文山壮族苗族自治州马关县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

文山壮族苗族自治州马关县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识（38分）1.看拼音，写词语。（10分）wūyánshuàilǐnghéxiétǎngruòmìshí()()()()()biānfúwèijièruìlìjiànkāngtǎoyàn()()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）剥（bōbāo）皮率（shuàilǜ）领屏（bǐngpíng）息鸡冠（guānguàn）花应和（héhè）扎（zhāzā）针3.辨字组词。（8分）【藉】（）【耸】（）【帐】（）【末】（）【籍】（）【茸】（）【账】（）【未】（）4.把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空（填序号）。（8分）①天（）地（）②（）（）不安③前俯（）（）④（）（）来迟⑤（）（）凝视⑥（）（）如也（1）弟弟犯了错，整个晚上都显得（）。（2）家里的米缸已经（），妈妈打算明天去赶马白街。5.按要求写句子。（6分）（1）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。（缩句）_________________________________________________________________（2）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（用加点词造句）_________________________________________________________________（3）仿写：三月的桃花水，是春天的明镜。（用比喻赞美马关的某处景物）七月的马洒水库，是______________________________________________。二、积累与运用（12分）6.默写填空。（8分）（1）梅子金黄杏子肥，____________________。____________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（《四时田园杂兴》其二十五）（2）风雨送春归，____________________。已是悬崖百丈冰，____________________。（《卜算子·咏梅》）7.语文实践。（4分）文山壮族苗族自治州有许多富有特色的民族节日，如壮族的“三月三”、苗族的“花山节”等。请向大家简单介绍你最喜欢（或最了解）的一个家乡节日，写一两句话。__________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。8.选文第一段描绘了一幅__________图，第二段则描绘了__________图。（2分）9.“天高地阔”在文中是什么意思？体现了乡下人家吃晚饭时怎样的心情？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________10.请用“____”画出文中把物当成人来写的句子（拟人句），并再仿写一句。（4分）仿写：_________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的芭蕉在我家屋后，有一片小小的芭蕉林。那是爷爷亲手栽下的。春天，春雨沙沙，芭蕉树贪婪地吮吸着甘露，一片片嫩叶从紧裹的“襁褓”中伸展开来，淡绿淡绿的，在阳光下闪着柔和的光。夏天，芭蕉叶长大了，有蒲扇那么大，一叶挨着一叶，层层叠叠，像撑开了一把把绿色的大伞。火辣辣的太阳被挡住了，芭蕉林下便成了我们的乐园。我们在这里下“母猪棋”（本地一种石子棋），听爷爷讲“依智高”的传说。最可爱的是秋天。芭蕉的果实成熟了，一串串挂在树上，像弯弯的月牙。摘一个剥开皮，咬一口，又香又甜，还带着一股特别的清香。爷爷说，这芭蕉不比香蕉差，是我们的“土宝贝”。冬天，芭蕉叶渐渐枯黄。爷爷会把枯叶砍下来，晒干了，可以当柴火烧，也可以用来垫猪圈。爷爷说：“芭蕉全身都是宝啊！”这片芭蕉林，不仅给我们带来了阴凉和果实，还陪伴着我长大。它就像一位慈祥的长辈，默默地站在屋后，守护着我的家乡。11.请根据短文内容填空。（3分）春天，芭蕉的叶子是__________的；夏天，叶子像__________；秋天，果实像__________。12.短文是按__________顺序来描写芭蕉的。（2分）13.夏天，“我们”在芭蕉林下做什么？这体现了孩子们怎样的生活？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________14.为什么爷爷说芭蕉“全身都是宝”？请在文中找出理由，至少写两点。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________15.文章结尾把芭蕉林比作“慈祥的长辈”，表达了作者怎样的情感？（2分）_________________________________________________________________四、习作天地（25分）16.题目：家乡的__________（节日/风味/小河/老屋……）提示：在横线上填写一个词语，将题目补充完整。请选择你家乡（马关）的一样特色事物或一个场景，学习本单元课文的写法，抓住特点，按一定顺序，写出它的美好以及你对它的喜爱之情。内容要具体，语句要通顺，感情要真实，不少于300字。参考答案一、基础知识1.屋檐率领和谐倘若觅食蝙蝠慰藉锐利健康讨厌2.bāoshuàibǐngguānhèzhā3.示例：慰藉书籍；耸立毛茸茸；蚊帐账单；末尾未来4.①高阔②忐忑③后仰④姗姗⑤屏息⑥空空（1）②（2）⑥5.（1）雄鸡走来走去。（2）示例：不论遇到什么困难，不论面对什么挑战，他都能坚持下去。（3）示例：镶嵌在群山间的一颗蓝宝石。二、积累与运用6.（1）麦花雪白菜花稀日长篱落无人过（2）飞雪迎春到犹有花枝俏7.示例：我最喜欢壮族的“三月三”。那天，人们会做五彩糯米饭，对唱山歌，热闹极了！三、阅读理解（一）课内阅读8.傍晚门前晚餐/院落晚餐月夜听曲/纺织娘唱歌9.“天高地阔”在这里指乡下人家吃饭时地方开阔，无拘无束。体现了他们轻松、愉快、满足的心情。10.画线句：月明人静的夜里，它们便唱起歌来……仿写示例：清晨，小鸟在枝头欢快地开起了音