齐齐哈尔市富裕县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

齐齐哈尔市富裕县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：120分考试时间：100分钟）一、积累与运用（38分）1.读句子，根据拼音写词语，并给加点字选择正确读音。（8分）(1)家乡的冬季，白雪覆盖原野，一片qīliáng（），但火炕上家人的笑语却能驱散一切寒意。这片土地的坚毅，从未因风雪而dānge（）。(2)爷爷总说，做事要有头有尾，不能半途而废（A.fèiB.huì），就像咱松嫩平原上农人耕作，一步一个脚印儿（A.yìnerB.yìnger）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）(1)下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.徘徊赤裸裸翻箱到柜B.染缸乱蓬蓬万象更新C.恐怖腊八粥死的其所D.领域炊事员焉知非福(2)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。A.富裕县的湿地公园，一到夏天就草木葱茏，生机勃勃。B.他这番冠冕堂皇的发言，并没有获得大家真正的认同。C.面对难题，我们必须沉着冷静，善于从不同角度思考，方能“柳暗花明又一村”。D.弟弟学做东北粘豆包，结果弄得面无人色，逗得全家大笑。(3)下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）。A.“哎呀，真是好兆头！”外婆看着窗上的冰凌花说：“今年准又是个丰收年。”B.田野里种着高粱、玉米、大豆……等各种各样的庄稼。C.《那个星期天》一文，细腻地刻画了“我”从兴奋期待到失望委屈的心理变化过程。D.你读过“童年”这本书吗？是苏联作家高尔基的作品。(4)对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是（）。A.母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。（动作描写）B.我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。（心理描写）C.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（环境描写）D.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。（外貌描写）(5)下列说法中，与第五单元课文内容或主题不相符的一项是（）。A.《文言文二则》告诉我们学习要专心致志，并且要有实事求是的态度。B.《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例说明了只要善于观察，不断发问，就能发现真理。C.《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，引发我们对未来教育和科技发展的思考。D.《表里的生物》展现了一个孩子善于观察、充满好奇的天性。3.根据所学内容填空。（12分）(1)“青，_________________。”这句话出自《荀子》，比喻学生如果能努力，可以胜过老师。(2)穷则变，_________________，_________________。——《周易》(3)我们要有创新精神，不能拘泥于固有的模式，正所谓“_________________，_________________，又日新。”(4)在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像_________________滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。4.按要求写句子。（8分）(1)仿照《北京的春节》的写法，用“富裕县的春天”开头，写一段话，体现地域特点。（至少用上一处排比）富裕县的春天，____________________________________________________________________________________。(2)用修改符号在原句上修改病句。（共两处错误）通过参加“我是非遗小传人”活动，使同学们对东北二人转和剪纸产生了深厚的兴趣，并决心要把家乡的传统文化发扬并传承下去。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）真理诞生于一百个问号之后（节选）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，波义耳发现深紫色的紫罗兰竟然变成了红色。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。在以后的三百多年间，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。1.选文的中心论点是：________________________________________________。（2分）2.文中“把‘？’拉直变成‘！’”中，“？”指的是____________________，“！”指的是____________________。这样表达的好处是：____________________________________________________。（6分）3.简述波义耳发现酸碱试纸的过程，并说说这一事例是如何证明中心论点的。（6分）（二）课外阅读（18分）黑土地上的歌谣①我的童年，是在松嫩平原深处的一个小村庄度过的。记忆里最鲜活的，除了无垠的黑土地，就是外婆哼唱的那些歌谣了。②那些歌谣没有名字，调子也简单，往往是外婆一边做着活计——或许是在灶坑前添一把豆秸，或许是在园子里给黄瓜秧搭架——一边就悠悠地哼唱出来。歌词是她随口编的，大多关乎眼前的活计和日子。“豆秸火，亮堂堂，烤得土豆香又香；乖孙儿，快长大，长大扛起咱家梁。”“风儿轻，月儿明，黄瓜开花一层层；勤浇水，多上粪，秋后结个满架金。”③我蹲在外婆身边，听着这些朴素得像泥土一样的句子，看着豆秸的火光在外婆慈祥的脸上跳动，觉得无比安心。那时的我还不懂，这些歌谣里，藏着黑土地人民最直接的智慧与期盼：对劳作的热爱，对收成的祈愿，对子孙最平实的祝福。它们不是写出来的，是从日子里长出来的，和黑土地上生长的庄稼一样，扎根极深。④后来我离开家乡到外地求学、工作，听过许多高雅的音乐，却总觉得隔着一层。直到一个冬夜，我在异乡的出租屋里，因为工作挫折而倍感疲惫孤寂。窗外是陌生的霓虹，窗内是冰冷的寂静。不知怎么，我忽然就想起外婆，想起那些歌谣。我试着用家乡的方言，轻轻地哼起记忆里的调子：“大雪封了江，跑爬犁的马儿铃铛响；好日子，在后头，一步一个脚印往前趟……”⑤哼着哼着，我那颗焦躁漂浮的心，竟像疲惫的鸟儿终于找到了巢，缓缓地落了下来。那一刻我忽然明白，外婆的歌谣，那些诞生于黑土地灶膛边、田垄上的旋律，早已将坚韧、达观与希望的密码，编进了我的生命里。它是我精神的乡土，是我无论走多远，都能用来辨认自己、温暖自己的声音。⑥这黑土地上的歌谣啊，是风刮过苞米叶子的沙沙声，是雪覆在原野上的寂静，是农人扛着锄头归家时长长的影子，是这片土地最深沉的呼吸与心跳。1.联系上下文，理解下列词语的意思。（4分）(1)鲜活：_________________________________________________________(2)达观：_________________________________________________________2.阅读第②段，概括外婆歌谣的特点。（至少写出两点）（4分）3.第③段中，作者说歌谣“和黑土地上生长的庄稼一样，扎根极深”，你如何理解这句话的含义？（4分）4.文章第④⑤段写了“我”在异乡冬夜哼唱歌谣的经历，有什么作用？（3分）5.结合全文，说说文章以“黑土地上的歌谣”为题，有哪些丰富的内涵？（3分）三、习作天地（50分）题目：那一刻，我长大了提示：“长大”不仅是身体的成长，更是心智的成熟、心灵的顿悟。也许是在你终于理解父母辛劳的瞬间，也许是在你独立克服一个困难之后，也许是在你坦然面对一次得失之时……请选择一件发生在你生活中的具体事例，真实、具体地写下你的经历和感受，注意把“那一刻”的情形和你的心理变化写清楚。要求：1.内容具体，感情真实。2.书写工整，不少于450字。3.文中不得出现真实的校名、人名。富裕县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用（38分）1.(8分)(1)凄凉耽搁(2)AA2.(10分)(1)D(2)D(3)C(4)C(5)B3.(12分)(1)取之于蓝，而青于蓝(2)变则通，通则久(3)苟日新，日日新(4)针尖上一滴水4.(8分)(1)示例：富裕县的春天，是乌裕尔河坚冰碎裂的咔嚓声，是湿地候鸟归来的第一声啼鸣，是田野里拖拉机翻起黑油油泥土的清新气息。（体现地域特点，运用排比即可）(2)①删去“通过”或“使”；②将“发扬”与“传承”调换顺序。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）1.(2分)真理诞生于一百个问号之后。2.(6分)发现的问题（产生的疑问）通过探索发现的真理形象生动地说明了从发现问题到找到真理的过程，使抽象的道理变得具体可感。3.(6分)过程：波义耳发现溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红，由此产生疑问，进而进行反复实验，最终制成了石蕊试纸。（3分）证明：这一事例完整展现了“从细微现象中发现问题（紫罗兰变红）→不断发问（一连串问题）→反复实验（追根求源）→找到真理（制成试纸）”的过程，具体有力地证明了“真理诞生于一百个问号之后”这一观点。（3分）（二）课外阅读（18分）1.(4分)(1)生动而富有生命力，记忆深刻。(2)对不如意的事情看得开，心胸开朗豁达。2.(4分)①调子简单，随口哼唱；②歌词朴素，就地取材（关乎眼前活计和日子）；③寄托着对劳作、收获和生活的热爱与期盼。（答出两点即可）3.(4分)这句话运用比喻，将歌谣比作庄稼，（1分）形象地写出了外婆的歌谣源于黑土地上的日常生活与劳动，（1分）凝聚着黑土地人民的智慧、情感与生命力量，（1分）并深深影响着后代，成为他们精神的一部分。（1分）4.(3分)①内容上：具体展现了歌谣