图木舒克市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

图木舒克市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）tànsuǒmóguǐjìxùfēngsú（）（）（）（）lìhaipǔtōngbǎocúnjīngyà（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）腊八粥（zhōuzōu）蔡伦（lúnlùn）一乘轿子（chéngshèng）张择端（zézhái）毛驴（lǘlú）造纸术（shùsù）税务所（suǒshuǒ）摊贩（fànfǎn）3.比一比，再组词。（6分）州（）泛（）史（）洲（）乏（）吏（）术（）存（）何（）述（）荐（）河（）4.选词填空。（4分）创造发明保存保留（1）我们的祖先（）了灿烂的中华文明。（2）蔡伦（）的造纸术，对世界影响深远。（3）博物馆里（）着许多珍贵的文物。（4）这座老建筑至今还（）着当年的风貌。5.按要求写句子。（8分）（1）《清明上河图》是一幅名扬中外的画。（改为感叹句）（2）张择端画的画，是多么传神啊！（用加点词造句）多么……啊！_________________________________________（3）走在图木舒克市的街头，我常常能看到挺拔的白杨树。（缩句）（4）我们的家乡盛产棉花、红枣、香梨和水果。（修改病句）6.根据课文内容或情境填空。（5分）（1）《元日》中描写春节贴春联习俗的诗句是：“____________________，____________________。”（2）赵州桥表现了劳动人民的________和________，是我国宝贵的________遗产。（3）我们的家乡图木舒克，位于塔克拉玛干沙漠边缘，是______精神传承发扬的地方。这里的________节庆活动，也体现了多民族文化的交融。二、积累与阅读理解（35分）（一）课内阅读。（15分）阅读《纸的发明》片段，回答问题。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1.蔡伦生活在哪个朝代？他改进造纸术大约是多少年前？（2分）2.蔡伦造纸用的原料有哪些？请用“____”在文中画出来。（3分）3.蔡伦改进后的造纸方法有哪些优点？（用文中的话回答）（4分）4.为什么蔡伦改进的造纸术能传承下来？（3分）5.结合生活实际，说说纸对我们学习的重要性。（3分）（二）课外阅读。（20分）阅读短文，回答问题。沙漠边的“绿色明珠”我的家乡图木舒克，就像一颗镶嵌在塔克拉玛干沙漠边缘的“绿色明珠”。这里曾经是风沙肆虐的荒原。爷爷说，几十年前，第一批建设者来到这里。他们住着地窝子，喝着涝坝水，顶着烈日狂风，开始植树造林、开垦农田。白杨树是他们最亲密的战友。这种树耐干旱、抗风沙，根扎得深，意志比钢铁还坚强。一棵棵，一排排，一片片……绿色的长城在沙漠边站立起来，挡住了黄沙，守护着农田和家园。如今，走在图木舒克的林荫道上，两旁的白杨树高大挺拔，像威武的哨兵。春天，它们抽出嫩绿的新芽；夏天，它们撑起浓密的绿荫；秋天，金黄的落叶像蝴蝶飞舞；冬天，它们披着白雪，依然坚韧地挺立着。正是这一代代人的奋斗和这一棵棵倔强的树，让沙漠边缘有了勃勃生机，有了香甜的瓜果，有了我们美丽的家园。我爱家乡的白杨树，更爱那些像白杨树一样坚韧不拔的建设者们。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）肆虐：______________________________________________________坚韧不拔：__________________________________________________3.为什么说白杨树是建设者“最亲密的战友”？（4分）4.短文从哪几个季节描写了白杨树的样子？用简洁的语言概括。（4分）5.短文结尾说“我爱家乡的白杨树，更爱那些像白杨树一样坚韧不拔的建设者们”，为什么作者更爱建设者们？（3分）6.你的家乡图木舒克还有哪些值得骄傲的地方或精神？请简单写一写。（3分）三、习作（30分）题目：家乡的______节提示：我们的家乡图木舒克，生活着汉族、维吾尔族、回族等多个民族，也有着兵团和地方交融的文化。春节、古尔邦节、肉孜节、中秋节……不同的节日有着不同的习俗和欢乐。请选择一个你熟悉的、喜欢的家乡节日，把题目补充完整，写一篇习作。可以写写节日里人们做什么、吃什么、有什么特别的活动，以及你的感受。注意把内容写清楚，语句写通顺，字数不少于250字。参考答案一、基础知识与运用1.探索魔鬼继续风俗厉害普通保存惊讶2.zhōu√lún√shèng√zé√lǘ√shù√suǒ√fàn√3.示例：广州广泛历史亚洲缺乏官吏手术存在何处讲述推荐河水（答案不唯一，正确即可）4.（1）创造（2）发明（3）保存（4）保留5.（1）《清明上河图》真是一幅名扬中外的画啊！（2）示例：图木舒克的夜景是多么美丽啊！（合理即可）（3）我看到白杨树。（4）我们的家乡盛产棉花、红枣和香梨。（或删去“和水果”）6.（1）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（2）智慧才干历史文化遗产（3）兵团/屯垦戍边示例：古尔邦/肉孜/春节等（合理即可）二、积累与阅读理解（一）课内阅读1.东汉时代。大约一千九百年前。2.树皮、麻头、稻草、破布3.原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。4.因为它造的纸既轻便又好用，而且优点突出，能满足多数人的需要。（意思对即可）5.示例：纸是我们学习的重要工具，我们用纸做作业、记笔记、读书、画画，它记录和传递着知识，让学习变得方便。（言之有理即可）（二）课外阅读1.沙漠边的“绿色明珠”（或“家乡的白杨树”“白杨礼赞”等，符合文意即可）2.肆虐：文中指风沙任意作恶，非常猖狂。坚韧不拔：形容意志坚强，不可动摇。文中指白杨树和建设者们的顽强精神。3.因为白杨树耐干旱、抗风沙，和建设者们一起在恶劣的环境中战斗，防风固沙，守护家园，作用巨大。（意思对即可）4.春天：抽新芽；夏天：撑绿荫；秋天：落叶飞舞；冬天：披雪挺立。5.因为建设者们像白杨树一样，具有坚韧不拔的意志，他们用双手和汗水在荒原上创造了绿色家园，更值得敬佩和热爱。（意思对即可）6.示例：还有甘甜的红枣、优质的棉花、热情的歌舞、民族团结的情谊、艰苦奋斗的兵团精神等。（写出一点，合理即可）三、习作（略）按习作要求