德阳市中江县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)

德阳市中江县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（10分）-德阳的春天，ǒuěr（）会下起绵绵细雨，雨后的huābàn（）上挂着露珠。-中江的能工巧匠们sùzào（）的挂面，xīnshǎng（）起来就像一丝丝银线。-我们做人一定要jiānshǒu（）诺言，对待朋友要qiānxū（）有礼。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）-伶俐（línlíng）-投掷（zhèngzhì）-闲散（sǎnsàn）-爪牙（zhuǎzhǎo）3.比一比，再组词。（6分）-拂（）佛（）-组（）阻（）-史（）使（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）-光（）夺目-刻舟求（）-画蛇添（）-烂漫无（）我发现画“”的词语出自________故事，我还能再写一个出自寓言故事的成语：________。5.句子练习。（12分）（1）仿写句子，注意加点的部分。例：中江芍药花开放了，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，有的还是含苞待放的花骨朵儿。德阳石刻艺术墙上的图案真丰富，________________________________________________________________。（2）用修改符号修改病句。-联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。-他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（3）照样子，把句子写具体。例：鹿叹了口气说：“两只美丽的角差点儿送了我的命。”鹿没精打采地叹了口气说：“两只美丽的角差点儿送了我的命。”小明跑过来说：“我赢了比赛！”_________________________________________________________二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读。（15分）赵州桥（节选）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“”画出来。（2分）2.选段中描写了栏板上哪些不同形态的龙？请用自己的话简要概括。（6分）第一种：_________________________第二种：_________________________第三种：_________________________3.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话说明了雕刻的龙________，表现了古代工匠________的技艺。（4分）4.德阳也有著名的古代水利工程——绵竹的“官宋硼堰”，或者三星堆出土的青铜器，同样凝聚了古人的智慧。请结合生活或知识，举一个你了解的能体现古人智慧的例子。（3分）_________________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）中江挂面情我的家乡在中江，这里有一种闻名遐迩的特产——中江挂面。中江挂面的制作是一门精妙的手艺。每年秋高气爽的时候，是做挂面的好时节。师傅们选用上等小麦粉，和面时要力道均匀，让面团变得光滑柔韧。接着是“盘条”，把粗粗的面条像盘绳子一样，一圈圈绕在两根木棍上，放进特制的面槽里“醒面”。最让人惊叹的是“拉面”环节。醒好的面条被拉到户外的面架上，在微风和阳光的抚摸下，面条由粗变细，由短变长，最后变得细如发丝，银光闪闪，宛如一道道倾泻而下的瀑布，又像一根根精致的琴弦。中江挂面吃起来细嫩易嚼，口感爽滑。一碗简单的葱花煎蛋挂面，是无数中江人心中最温暖的家乡味道。它不仅仅是一种食物，更是一代代中江人勤劳和智慧的结晶。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）闻名遐迩：________________________________________________2.短文第2自然段主要写了中江挂面的________过程。请按顺序排列下列制作步骤（填序号）。（5分）①盘条②拉面③和面④醒面正确顺序：______→______→______→______3.用“”画出文中的一个比喻句，这句话把________比作________和________，写出了挂面________时的美丽形态。（5分）4.为什么说中江挂面“不仅仅是一种食物”？（3分）_________________________________________________________________________三、习作与表达（30分）题目：家乡的__________提示：家乡德阳（中江）有风景，有美食，有风俗，有你熟悉的街道和人们。请把题目补充完整，如“家乡的河”“家乡的柚花香”“家乡的庙会”等。选择你最了解或最喜欢的一个方面，围绕一个意思写清楚，试着用上本学期积累的好词佳句。注意语句通顺，书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.偶尔、花瓣、塑造、欣赏、坚守、谦虚2.líng、zhì、sǎn、zhǎo3.示例：吹拂、仿佛；组织、阻挡；历史、使用4.彩、剑、足、比-画蛇添足、寓言、示例：守株待兔5.（1）示例：有的刻画着英勇的战士，有的描绘着优美的飞天，还有的雕刻着神秘的图腾。（2）①“和优美的舞蹈”前加“看到了”。②“一顶蓝色的帽子”前加“戴着”。（3）示例：小明兴高采烈地跑过来说：“我赢了比赛！”二、阅读理解与感悟（一）课内阅读1.这座桥不但坚固，而且美观。2.第一种：两条相互缠绕，吐出水花的龙。第二种：前爪相抵，回首遥望的两条飞龙。第三种：两条龙在玩一颗宝珠。3.栩栩如生、高超（或：精湛）4.示例：我知道三星堆出土的青铜神树，它造型奇特，工艺复杂，体现了古蜀国人民非凡的想象力和高超的青铜铸造技术。（二）课外阅读1.形容名声很大，远近都知道。2.制作（过程）。正确顺序：③→①→④