佛山市三水区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

佛山市三水区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.看拼音写词语。（10分）（1）三水荷花世界夏日héhuā（）盛开，qìfēn（）清香。（2）北江大堤守护着我们的jiāxiāng（），bìlǜ（）的江水缓缓流淌。（3）芦苞祖庙的石雕jìshù（）精湛，展现了劳动人民的zhìhuì（）。2.辨字组词。（8分）渐（）馒（）喷（）端（）惭（）漫（）愤（）瑞（）3.词语填空，并选一个词语写句子。（10分）形态（）（）（）（）辉煌（）心（）目我选的词语是：______________造句：____________________________________________________________4.按要求写句子。（12分）（1）修改病句：三水森林公园的树木十分茂盛和美丽。（2）仿写比喻句：木棉花开得像一团团燃烧的火焰。（3）用关联词合并句子：西南武庙是历史建筑。西南武庙吸引了许多游客。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《记金华的双龙洞》节选在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（1）这段文字主要描写了什么？突出了孔隙的什么特点？（4分）（2）作者通过写“两个人并排仰卧”的小船，目的是什么？（3分）（3）如果你来介绍三水南丹山的“一线天”景观，你会如何仿照这种写法描述？（8分）（二）课外阅读（15分）三水“水文化”三水因西江、北江、绥江三江汇流而得名，是一座名副其实的“水城”。水，孕育了三水人的勤劳与智慧。过去，人们靠水吃水，打鱼、航运；如今，水更成为三水生态发展的名片。思贤滘畔，江水滔滔，见证着城市的变迁；云东海湖边，鹭鸟翩跹，描绘着人水和谐的画卷。三水人懂得珍惜水资源，保护母亲河，让水清、岸绿、景美常驻家乡。（1）为什么说三水是“水城”？请用文中语句回答。（3分）（2）水给三水带来了哪些变化？请简要概括。（6分）（3）联系生活，说说你平时是如何节约用水、保护水环境的。（6分）三、习作表达（30分）题目：家乡的节日提示：三水有“冬瓜大王节”“芦苞龙舟赛”等特色节庆，请你选择一个熟悉的家乡节日，写写节日的场景、活动以及你的感受。要求内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）荷花气氛（2）家乡碧绿（3）技术智慧2.示例：逐渐惭愧；馒头浪漫；喷泉愤怒；端正瑞雪3.形态各异金碧辉煌赏心悦目（造句略）4.（1）三水森林公园的树木十分茂盛，景色美丽。（2）示例：三江汇流的河水像一条条闪亮的绸带。（3）因为西南武庙是历史建筑，所以吸引了许多游客。二、阅读理解（一）（1）主要描写孔隙的大小。突出了孔隙狭小的特点。（2）通过具体写小船的小，侧面衬托孔隙的狭窄。（3）示例：南丹山的“一线天”，真是名不虚传。怎样窄的一线天呢？一个人侧着身子慢慢通过，刚刚好，若是背个大背包，可就卡住了，是这样窄的一线天。（二）（1）因西江、北江、绥江三江汇流而得名。（2）过去：人们靠水生活，打鱼、航运；现在：水成为生态名片，呈现人水和谐的景