新版人教版小学英语六年级上册知识点和练习题

亲爱的同学们，六年级上册的英语学习将带领我们探索更广阔的语言世界。这不仅是对过往知识的深化，也为初中的学习打下坚实基础。下面，我们将系统梳理本学期的核心知识点，并通过针对性练习来巩固所学。一、核心词汇积累词汇是语言的基石。本学期的词汇学习围绕多个主题展开，如学校生活、交通工具、日常活动、兴趣爱好、季节与节日等。1.重点掌握的话题词汇：*学校相关：更多关于课程（如science,art,PE）、学校设施（如gym,library,playground）及校园活动的词汇。*日常行为与习惯：描述日常活动的动词及动词短语（如getup,eatbreakfast,gotoschool,dohomework,watchTV），并注意其第三人称单数形式。*兴趣爱好：表达喜好的动词（如like,love,enjoy,prefer）及各类爱好（如readingbooks,playingfootball,listeningtomusic,drawingpictures）。2.词汇学习建议：*利用词根词缀、同义反义词、情景联想等方法记忆，而非孤立背诵。*结合课文例句和生活实际，理解词汇的用法和搭配。*定期进行词汇复习，形成长期记忆。二、关键句型与语法本学期的句型和语法学习是重点，也是难点。1.一般将来时"begoingto..."结构：*含义：表示计划、打算或将要发生的动作。*构成：主语+be(am/is/are)+goingto+动词原形+其他。*否定句：在be动词后加not。*一般疑问句：将be动词提到主语前。*例句：*Iamgoingtovisitmygrandparentstomorrow.*Sheisnotgoingtobuyanewbook.*Aretheygoingtoplaybasketballthisafternoon?2.情态动词can,may,must的用法：*can：表示“能，会”（能力）或“可以”（许可，口语中）。*Icanswimfast.CanIuseyourpen?*may：表示“可以”（较正式的许可）或“可能”（推测）。*must：表示“必须，一定”（义务或肯定推测）。*Youmustlistentotheteachercarefully.Hemustbeathome.**注意*：这些情态动词后面都跟动词原形。3.介词的运用：*时间介词：in(用于年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上)，on(用于具体某一天、星期几)，at(用于具体时刻、几点几分)。*inOctober,onMonday,at7:00a.m.*地点介词：in(在…里面)，on(在…上面)，under(在…下面)，beside(在…旁边)，behind(在…后面)，infrontof(在…前面)，near(在…附近)。*方式介词：by+交通工具(bybus)，on+具体交通工具(onabike)，onfoot(步行，固定搭配)。4.形容词的比较级初步认知：*学习一些常见形容词的比较级形式，如tall-taller,short-shorter,long-longer,happy-happier,strong-stronger。*基本句型：A+be+形容词比较级+than+B.(A比B更...)*TomistallerthanMike.5.常用疑问词引导的特殊疑问句：*What：询问事物、职业、活动等。(Whatareyougoingtodo?What'syourhobby?)*Where：询问地点。(Wheredoyoulive?Whereisthebookstore?)*When：询问时间。(Whendoyougetup?Whenisyourbirthday?)*How：询问方式、程度、身体状况等。(Howdoyougotoschool?Howareyou?)*Why：询问原因。(Whydoyoulikesummer?)*Who：询问人。(WhoisyourEnglishteacher?)三、日常交际用语能够运用所学语言进行简单的日常交流是英语学习的重要目标。1.谈论计划与打算：*-Whatareyougoingtodotomorrow?*-I'mgoingtoseeafilm./We'regoingtohaveapicnic.2.谈论交通方式：3.谈论兴趣爱好：*-What'syourhobby?/Whatareyourhobbies?*-Ilikedancing./Helikesreadingstories.4.谈论季节与天气：*-Whichseasondoyoulikebest?*-Ilikewinterbest.BecauseIcanmakeasnowman.*-What'stheweatherliketoday?*-It'ssunnyandwarm.5.寻求帮助与表达能力：*-Canyouhelpme?*-Sure./Sorry,Ican't.*-IcansingEnglishsongs.Whatcanyoudo?四、巩固练习题(一)词汇运用(Vocabulary)1.根据中文提示，补全单词。*Iusuallygotoschoolbyb__k__(自行车).*W__t__r(冬天)iscold,butIcanskate.*Myfavouriteh__bb__(爱好)isplayingthepiano.*Wearegoingtothez____(动物园)nextSunday.*Youmustlookbeforeyouc____s(穿过)theroad.2.用所给单词的适当形式填空。*Sheoften______(watch)TVintheevening.(提示：第三人称单数)*Ilike______(swim)insummer.(提示：likedoingsth.)*Whatareyougoing______(buy)tomorrow?(提示：begoingto+动词原形)*Thisstorybookis______(interest).(提示：形容词，修饰事物)*Heis______(tall)thanhisbrother.(提示：形容词比较级)(二)单项选择(MultipleChoice)1.Myfatherusuallygoestowork______car.A.onB.byC.in2.—______areyougoingthisweekend?—I'mgoingtothepark.A.WhatB.WhenC.Where3.Tom______goingtovisithisunclenextSaturday.A.amB.isC.are4.—What'syourhobby?—Ilike______kites.A.flyB.flyingC.flies5.You______bequietinthelibrary.A.canB.mayC.must(三)句子匹配(SentenceMatching)将A栏的问题与B栏的答语进行匹配。A1.Howdoyoufeeltoday?2.What'stheweatherlikeinspring?3.Whenareyougoingtothebookstore?4.Canyouplayping-pong?5.Whichseasondoyoulikebest?BB.I'mgoingthisafternoon.C.Ifeelhappy.D.Ilikeautumnbest.E.Yes,Ican.AndIcanplayitwell.(四)按要求完成句子(SentenceMaking)1.Iamgoingtoreadabookthisevening.(改为一般疑问句)________________________________________________2.Helikesplayingfootball.(对划线部分提问)________________________________________________(划线部分：playingfootball)________________________________________________4.Thegirlcandanceverywell.(改为一般疑问句，并作肯定回答)________________________________________________________________________________________________(五)情景选择(SituationalDialogue)选择最佳选项补全对话。A:Hello,Mike!1.______B:I'mgoingtothesciencemuseum.A:2.______B:I'mgoingbysubway.A:3.______B:At9o'clockinthemorning.A:4.______B:BecauseIwanttoseethenewrobotshow.A:Thatsoundsgreat!Haveagoodtime!B:5.______1.A.Whereareyougoing?B.Whatareyougoingtodo?C.Howareyou?2.A.What'sitlike?B.Howdoyougetthere?C.Whenisit?3.A.Whattimeareyougoing?B.Whoareyougoingwith?C.Whereisthemuseum?4.A.Whatcanyouseethere?B.Whydoyouwanttogothere?C.Doyoulikerobots?五、练习题参考答案及简要解析(一)词汇运用1.bike;Winter;hobby;zoo;cross2.watches(主语she是第三人称单数);swimming(likedoingsth.喜欢做某事);tobuy(begoingto+动词原形);interesting(修饰事物用interesting);taller(than提示用比较级)(二)单项选择1.B(by+交通工具，固定搭配)2.C(答语是地点，用where提问)3.B(主语Tom是第三人称单数，be动词用is)4.B(likedoingsth.喜欢做某事)5.C(must表示“必须”，图书馆里必须安静)(三)句子匹配1.C(你今天感觉怎么样？——我感到开心。)2.A(春天天气怎么样？——通常温暖多雨。)3.B(你打算什么时候去书店？——我今天下午去。)4.E(你会打乒乓球吗？——是的，我会。而且我打得很好。)5.D(你最喜欢哪个季节？——我最喜欢秋天。)(四)按要求完成句子1.Areyougoingtoreadabookthisevening?(be动词提前，第一人称I变为第二人称you)2.What'shishobby?/Whatdoeshelikedoing?(对爱好提问，用What'sone'shobby?或Whatdoessb.likedoing?)4.Canthegirldanceverywell?Yes,shecan.(can提前构成疑问句，肯定回答用Yes,主语+can.)(五)情景选择1.A(由答语“我要去科学博物馆”可知问“你要去哪里？”)2.B(由答语“我乘地铁去”可知问“你怎么去那里？”)3.A(由答语“上午九点”可知问“你打算几点去？