四年级语文上册重点复习题合集

四年级语文上册重点复习题合集一、汉语拼音汉语拼音是语文学习的基石，是识字、正音、学习普通话的工具。1.声母、韵母、整体认读音节我会辨：*请写出本学期你认为容易混淆的三组声母，并各举一个例字。*请写出包含前鼻韵母和后鼻韵母的字各三个，并注上拼音。*默写本学期要求掌握的整体认读音节（至少写出8个）。2.标调我能行：*给下列音节标上正确的声调：hua(花)xue(雪)niao(鸟)liu(柳)hui(会)*请问标调规则中，有“a”找“a”，没“a”找什么？（请简述）3.轻声、儿化我知道：*举例说明哪些词语在口语中通常读轻声（至少3个）。*写出两个带有“儿化韵”的词语，并体会其表达效果。二、汉字汉字是中华文化的瑰宝，要认真对待每一个汉字的学习。1.认字与写字：*本学期要求会写的生字中，哪些字的笔画较多或结构较复杂？请写出3-5个，并注上拼音，数出它们的总笔画数。*书写汉字时，要注意哪些方面才能写得端正、美观？（至少写出两点）2.查字典：*“鼎”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。*“临”字在字典里有多种解释：A.靠近，对着；B.来到，到达；C.将要，快要；D.照着字画模仿。请为下列词语中的“临”字选择正确的解释（填序号）：临别（）临摹（）居高临下（）身临其境（）3.多音字：*请写出本学期学过的5个多音字，并为每个多音字注上两个不同的读音，再分别组一个词。（例如：行xíng行走，háng银行）4.形近字、同音字、错别字辨析：*比一比，再组词：辩（）辫（）辨（）燥（）躁（）噪（）*找出下列词语中的错别字并改正：兴高彩烈（）阴谋鬼计（）迫不急待（）专心至志（）三、词语词语是构成句子的基本单位，要准确理解和运用词语。1.理解词义：*解释下列词语的意思（可以联系上下文或查字典）：一丝不苟震耳欲聋筋疲力尽恍然大悟兴国安邦*说说你是用什么方法理解这些词语意思的。2.近义词与反义词：*写出下列词语的近义词：居然（）鼓舞（）仔细（）著名（）*写出下列词语的反义词：安静（）清楚（）喜欢（）迅速（）3.词语搭配：*在括号里填上合适的词语：（）的阳光（）地奔跑（）得跳起来一（）树叶（）的校园（）地思考*说说在词语搭配时要注意什么。4.量词运用：*选择合适的量词填空（有些量词可以重复使用）：条只个片朵座阵场一（）小鱼一（）白云一（）山一（）掌声一（）雪花一（）小鸟一（）问题一（）秋雨5.词语归类：*按要求写词语：描写人物外貌的：（）（）（）描写天气的：（）（）（）含有数字的成语：（）（）（）出自寓言故事的成语：（）（）（）6.成语积累与运用：*默写本学期积累的4个四字成语，并选择其中两个各造一个句子。*成语“胸有成竹”讲的是什么故事？你从中明白了什么道理？四、句子句子是表情达意的基本单位，要掌握句子的基本结构和变化。1.句式转换：*把下列陈述句改为反问句：我们应该遵守交通规则。这幅画很美。*把下列“把”字句改为“被”字句：小明把教室打扫干净了。狂风把路边的小树吹倒了。*用“不是……而是……”造句。2.修改病句（用修改符号在原句上修改）：*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。*通过这次活动，使我受到了深刻的教育。*昨天傍晚下了一夜的雨。*我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。3.关联词语运用：*在括号里填上合适的关联词语：（）天下雨了，（）我们的运动会改期了。（）明天下雨，我们（）要按时到校。他（）学习成绩好，（）乐于助人。我们（）要努力学习，（）要注意锻炼身体。4.标点符号：*给下列句子加上合适的标点符号：妈妈问我今天在学校开心吗公园里的花真多啊有红的黄的紫的我最喜欢的科目是语文因为它很有趣5.扩句与缩句：*扩写句子（至少扩两处）：小鸟飞翔。老师批改作业。*缩写句子：美丽的菊花在秋雨里频频点头。我们班的李明同学认真地完成了老师布置的作业。五、阅读理解阅读是获取知识、提升素养的重要途径，要掌握基本的阅读方法。1.课内阅读：*回顾本学期学过的课文，选择你印象最深刻的一篇，回答：这篇课文主要讲了什么内容？文中的主人公是谁？他/她/它有什么样的品质？你从这篇课文中学到了什么？*默写课文中的一句优美的句子或一段精彩的段落，并说说你为什么喜欢它。2.课外阅读（阅读短文，回答问题）：*（此处可插入一段简短的课外阅读材料，约____字，题材可以是童话、寓言、科普小品或记叙文）*阅读短文后，通常要注意哪些问题？（例如：弄清文章大意、找出中心句、理解重点词语含义、体会作者情感等）*阅读时，遇到不认识的字或不理解的词语，你会怎么做？六、口语交际与习作语文学习不仅要会读会写，还要会说会用。1.口语交际：*本学期我们进行过哪些主题的口语交际活动？（至少列举两个）*如果你要向大家介绍一种你喜欢的小动物，你会从哪些方面来介绍？请简单说说你的思路。*在与人交流时，我们应该注意什么？（至少说两点）2.习作：*本学期我们学过哪些类型的习作？（例如：写人、记事、写景、状物、想象作文等）*写一篇作文，最重要的是什么？（例如：中心明确、内容具体、语句通顺、条理清晰、有真情实感等）*回忆一次令你难忘的经历，试着写一个作文开头和结尾。*写作文时，如果觉得没东西可写，你有什么好办法吗？---温馨提示：同学们，这份复习题合集希望能成为你们期末复习的好帮手。在复习过程中，要注意：1.回归课本，夯实基础：课本是最重要的复习资