江的水、南郑的山、田野里的花……一定给你留下了深刻的印象。请你选择家乡春天里的一处景物或一种变化，按照一定的顺序，抓住特点写下来，表达你对家乡的热爱之情。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）辉煌（2）艰苦奋斗（3）苔藓（4）爽快2.示例：浙江/消逝；罗列/萝卜；端正/瑞雪3.（1）虽然……但是……（2）不但……而且……4.（1）示例：雨后的天汉湿地公园，湖面像一面巨大的镜子。（2）南郑县有很多名胜古迹和美丽的风景。（或删去“和美丽的风景”）5.（1）时间晴天有云有黑云（2）洞口外洞孔隙内洞（3）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（4）示例：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。二、阅读理解（一）课内阅读1.《海上日出》巴金2.上升冲跳缓慢而有力（或艰难、努力等，意思对即可）3.这两个动词生动形象地写出了太阳挣脱云霞、跃出海面的力量和动态之美，赋予了太阳人的情态，充满活力。4.表达了作者对海上日出的期待、渴望以及观赏时的专注、欣喜之情。（二）课外阅读1.险峻：山势高而险。凭吊：对着遗迹、坟墓等怀念（古人或旧事）。2.修建方法（样子）样子（修建方法）。画线句示例：“远远望去……蜿蜒前行。”理由：这句话运用了比喻的修辞手法，把栈道比作“腰带”和“巨龙”，生动形象地写出了栈道在悬崖上的形态和气势，让人感受到