商洛地区商州市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

商洛地区商州市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）商洛的春天，山坡上的zácǎo（）丛中开出许多不知名的小花，fēnfāng（）扑鼻。（2）夜晚，丹江的水面fànqǐ（）层层bōwén（），yìngzhe（）点点星光。（3）我们要学习革命先辈jiānqiángbùqū（）的精神，为家乡建设而努力。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）他率（shuàilǜ）领的科研小组取得了重大成果。（2）秦岭山脉（màimò）是我们商洛天然的绿色屏障。（3）家乡的老屋虽然陈设简朴（pǔpú），却充满了温暖的回忆。3.词语练习。（12分）（1）将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）①（）（）不惧②临危（）（）③心急（）（）④（）（）失措⑤焦躁（）（）⑥（）（）如焚形容人勇敢、镇定的词语：________形容人慌张、急躁的词语：________（2）选择恰当的关联词填空。（4分）即使……也……因为……所以……虽然……但是……不仅……还……商洛的核桃（）闻名全国，（）远销海外。（）棣花古镇的历史非常悠久，（）至今仍保存着许多古朴的风貌。4.句子加工厂。（12分）（1）修改病句：商洛民歌《秦岭里最美的歌》广泛受到了大家的喜爱。___________________________________________________________（2）仿照例句，运用比喻的修辞手法写一句话。例句：密集的雨点像筛豆子似的哗哗地落下来。仿写：清晨，金丝峡的雾气_________________________________。（3）根据情境，写一组连续的动作。（情境：放学后，小明走进厨房帮妈妈做饭。）______________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）《小英雄雨来》（节选）太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。……“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。1.用“____”画出文中的一个比喻句。这句话把__________比作__________和__________。（4分）2.“有志不在年高”这句话的意思是：___________________________________________。（3分）3.文中画波浪线的部分，通过描写_________________和_________________的反应，侧面烘托出雨来的英雄形象和牺牲精神的感人。（4分）4.雨来最终能够脱险，靠的是什么？结合文章内容简要分析。（3分）________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）秦岭深处的“绿宝石”——牛背梁在商洛的柞水县，镶嵌着一颗璀璨的“绿宝石”，它就是牛背梁国家森林公园。这里被称为“秦岭的东大门”，是黄河、长江两大水系的分水岭。初入牛背梁，满眼都是醉人的绿。高大的冷杉、挺拔的松树，像忠诚的卫士守护着这片净土。林间，各种叫不出名字的野花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，散发出阵阵清香。脚边，清澈的溪水叮咚作响，像在弹奏一首永不停歇的山林交响曲。沿着蜿蜒的步道向上攀登，空气越来越清新，仿佛能洗去城市里的所有疲惫。如果运气好，还能邂逅活泼灵动的金丝猴、憨态可掬的小熊猫，它们是这片山林真正的主人。站在山顶的“南天门”远眺，群山起伏，云雾缭绕，宛若仙境。此时此刻，才能真正体会什么叫“会当凌绝顶，一览众山小”。牛背梁不仅景色迷人，更是一座巨大的自然宝库。这里保存着完整的第四纪冰川遗迹，生长着许多珍稀植物，被誉为“生物基因库”。它无声地告诉人们：保护生态环境，就是保护我们赖以生存的家园。1.给短文加一个合适的小标题，写在文前的横线上。（2分）2.短文第二自然段主要描写了牛背梁的__________，作者通过描写__________、__________和__________，展现了一幅生机勃勃的山林画卷。（4分）3.画“____”的句子运用了__________和__________的修辞手法，生动地写出了野花的__________和__________。（4分）4.短文中“秦岭的东大门”“生物基因库”这两个称呼，分别说明了牛背梁的什么特点？（4分）“秦岭的东大门”：_________________________________________________“生物基因库”：_________________________________________________5.文章结尾说“保护生态环境，就是保护我们赖以生存的家园”，结合商洛实际，说说你能为保护家乡环境做哪些小事。（2分）________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的______节提示：我们商洛有着丰富的民俗文化，如春节的社火、端午的香包、中秋的团圆宴……选一个你最喜欢的、印象最深刻的家乡节日，把节日里看到的、听到的、亲身参与的活动写清楚，还可以写写这个节日特有的风俗、美食或传说，注意写出节日的气氛和你的感受。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，语句通顺，表达真情实感；3.书写工整，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.杂草；芬芳；泛起；波纹；映着；坚强不屈2.（1）shuài（2）mài（3）pǔ3.（1）①毫（丝）不惧②临危不惧③心急如焚④惊慌失措⑤焦躁不安⑥心急如焚（前两空答案不唯一，符合勇敢、镇定即可）勇敢镇定：①②慌张急躁：③④⑤⑥（其中③⑥意思相近，写出一个即可）（2）不仅……还……；虽然……但是……4.（1）商洛民歌《秦岭里最美的歌》受到了大家的广泛喜爱。（2）示例：像轻盈的白纱，笼罩着山谷。（3）示例：小明放下书包，系上围裙，先熟练地淘好米放进电饭煲，然后从冰箱里拿出青菜，仔细地清洗起来。二、阅读理解（一）课内阅读1.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。（画比喻句即可）浮云比作红绸子和鸡冠花。2.有志向的人不在于年龄的大小。3.老人们（含泪称赞）、孩子们（呜呜地哭）。4.靠的是他的机智勇敢和出色的游泳本领。他“趁鬼子不防备，一头扎到河里去”，并“从水底游到远处”，成功脱险。（二）课外阅读1.示例：美丽的牛背梁（或：牛背梁游记）2.山林景色（或：自然风光）；树木（冷杉、松树）；野花；溪水3.比喻、排比；多（或：颜色多）、美（或