青岛市四方区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

青岛市四方区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（45分）1.读拼音，写词语。（8分）zhuāngjia（）dībà（）suìdào（）cháoxùn（）mógu（）jiàrì（）zhújiàn（）jìshù（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）鹅卵石（luǎnruǎn）风俗（súshú）闪烁（shuòlè）运载（zǎizài）稻穗（suìhuì）归巢（cháocáo）3.比一比，再组词。（8分）潮（）提（）苇（）占（）朝（）堤（）伟（）站（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（9分）①（）七（）八②（）风（）雨③（）耳（）聋④（）（）无声⑤（）天（）地⑥（）（）意料（1）傍晚，大海突然发怒，一时间（），巨浪拍打着岸边的礁石。（2）事情的结果完全在我们的（）之外。（3）教室里（），同学们都在认真地写着试卷。5.按要求写句子。（8分）（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用加点词仿写比喻句）_________________________________________________________（2）星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。（用加点词造句）_________________________________________________________（3）这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句）_________________________________________________________（4）溪水流着。（把句子写具体）_________________________________________________________6.根据课文内容填空。（6分）（1）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的__________。《观潮》（2）《繁星》的作者是__________，课文表达了作者对__________的热爱。（3）返景入深林，____________________。《鹿柴》二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮……有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！7.这段话选自课文《__________》。（1分）8.文中画“_____”的句子运用了__________的修辞手法，形象地写出了____________________。（3分）9.“走月亮”是什么意思？从文中哪些地方能感受到“走月亮”的“奇妙”？（至少写两点）（4分）_________________________________________________________________10.青岛的夜晚也有许多美丽的地方，比如栈桥、五四广场。请你想象一下，如果和家人在海边“走月亮”，会看到、听到或想到什么？写一两句话。（2分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）海边的琴声我的家乡在青岛四方区。家门口不远处，就是胶州湾的海岸线。爷爷是个老渔民，他有一把老旧的二胡。每当月亮升起来的时候，爷爷就坐在海边的礁石上，开始拉琴。琴声悠扬，有时像海浪轻轻拍打沙滩，温柔而舒缓；有时又像海风穿过船舱，带着一丝咸涩和苍凉。我总是坐在他身边，听琴声，看大海。爷爷说，琴弦上沾着海的味道。他拉的曲子没有名字，有的是他年轻时出海打渔，在风浪中搏斗的心情；有的是鱼虾满舱，平安归来的喜悦；还有的是对远方亲人的思念。他的手指粗糙得像老树皮，但在琴弦上滑动时，却异常灵活。有一次，我问爷爷：“您拉的曲子，大海听得懂吗？”爷爷笑了，眼角的皱纹像浪花一样舒展开：“大海是最好的听众。它听了多少年了啊，比我还老呢。高兴时，它用涛声给我伴奏；不高兴时，它就用大风大浪把我的琴声吞掉。但不管怎样，第二天，太阳照常升起，琴声照常响起。”如今，四方区沿海一带建起了漂亮的公园，机器船的轰鸣代替了旧日的帆影。爷爷老了，不再出海，但他的琴声还在。他说，这琴声里，有老四方人的故事，有胶州湾的潮起潮落。月光下，琴声和海浪声融在一起，分不清哪是琴声，哪是涛声。那声音，一直飘进我的梦里。11.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）苍凉：①深绿色②灰白色③无边无际（）舒缓：①伸展，宽解②迟缓，慢③轻松，不紧张（）12.短文中，爷爷的琴声有时像__________，有时像__________。爷爷说琴声里有哪些内容？（至少写出两点）（4分）_________________________________________________________________13.面对“我”的问题，爷爷为什么说“大海是最好的听众”？（3分）_________________________________________________________________14.短文的结尾写道：“那声音，一直飘进我的梦里。”这表达了“我”怎样的情感？（2分）_________________________________________________________________15.你的家乡（或青岛）有没有像“琴声”一样，承载着故事和记忆的事物或声音？请简单写一写。（2分）_________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，你一定学会了很多本领或技能。比如，学会了煮一碗青岛特色的海鲜疙瘩汤，学会了用贝壳做手工，学会了骑自行车，学会了体谅他人……选择一件你印象最深的事情，把学习的过程写清楚，要写出遇到的困难或趣事，以及你的心情变化。语句通顺，字数不少于350字。参考答案一、积累与运用1.庄稼堤坝隧道潮汛蘑菇假日逐渐技术2.luǎnsúshuòzàisuìcháo3.示例：潮水朝代；提水河堤；芦苇伟大；占领站立4.横七竖八呼风唤雨震耳欲聋鸦雀无声顶天立地出乎意料（1）②（2）⑥（3）④5.示例：（1）雨后的彩虹犹如一座七彩桥挂在天边。（2）虽然今天很冷，然而同学们锻炼的热情很高。（3）这是一个惊人的发现。（4）清澈的溪水哗啦啦地流着。6.（1）水墙（2）巴金星空（或大自然）（3）复照青苔上二、阅读理解（一）课内阅读7.走月亮8.拟人鹅卵石间小水塘映满月亮的动人景象（或月亮倒映在每个小水塘里的美景）9.“走月亮”指在月光下散步。能感受到“奇妙”的地方：①溪水散发着香味，流着月光，鹅卵石布满河床，小水塘里都有月亮。②阿妈讲着故事，或者静静走着，月光下的景色很美。③看到月亮牵着星星在天上走。（答出两点即可）10.示例：会听到海浪轻轻拍打堤岸的哗哗声，看到月光洒在海面上，像一条闪闪发光的银路，想到大海里是不是也有鱼儿在看着月亮。（二）课外阅读11.②③12.海浪轻轻拍打沙滩海风穿过船舱。内容示例：①年轻时出海打渔，在风浪中搏斗的心情；②鱼虾满舱，平安归来的喜悦；③对远方亲人的思念。（答出两点即可）13.因为大海陪伴了爷爷很多年，见证了他的喜怒哀乐。爷爷高兴时，涛声为他伴奏；爷爷的琴声也能融入大海，被大海理解（或接纳）。14.表达了“我”对爷爷琴声的深深喜爱，对家乡大海和传统生活的眷恋，以及这美好的记忆已深深印在“我”的心里。15.示例：有，比如栈桥的回澜阁的钟声，或者端午时节姥姥包粽子时哼唱的古老歌谣