伊克昭盟乌审旗2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

伊克昭盟乌审旗2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）ǒuěr（）（2）pǔtōng（）（3）wēixiǎn（）（4）chuàngjǔ（）（5）mìmì（）（6）zhìhuì（）（7）xùnsù（）（8）lǚxíng（）2.选字填空。（6分）代袋戴（1）妈妈给我买了一（）零食。（2）我们（）表学校参加比赛。（3）蒙古族牧民（）着毡帽，骑着马儿放牧。3.词语搭配，连线。（4分）灿烂的草原智慧的光芒辽阔的民族勇敢的人民4.按要求写句子。（8分）（1）用“仿佛”写一个比喻句。（2）把句子写具体：草地上开着野花。（3）用“不仅……还……”造句。（4）修改病句：乌审旗的夏天是个美丽的地方。5.根据课文内容填空。（9分）（1）《燕子》一文中，小燕子有一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴。（2）《清明》一诗中，描写行人心情的诗句是：________________，________________。（3）《赵州桥》是我国宝贵的________________，体现了劳动人民的________________。（4）我们乌审旗位于鄂尔多斯高原，这里的人们常说：“天苍苍，野茫茫，________________。”二、课文回顾与理解（15分）1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（5分）（1）《守株待兔》告诉我们做事要主动努力，不能靠运气。（）（2）“因释其耒而守株”中“释”的意思是解释。（）（3）《一幅名扬中外的画》指的是《清明上河图》。（）（4）《昆虫备忘录》中，“复眼”是蜻蜓和苍蝇的眼睛特点。（）（5）《肥皂泡》的作者是萧红。（）2.根据课文《美丽的小兴安岭》内容，回答问题。（5分）小兴安岭的春天有哪些景物？这些景物有什么特点？3.联系生活实际，谈谈你对《我不能失信》中宋庆龄言而有信的看法。（5分）三、口语交际与综合应用（10分）假如你是乌审旗实验小学的学生，学校要举办“草原文化节”，请你完成以下任务：1.为“草原那达慕”活动写一句宣传语。（3分）2.向远方来的客人介绍一种你家乡的特色（如饮食、风俗、风景等），写一段话。（7分）四、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）《荷花》节选：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.这段话主要写了荷花的________态。（2分）2.用“____”画出描写荷叶样子的句子。（2分）3.文中描写了白荷花哪几种姿态？请简要概括。（3分）4.“冒”字用得好在哪里？（3分）（二）课外阅读（10分）草原上的云草原上的云，变化万千。一会儿像奔腾的骏马，一会儿像温顺的羊群，一会儿又像洁白的哈达。牧民们说，云是草原的使者，它告诉人们天气的消息。当云朵低低地压下来，可能就要下雨了；当云朵高高地飘着，天空就会一片湛蓝。孩子们喜欢躺在草地上看云，想象着云朵背后的故事。1.短文围绕草原上的云，写了云的________、云的________和人们对云的________。（3分）2.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。（3分）3.为什么牧民说云是草原的使者？（4分）五、习作表达（20分）题目：我家乡的________季要求：1.把题目补充完整，如春、夏、秋、冬；2.围绕家乡的季节特点，写出景物的变化和人们的活动；3.语句通顺，书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）偶尔（2）普通（3）危险（4）创举（5）秘密（6）智慧（7）迅速（8）旅行2.（1）袋（2）代（3）戴3.灿烂的——光芒；智慧的——民族；辽阔的——草原；勇敢的——人民4.（1）示例：平静的湖面仿佛一面镜子。（2）示例：碧绿的草地上开着五颜六色的野花。（3）示例：蒙古族奶茶不仅味道醇香，还能驱寒保暖。（4）乌审旗的夏天是个美丽的季节。（或：夏天的乌审旗是个美丽的地方。）5.（1）乌黑光亮俊俏轻快剪刀（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（3）历史文化遗产智慧和才干（4）风吹草低见牛羊二、课文回顾与理解1.（1）√（2）×（3）√（4）√（5）×2.春天有小鹿、溪水、树木等；小鹿在溪边散步，溪水融化流淌，树木抽出新枝，充满生机。3.示例：诚信是做人的根本，宋庆龄信守诺言的行为值得学习。生活中我们也要说到做到，才能赢得信任。三、口语交际与综合应用1.示例：体验那达慕激情，感受草原魅力！2.示例：欢迎来到乌审旗！我们这里有香喷喷的手扒肉，牧民们用最新鲜的羊肉慢火炖煮，配上醇香的奶茶，吃起来别提多美味了！四、阅读理解（一）1.不同生长2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。3.刚展开两三片花瓣；全展开露出小莲蓬；还是花骨朵儿。4.“冒”字