包头市石拐矿区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

包头市石拐矿区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（8分）zīshìxīnshǎngbiézhìqiānxū()()()()chuàngjǔfǎngfújīngyànjiǎnchá()()()()2.比一比，再组词。（8分）透（）瓣（）厉（）骄（）诱（）辨（）历（）娇（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）A.精美B.精致C.精彩（1）这件手工艺品做得非常（），让人爱不释手。（2）今年元宵节，五当召的灯会办得格外（）。（3）这枚邮票图案（），具有很高的收藏价值。4.按要求写句子。（10分）（1）用加点词语写一句话。走在希拉穆仁草原上，我仿佛置身于一片绿色的海洋。仿佛：________________________________________________________（2）赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。（缩写句子）________________________________________________________（3）修改病句。通过学习《一幅名扬中外的画》，使我更加了解了古都汴京的热闹。________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（8分）（1）《望天门山》中，描写长江水势浩大、气势磅礴的诗句是：“__________________，__________________。”（2）《富饶的西沙群岛》一课写道：“海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像__________________，有的像__________________。”写出了珊瑚的形态美。（3）我们包头被称为“草原钢城”，生活在这里，看到高炉耸立，铁水奔流，你会想到《我们的民族小学》里的一句话：这就是我们__________________的小学，一所__________________的小学。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）《美丽的小兴安岭》节选夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1.这段话主要是围绕哪个意思来写的？用“____”在文中画出来。（2分）2.选段中“浸”字用得很好，好在哪里？（3分）________________________________________________________3.仿照选段中画“”的句子，用“像……”写一句话，描写一下包头赛汗塔拉城中草原的树木。（3分）________________________________________________________4.如果用一句话来赞美夏天的小兴安岭，你会怎么说？（4分）________________________________________________________（二）课外阅读（13分）石拐的“石头会说话”我的家乡在石拐。这里最多的就是石头，灰的、青的、褐色的……大大小小，随处可见。爷爷说，这里的石头会“说话”。它们诉说着古老的往事。在古老的赵长城遗址旁，那些沉默的巨石，仿佛还在回忆着当年金戈铁马的岁月。风吹过石缝，发出呜呜的响声，就像历史的回音。它们讲述着奋斗的故事。爷爷奶奶那一辈人，正是靠着肩挑手扛，用这些石头垒起了房屋，铺平了道路，建起了矿山最早的厂房。每一块石头，都浸着建设者的汗水。它们也歌唱着今天的新生活。如今，矿区进行了生态修复，许多地方建起了公园。石头上爬满了绿油油的爬山虎，石缝里开出了不知名的小野花。孩子们在由废弃矿坑改造的生态园里嬉戏，石头成了他们玩捉迷藏的好地方。家乡的石头，不会真的开口，但它们用自己独特的方式，记录着变迁，陪伴着成长。我爱这些会“说话”的石头。1.短文从哪几个方面写了石头的“会说话”？请简要概括。（3分）________________________________________________________2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）金戈铁马：________________________________________________生态修复：________________________________________________3.为什么说“石头成了他们玩捉迷藏的好地方”？（3分）________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________三、综合实践（10分）我们的家乡包头有许多特色名片，比如“草原钢城”、“稀土之都”、“城中草原赛汗塔拉”等。请选择你最熟悉或最感兴趣的一张“名片”，为它写一段简短的介绍（80字左右），吸引外地的小朋友来了解包头。介绍对象：__________________我的介绍：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（25分）题目：假如我是__________提示：生活中，我们常常会有许多奇思妙想。假如你是一朵白云，可以飘过家乡的阴山；假如你是一盏路灯，可以照亮矿区的街道；假如你是一本语文书，可以带领同学们遨游知识海洋……请展开想象的翅膀，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整。2.想象丰富、合理，内容具体。3.语句通顺，书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.姿势欣赏别致谦虚创举仿佛经验检查2.示例：透明诱惑；花瓣分辨；严厉经历；骄傲娇嫩3.（1）B（2）C（3）A4.（1）示例：站在黄河观景台上，望着奔腾的河水，我仿佛听到了古老的歌谣。（2）赵州桥是历史文化遗产。（3）通过学习《一幅名扬中外的画》，我更加了解了古都汴京的热闹。/《一幅名扬中外的画》使我更加了解了古都汴京的热闹。5.（1）天门中断楚江开，碧水东流至此回。（2）绽开的花朵分枝的鹿角（3）可爱边疆二、阅读理解（一）课内阅读1.夏天，树木长得葱葱茏茏……遮住了蓝蓝的天空。（或：夏天，树木长得葱葱茏茏。）2.“浸”字形象地写出了整个森林都被浓雾包围、覆盖的情景，突出了雾的浓和森林的静谧美丽。3.示例：赛汗塔拉城中草原的白杨树挺立着，像一排排忠诚的卫兵，守护着这片城市中的绿洲。4.示例：夏天的小兴安岭，是一座充满生机与神秘的绿色宝库，令人向往。（二）课外阅读1.①诉说着古老的往事（历史）；②讲述着奋斗的故事（建设）；③歌唱着今天的新生活（新貌）。2.金戈铁马：指战争或威武雄壮的军队生涯。文中指古代战马嘶鸣、兵器相碰的战争岁月。生态修复：指通过人为努力，让被破坏的自然环境恢复健康和平衡。文中指对采矿后的土地进行治