楚雄彝族自治州大姚县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

楚雄彝族自治州大姚县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（38分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）大姚县的石羊古镇保留着许多古老的建筑，míngliàng（）的阳光洒在青石板路上，显得格外yōujìng（）。（2）春天，三潭瀑布的水流变得zhuàngguān（）起来，吸引了许多游客前来guānshǎng（）。（3）彝家的火把节夜晚，人们围着篝火tiàowǔ（），脸上洋溢着xìngfú（）的笑容。（4）我们要bǎohù（）好家乡的生态环境，让山林永远cōnglǜ（）。2.比一比，再组词。（6分）辨（）幼（）鹃（）辩（）幻（）绢（）3.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）①（）（）辉煌②（）（）不暇③（）（）勃勃④（）（）万千⑤（）（）不惧⑥（）（）不舍（1）形容景色美的：______（2）形容精神好的：______（3）形容态度坚决的：______4.按要求写句子。（8分）（1）楚雄的太阳历公园记录了彝族先民的智慧。（改为反问句）_________________________________________________________________（2）老师对我们说：“希望你们像大姚山上的青松一样坚韧。”（改为转述句）_________________________________________________________________（3）百草岭的杜鹃花开了。（扩句，至少两处）_________________________________________________________________（4）我们既要学好语文，也要学好数学。（用关联词合并句子）_________________________________________________________________5.根据课文内容和生活积累填空。（8分）（1）《海上日出》按照______顺序，描写了______、______、______的景象，表达了作者______之情。（2）大姚县有许多特产，如______、______等。（3）我们学过的古诗中，描写自然风光的诗句有：“______，______。”二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.这段文字选自《______》，作者是______。（2分）2.用“____”画出描写太阳上升过程艰难的句子。（2分）3.文中加点的“冲”和“跳”字能否换成“升”和“露”？为什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.选段中太阳的颜色发生了怎样的变化？从这些变化中你体会到了什么？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）家乡的土掌房在我的家乡楚雄大姚的彝家山寨里，有一种独特的民居——土掌房。土掌房的墙是土坯垒成的，厚厚的，冬暖夏凉。屋顶是平的，上面铺着黏土，夯实得光滑平整。秋天，家家户户会把收获的玉米、辣椒摊在屋顶上晾晒，从远处看，一层层土掌房就像巨大的台阶，金灿灿、红艳艳的，好看极了！建造土掌房是寨子里的大事。选好地基后，全寨子的壮劳力都会来帮忙。他们唱着彝族调子，喊着号子，打土坯、夯土墙。孩子们则在旁边递水、送毛巾，热闹得像过节一样。阿爸说，这叫做“一家建房，全寨帮忙”，是彝家人世代相传的规矩。土掌房虽然朴素，却非常坚固。听爷爷说，这样的房子可以住上百年。如今，许多人家盖起了新式楼房，但寨子中央依然保留着一片土掌房。老人们说，那是我们彝家的根，看到它们，就记住了我们从哪里来。我爱家乡的土掌房，它不仅是一处住所，更承载着彝家人团结互助的精神和浓浓的乡情。1.联系上下文，解释词语。（4分）独特：_______________________________________________________世代相传：___________________________________________________2.短文从______、______、______和______四个方面介绍了土掌房。（4分）3.为什么说土掌房“承载着彝家人团结互助的精神”？（3分）_________________________________________________________________4.画“~~~~”的句子运用了______的修辞手法，这样写的好处是______。（4分）5.结合短文和你的了解，说说为什么如今还要保留土掌房。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我爱家乡的______提示：横线上可以填写一处风景，如“百草岭”“三潭瀑布”；也可以是一种风俗，如“火把节”“赛装节”；还可以是一种美食、一种特产……选择你最熟悉、最喜欢的一个方面来写，把它的特点介绍清楚，并写出你喜爱它的理由。注意语句通顺，表达真情实感，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.（1）明亮幽静（2）壮观观赏（3）跳舞幸福（4）保护葱绿2.示例：分辨辩论；幼小幻想；杜鹃手绢3.①金碧②应接③生机④变化⑤英勇⑥依依（1）①④（2）③（3）⑤⑥4.（1）楚雄的太阳历公园难道没有记录彝族先民的智慧吗？（2）老师对我们说，希望我们像大姚山上的青松一样坚韧。（3）示例：美丽的百草岭上，五颜六色的杜鹃花热热闹闹地开了。（4）我们不仅要学好语文，还要学好数学。5.（1）时间日出前日出时日出后热爱大自然、向往光明（2）示例：小把粉丝核桃（3）示例：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。二、阅读理解（一）课内阅读1.《海上日出》巴金2.这个太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升3.不能换。“冲”和“跳”更能生动形象地表现出太阳上升时力量大、速度快的特点，以及作者看到太阳终于升起时的欣喜之情。而“升”和“露”则显得平淡。4.由“红是真红”到“深红”再到“发出夺目的亮光”。体会到太阳上升过程中色彩和光芒的动态变化之美，以及太阳顽强的生命力和势不可挡的气势。（二）课外阅读1.独特：独有的，特别的。世代相传：祖祖辈辈传下来。2.外观（样子）、建造过程、特点（坚固）、意义（精神、乡情）。3.因为在