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聊城市莘县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.看拼音,写词语。(8分)莘县是农业大县,田野里到处是péiyù()着希望的地方。农民伯伯在zhuāngjia()地里辛勤劳作,用智慧和汗水huànlái()丰收。清晨的薄雾lǒngzhào()着安静的村庄,一切都是那么héxié()。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)-石拱桥(gǒnggòng)-率领(shuàilǜ)-挣扎(zházhā)-扎染(zházā)-兴奋(xīngxìng)-角色(juéjiǎo)3.辨字组词。(6分)官()雁()抗()宫()鹰()杭()4.将下列词语补充完整,并选择一个词语造句。(9分)若有()思()耳欲聋从容不()()态端庄造句:_______________________________________________________5.根据课文内容及“日积月累”填空。(6分)(1)天行健,_________________________。(2)“洛阳亲友如相问,_________________________。”这句诗表达了诗人_________________________的情感。(3)本单元我们认识了_______________的王戎和_______________的西门豹,他们都是我们学习的好榜样。二、语言积累与运用(20分)6.句子万花筒。(8分)(1)厚厚的乌云遮住了太阳。(改为“被”字句)(2)马在奔跑。(扩句,至少扩两处)(3)我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢?(改为陈述句)(4)用修改符号修改病句。因为今天下雨,所以我们决定照常举行春季运动会。7.口语交际。(6分)假如你的表弟要从大城市来莘县过暑假,他很想知道我们家乡有哪些好玩的地方或有趣的风俗。请你结合莘县特色(如:燕塔公园、伊尹耕莘的故事、西瓜节等),向他做个简单介绍。8.生活语文。(6分)临近端午节,学校组织“走进传统节日”活动。请你写出两个与端午节有关的习俗,并简单说明其中一个习俗的寓意。-习俗一:_____________-习俗二:_____________寓意说明:_______________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)《西门豹治邺》节选西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。(1)写出下列词语的近义词。(2分)漂亮——()麻烦——()(2)西门豹说新娘“不漂亮”的真正原因是()。(2分)A.新娘确实长得不好看。B.西门豹想拖延时间。C.西门豹以此为借口,惩罚巫婆,破除迷信。(3)画线句子中“站了很久”说明西门豹在_________________________。官绅们“提心吊胆”是因为_______________________________________。(4分)(4)从这个故事中,你觉得西门豹是一个怎样的人?(2分)(二)课外阅读(10分)莘县的“伊尹耕莘”传说在咱们聊城莘县,流传着一个古老的传说。相传,商朝开国元勋、一代名相伊尹,在未做官之前,就曾在我们莘县这片土地上躬耕劳作。他一边耕种,一边勤奋学习,研究治国安邦的道理。伊尹耕种的这块土地,据说就在今天莘县城北一带。他并非普通的农夫,他种的庄稼总是长得格外好,因为他懂得观察天时,了解土地的特性。更重要的是,他把耕种与管理国家联系起来,认为治理百姓就像耕种土地,要顺应规律,用心呵护。后来,伊尹的才华被商汤发现,他辅佐商汤推翻了暴虐的夏桀,建立了商朝,成为一代贤相。“伊尹耕莘”的故事也因此代代相传,激励着莘县的学子们要像伊尹一样,脚踏实地,勤学修身,将来为国家做贡献。(1)根据短文内容填空。(3分)故事的主人公是__________,他是__________(朝代)的名相,他曾在__________(地点)耕种学习。(2)伊尹的庄稼为什么长得格外好?用“____”在文中画出相关句子。(2分)(3)“治理百姓就像耕种土地”,你如何理解这句话?(3分)(4)这个故事对莘县的学子们有什么激励作用?(2分)四、习作天地(25分)题目(二选一):1.我们家乡有很多传统节日和习俗,如春节贴对联、元宵节赏灯、中秋节赏月等。请选择你最熟悉或最喜欢的一个节日,写一写你们家是怎样过这个节日的。题目自拟,把过程写清楚,表达出真情实感。2.你的家乡莘县一定有让你印象深刻的一处景物,比如燕塔、徒骇河畔、田野风光,或者你的校园、小区。请以“家乡的______”为题,写一篇作文。要求按照一定顺序写清楚景物的特点,并表达你对家乡的热爱之情。参考答案一、基础知识与积累1.培育、庄稼、换来、笼罩、和谐2.gǒng,shuài,zhá,zā,xīng,jué3.(示例)官员、大雁、抵抗;宫殿、老鹰、杭州4.所、震、迫、仪(造句略,符合语境即可)5.(1)君子以自强不息(2)一片冰心在玉壶冰清玉洁、坚守操守(3)善于观察/聪慧为民除害/有智慧有谋略二、语言积累与运用6.(1)太阳被厚厚的乌云遮住了。(2)(示例)矫健的骏马在辽阔的草原上飞快地奔跑。(3)我们不能忘记老师的谆谆教导。(4)把“因为……所以……”改为“虽然……但是……”或删去“因为”“所以”。7.(略,要求结合莘县具体特色,表达清晰、有礼貌。)8.(示例)习俗一:赛龙舟习俗二:吃粽子。寓意说明:吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原,也寄托了人们祈求安康的美好愿望。三、阅读理解(一)课内阅读(1)美丽/好看劳烦/打扰(2)C(3)故意等待/观察官绅们的反应害怕西门豹也把他们扔进漳河,非常恐惧。(4)西门豹是一个有智慧、讲策略、敢于为民除害、相信科学的官员。(二)课外阅读(1)伊尹、商朝、莘县/莘县城

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