伊春市金山屯区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

伊春市金山屯区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识（共45分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）春天来了，金山屯的hóngsōng（）林抽出新芽，lǜróngróng（）的。（2）爷爷是位老林业工人，他常给我讲cōngqián（）在林区工作的故事。（3）我们要xiàngmù（）那些守护森林的叔叔阿姨。（4）伊春的冰雪rónghuà（）后，小溪唱着gēyáo（）流向远方。2.比一比，再组词。（8分）险（）材（）斧（）笼（）检（）村（）爷（）龙（）3.将下列词语补充完整，并完成练习。（9分）（）辕（）辙（）苗（）长争（）斗（）（）琅（）目（1）形容急于求成、反而坏事的成语是：____________。（2）春天，金山屯森林公园里百花盛开，可以用“____________”来形容。4.按要求写句子。（10分）（1）用“仿佛”写一个比喻句，描述金山屯的晨雾。________________________________________________________（2）把句子写具体：小兴安岭是一座宝库。________________________________________________________（3）改为“被”字句：林业工人栽下了一棵棵红松树苗。________________________________________________________（4）用“不但……而且……”介绍伊春的特产。________________________________________________________5.根据课文内容填空。（8分）（1）《守株待兔》告诉我们：________________________。（2）《陶罐和铁罐》中，陶罐的特点是____________，铁罐的特点是____________。多年以后，陶罐____________，铁罐却____________。（3）《鹿角和鹿腿》这篇寓言选自《____________》。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读《美丽的兴安岭》（节选），完成练习。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1.这段话是围绕哪一句写的？用“____”画出来。（2分）2.用“〇”圈出文中描写颜色的词语。（4分）3.画线句子中“浸”字用得好在哪里？（3分）________________________________________________________4.仿照文段，用“有的……有的……”写一句话，描写金山屯山野里的野花。（3分）________________________________________________________5.如果你是一名小导游，请根据这段话为游客介绍夏天小兴安岭森林的特点。（3分）________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文《林区孩子的四季》，回答问题。在金山屯，我们林区孩子的四季是彩色的。春天，我们跟着大人进山，看冰雪融化，溪水叮咚。杜鹃花开了，粉红一片，我们叫它“达子香”。我们捡拾松塔，寻找冒尖的蕨菜。夏天，森林是我们的乐园。我们在林间奔跑，采蘑菇，找野果。蓝莓熟了，一嘟噜一嘟噜，像小玛瑙。我们小心翼翼摘下来，手指染成紫色，嘴巴也吃得紫嘟嘟的。秋天，森林换上五彩衣。红松的绿，枫树的红，白桦的黄，美得像幅画。我们收集各种树叶做标本，把秋天留在本子里。冬天，白雪覆盖大山。我们坐着爬犁从山坡滑下，笑声震落树梢的雪。晚上，围着火炉听爷爷讲“东北虎的故事”。这就是我们的四季，和森林紧紧相连的四季。1.短文是按照________顺序来写的。（2分）2.春天，林区孩子会做什么？请用简洁的语言概括。（3分）________________________________________________________3.短文中画线句子把________比作________，写出了蓝莓的________。（3分）4.从文中找出一个AABB式的词语：________，再仿写两个：________、________。（3分）5.短文表达了作者怎样的感情？结合生活实际，说说你对家乡伊春哪个季节印象最深，为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（共25分）题目：家乡的______树提示：伊春是“红松故乡”，你的家乡还有哪些树木？白桦、杨树、榆树……选择一种你熟悉的树，写一篇习作。可以写它的样子、四季变化，也可以写你和它之间发生的小故事。注意语句通顺，表达真情实感，不少于250字。参考答案一、基础知识1.（1）红松绿茸茸（2）从前（3）羡慕（4）融化歌谣2.示例：危险检查；木材农村；斧头爷爷；笼子龙灯3.南辕北辙揠苗助长争奇斗艳琳琅满目（1）揠苗助长（2）争奇斗艳4.（1）示例：金山屯的晨雾仿佛一层薄薄的白纱，笼罩着安静的林区。（2）示例：美丽富饶的小兴安岭是一座巨大的天然宝库。（3）一棵棵红松树苗被林业工人栽下。（4）示例：伊春不但有美味的蓝莓，而且有营养丰富的松子。5.（1）不努力，存侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（2）谦虚骄傲依然光洁美观消失得无影无踪（3）伊索寓言二、阅读理解（一）课内阅读1.夏天，树木长得葱葱茏茏……遮住了蓝蓝的天空。2.葱葱茏茏蓝蓝乳白色红的白的黄的紫的3.“浸”字形象地写出了雾很浓，森林完全被笼罩在雾中的样子，生动地展现了森林早晨的朦胧之美。4.示例：金山屯山野里的野花真多啊，有的星星点点散在草丛里，有的成片成片开满山坡。5.示例：夏天的小兴安岭森林树木茂密，枝叶遮天蔽日。早晨雾气弥漫，阳光透过树梢照下来，草地上开满五彩野花，非常美丽。（二）课外阅读1.时间（或季节变化）2.跟着大人进山，看冰雪融化、溪水流淌；看杜鹃花开；捡松塔、找蕨菜。3.蓝莓小玛瑙形状可爱、颜色好看4.小心翼翼示例：干干净净整整齐齐5.表达了作者对家乡林区四季的热爱和对童年生活的怀念。结合生活实际部分略（根据学生实际情况评分