泉州市安溪县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

泉州市安溪县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）téngluó（）qiánfú（）xiánqì（）zhěnglǐ（）bōtāo（）pòxiǎo（）jìjìng（）jīnchí（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）-晕（yūnyùn）车-一簇（cùzú）-重荷（héhè）-倔强（qiángjiàng）3.辨字组词。（6分）【碗】（）【腕】（）【浙】（）【渐】（）【鹃】（）【绢】（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）（）之笔前（）后（）变化（）（）金（）辉（）（1）形容变化极多的词语是：___________。（2）选择其中一个词语写一句话：_____________________________________________________。5.按要求写句子。（9分）（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________（2）三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）_________________________________________________________________（3）海上日出的景象难道不美丽吗？（改为双重否定句）_________________________________________________________________二、课文回顾与拓展（15分）6.根据课文内容填空。（11分）（1）《海上日出》的作者是________，课文按照________顺序，描绘了________、________和________三种不同天气下的日出景象，表达了作者____________________之情。（2）《记金华的双龙洞》一文中，作者________按照________顺序，依次写了路上、________、________、________、________、出洞的见闻和感受。（3）“________，溪头卧剥莲蓬。”这句词描绘了孩童的天真可爱。7.语文与生活。（4分）安溪是著名的“中国茶都”，铁观音的发源地。请你结合本单元“妙笔写美景，巧手著奇观”的主题，为家乡的茶山风光写一句宣传语，要求语言优美，突出特色。_________________________________________________________________三、阅读理解与感悟（25分）（一）课内阅读（10分）《记金华的双龙洞》节选……内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。8.选文中，作者是通过________和________两方面来写内洞的“黑”的。（2分）9.内洞的景物主要有________、________和________，其特点是________、________。（4分）10.“泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。”这句话从________觉和________觉两方面进行描写，衬托出内洞的________。（4分）（二）课外阅读（15分）安平桥的晨光安平桥，横卧在晋江安海与南安水头之间的海湾上，像一条静卧的玉龙。清晨，我漫步在长长的桥面上。天边刚刚泛起鱼肚白，海风带着咸湿的气息，轻轻拂过脸颊。桥下的海水，不再是白日里浑浊的土黄，而是笼罩着一层淡淡的青灰色，微波荡漾，映着天光，细碎地闪烁着，如同撒了一海的银箔。远处，几只早起的海鸥掠过水面，留下几声清脆的鸣叫，更显出清晨的宁静。太阳还没露脸，东边的云彩却已被染上了浅浅的金边，淡紫、橘红、鹅黄，柔和地交融在一起。这光彩倒映在水中，仿佛给这古朴的石桥披上了一袭华丽的纱衣。桥上的石栏杆，被岁月打磨得光滑温润，在晨光熹微中，显出一种沉稳的灰白色。那些石狮子，有的昂首远眺，有的憨态可掬，静静守望着这片海，这座桥，不知已有多少年。渐渐地，天光大亮。赶海人的身影出现在滩涂上，劳作的声音隐隐传来。安平桥，这“天下无桥长此桥”的巨构，也从沉睡中完全醒来，开始了它新的一天。它不仅是连接两岸的通道，更是一位沉默的历史老者，看惯了潮起潮落，云卷云舒。我站在桥头，回望这五里长桥，心中充满了对先人智慧的赞叹，也仿佛读懂了这座古桥在晨光中诉说的坚韧与从容。11.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（2分）泛起：①漂浮②透出，冒出③广泛，一般地________守望：①防守②守候，看护③遵守________12.短文第二自然段中，作者描写了________、________、________等景物，写出了安平桥清晨________的特点。（4分）13.文中画线句子运用了________和________的修辞手法，生动地写出了________。（3分）14.短文题为“安平桥的晨光”，作者不仅写了晨光中的景象，还写出了安平桥是“________”和“________”，表达了作者________之情。（3分）15.短文结尾说“仿佛读懂了这座古桥在晨光中诉说的坚韧与从容”，结合短文内容，说说你如何理解古桥的“坚韧”与“从容”。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（25分）16.生活中处处有风景。它可能是一处名胜古迹，如我们泉州的清源山、开元寺；可能是一幅自然画卷，如茶山上云雾缭绕的梯田、西溪畔夕阳下的芦苇荡；也可能是平凡却动人的一幕，如校园里凤凰花开、巷口阿婆泡茶的袅袅清香……请以“________即景”为题，选择你观察到的身边的一处自然或人文景象，按一定顺序，抓住景物的变化，写出它的特点，并融入自己的感受。要求：把题目补充完整，内容具体，语句通顺，感情真实，不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.藤萝潜伏嫌弃整理波涛破晓寂静矜持2.yùncùhèjiàng3.示例：饭碗手腕；浙江渐渐；杜鹃手绢4.点睛之笔前俯后仰变化多端金碧辉煌（1）变化多端（2）示例：夕阳西下，整座古城在金碧辉煌的霞光中显得格外壮丽。5.（1）这是很伟大的奇观。（2）示例：秋日的枫林，是大自然燃烧的火焰。（3）海上日出的景象不能不说是美丽的。/海上日出的景象没有不美丽的。二、课文回顾与拓展（15分）6.（1）巴金时间晴朗时有云时天边有黑云时热爱大自然、向往光明（2）叶圣陶游览洞口外洞孔隙内洞（3）最喜小儿亡赖7.示例一：层叠茶山云雾绕，清香铁观音自安溪来。示例二：登安溪茶山，观绿浪起伏，品千年茶韵。三、阅读理解与感悟（25分）（一）课内阅读（10分）8.看到的（视觉）感觉（内心感受）9.双龙石钟乳石笋形状变化多端颜色各异10.视听幽静（宁静）（二）课外阅读（15分）11.②②12.海风海水海鸥宁静（幽