江门市开平市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

江门市开平市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）开平是著名的“侨乡”，无数qiáobāo（）怀揣梦想，远赴重洋。（2）自力村的diāolóu（）群古朴雄伟，体现了先人的zhìhuì（）与勇气。（3）我们要珍惜今天的幸福生活，不能wàngjì（）历史的苦难。（4）潭江两岸，lǜshù（）成荫，风景yōuměi（）。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）慰藉（jíjiè）栖息（xīqī）澎湃（bàipài）龚（gōngjǔ）自珍3.辨字组词。（6分）藉（）烁（）帐（）籍（）砾（）账（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）（）林立（）（）辉煌依山（）水（1）描写开平碉楼特色的词语是：____________。我还能写一个形容建筑高大的四字词语：____________。（2）选择其中一个词语写一句话。5.句子练习。（8分）（1）小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）_________________________________________________________（2）江门的陈皮远近闻名。江门的陈皮是馈赠亲友的佳品。（用关联词合并成一句话）_________________________________________________________（3）仿写句子：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。________的碉楼，________的田野，________的潭江水，构成了开平独特的画卷。（4）修改病句：通过这次单元学习，使我更加热爱家乡的传统文化。_________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）《天窗》一文中，孩子们透过小小的天窗，想象到雨脚在那里________，________，想象到……这小小的天窗成了孩子们心灵飞翔的窗口。（2）《绿》中写道：“刮的风是绿的，________，________，阳光也是绿的。”（3）我们学习了许多描写乡村生活的诗句，如“梅子金黄杏子肥，________”。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《乡下人家》（节选）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。7.这段话描写了乡下人家门前的________和屋后的________两处景物。（2分）8.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，写出了竹的________和笋的________。请你也用这种修辞手法写一句话：____________________________________。（5分）9.“朴素中带着几分华丽”在文中指什么？联系开平乡村的实际情况，你觉得乡村的“朴素”和“华丽”还可以体现在哪些地方？（5分）（二）课外阅读（18分）潭江情我的家乡开平，有一条美丽的母亲河——潭江。她像一条碧绿的绸带，静静地穿过这片富饶的土地。清晨，潭江上笼罩着一层薄薄的雾，仿佛给江面披上了一层轻纱。早起的渔船在雾中缓缓前行，若隐若现，偶尔传来几声欸乃的桨声，显得那么宁静。江边的埠头上，已有妇女在洗菜、浣衣，说说笑笑的声音，唤醒了沉睡的小城。太阳渐渐升高，雾气散去，潭江露出了她明丽的面容。江水绿得像一块无瑕的翡翠。岸边的古榕树，枝叶繁茂，像一把把撑开的大伞。老人们常在树下下棋、聊天，孩子们则在附近追逐嬉戏。远处，一座座碉楼倒映在江水中，随着微波轻轻晃动，仿佛在诉说着百年侨乡的故事。傍晚，是潭江最热闹的时候。夕阳给江水染上了一层金红色。劳作了一天的人们来到江边散步，放松身心。夜晚，两岸的灯火亮起来了，倒映在江中，仿佛洒下了满河的星星，静谧又璀璨。日复一日，年复一年，潭江就这样默默地流淌着，滋养着两岸的土地和人民，也承载着无数开平游子的乡愁。10.给短文第2、3、4自然段分别概括一个小标题。（6分）第2自然段：________第3自然段：________第4自然段：________11.文中多次运用了比喻的修辞手法，请用“﹏﹏”画出其中一句，并说说这样写的好处。（4分）12.联系上下文，理解词语的意思。（4分）若隐若现：________________________________________________静谧：____________________________________________________13.短文表达了作者对潭江怎样的感情？结合短文内容和你的感受，简要写一写。（4分）三、习作天地（30分）14.题目：家乡的________节提示：我们的家乡开平有许多具有地方特色的节日或习俗，如“泮村灯会”、“关帝诞”等，也有共同的春节、端午节、中秋节。请选择一个你熟悉的、有特色的家乡节日，把题目补充完整。写清楚节日里的风土人情、主要活动和你的感受，注意语句通顺，表达真情实感。不少于350字。参考答案一、积累与运用（40分）1.侨胞、碉楼、智慧、忘记、绿树、优美2.jiè、qī、pài、gōng3.示例：慰藉、书籍；闪烁、瓦砾；帐篷、算账4.高楼、灯火、傍（1）高楼林立示例：巍然屹立（2）示例：春节夜晚，开平街上灯火辉煌，一片喜庆景象。5.（1）难道小小的天窗不是你唯一的慰藉吗？（2）因为江门的陈皮远近闻名，所以是馈赠亲友的佳品。（3）示例：古朴、碧绿、蜿蜒（4）删去“通过”或“使”。6.（1）卜落卜落地跳带子似的闪电一瞥（2）下的雨是绿的流的水是绿的（3）麦花雪白菜花稀二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）7.鲜花、竹笋（竹子）8.拟人、颜色（生机）、可爱（活泼）。示例：春风吹来，小草从泥土里好奇地探出了小脑袋。9.“朴素中带着几分华丽”指这些花很普通，随处可见（朴素），但开放时色彩明丽，非常好看（华丽）。示例：开平乡村的“朴素”可以体现在朴素的青砖瓦房、乡亲们淳朴的笑容；“华丽”可以体现在碉楼精美的浮雕装饰、过年时热闹喜庆的舞狮表演和璀璨的烟花。（二）课外阅读（18分）10.示例：清晨雾江图、白日明丽图、傍晚繁华图（意思对即可）11.示例：“她像一条碧绿的绸带，静静地穿过这片富饶的土地。”好处：生动形象地写出了潭江蜿蜒、碧绿、平静的特点，表达了作者的喜爱之情。（画对句子1分，好处分析3