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文档简介
2026年中考第一轮复习
(核心知识+核心能力+解题思路+易错警示+真题演练)
第1课时实数
一、核心知识
1.实数的概念及分
概念:
有理数和无理数统称为实数;
分类:
按定义分:实数
按性质分:实数《
2.数轴
概念:
规定了和.的直线叫做数轴;
实数与数轴上的点是,的关系。
3.相反数:
概念:
只有不同的两个数互为相反数,零的相反数是:性质:
若a、b互为相反数,则,反之亦然:
几何意义:
数轴上表示互为相反数的两个点关于对称。
4.倒数
概念:
乘积为的两个数互为倒数,—没有倒数;
性质:
若a、b互为倒数,则,反之亦然。
5.绝对值
概念:
数轴上表示数a的点到的距离叫做数a的绝对值,记作|a|;
代数意义:
正数的绝对值是,0的绝对值是,负数的绝对值是;
性质:
非负性:,|a|=|-a|o
6.平方根、算术平方根与立方根
平方根:
若x?=a(a20),则x叫做a的,记作;
性质:
正数有平方根,它们互为,0的平方根是—,负数
平方根;
算术平方根:
正数a的正的平方根叫做a的,记作—;
算术平方根具有(即):
立方根:
若x3=a,则x叫做a的,记作,;
性质:
正数的立方根是,负数的立方根是,0的立方根是________<
7.实数的运算
基本运算:
加、减、乘、除、乘方、开方;运算顺序:先算,再算,最
后算;有括号的先算的;同级运算从依次进行;
运算律:
加法交换律
符号表示:;
加法结合律
符号表示::
乘法交换律
符号表示::
乘法结合律
符号表示::
乘法分配律
符号表示:。
8.科学记数法与近似数
科学记数法:
把一个数表示成的形式(其中lW|a|<10,n是整数);
近似数:
一个近似数四舍五入到哪一位,就说它精确到哪一位;从左边第一个
数字起,到精确到的位数止,所有数字都是有效数字。
二:磁能,
题型1:实数的分类与无理数识别
解题思路
紧扣“无理数是无限不循环小数”,排除有理数(有限小数、循环小数、整数、分
数);注意“带根号的数不一定是无理数”。
题型2:相反数、倒数、绝对值的计算
解题思路
相反数:改变数的符号(a的相反数是-a);
倒数:非零数a的倒数是1/a(符号与原数一致);
绝对值:先判断数的正负,再按代数意义化简(负数的绝对值是它的相反数)。
题型3:平方根、算术平方根与立方根的运算
解题思路
算术平方根:根号a20,a>0,结果是非负数;
平方根:土根号a(a>0),结果有两个,互为相反数;
立方根:三次根号a与a符号一致,任何实数都有唯一立方根。
题型4:实数与数轴的关系
解题思路
数轴上右边的数大于左边的数;点到原点的距离等于数的绝对值:结合数轴判断字
母正负,再化简代数式。
题型5:实数的混合运算
解题思路
先辨运算类型(乘方、开方、乘除、加减),遵循运算顺序;注意零指数幕、负整
数指数累的规则。
题型6:科学记数法与近似数
解题思路
大于10的数:n=整数位数减去1;
小于1的数:n为负整数,绝时值=第一个非零数字前0的个数;
近似数:明确精确位数和有效数字,按要求四舍五入。
易错警示
混淆平方根与算术平方根
错误:根号,百=±3(正确:根号<9=3,9的平方艰是±3);
提醒:算术平方根只有1个非负值,平方根有2个(互为相反数)。
绝对值化简错误(含字母)
错误:若a<0,则|a|=a(正确:|a|=-a);
提醒:先判断字母正负,负数的绝对值是它的相反数,
无理数识别误区
错误:认为根号C、3.1415926是无理数;
提醒:根号C=3是整数,3.1415926是有限小数,均为有理数;无理数需满足“无
限且不循环”。
运算符号错误
错误:-22=4(正确:—22-4);
提醒:分清底数的正负性。
科学记数法指数错误
错误:0.000021=21X106(正确:2.1X10-5次方);
提醒:a需满足lW|a|<10,n的绝对值对应0的个数/整数位数。
Ui真题演练
(-)选择题演练(2023-2025年中考真题/模拟题)
L(24-25•湖南模拟)在一(—2025),-|-2025|,0,(一卷):-202512,一202各数中,
负数的个数是()
A.6个B.5个C.4个D.3个
2.(24-25•安徽模拟)2024年8月,中国北京的一家芯片设计公司宣布推出两款AI芯片,
这标志着中国首款商用28nm(=0.000000028m)记忆计算AI芯片的问世.将数据
“0.000000028m”用科学记数法表示为()
A.2.8x10-10mB.28x10-9mC.2.8x10~8mD.2.8x10-7m
3.(24-25•四川中考)2025的相反数是()
A.-2025B.2025C.」一
2025
4.(24-25•北京中考)实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的
是()
ab
11II
-2-1012
A.a>—1B.a+b=0C.a-b>0D.|a|>|b|
5.(24-25•河北模拟)下列各组数中,相等的一组是()
人.一(一1)与一|一1|B.-32与(-3)2C.(-4)3与-43
6.(24-25•天津模拟)计算(-8)+4+(-2)的结果等于()
A.6B.2C.-6D-10
7.(24-25•四川中考)若(3x+2y-19)2+|2x+y-11|=0,贝Ux+y的平方根是()
A.8B.±8C.±2V2D.2V2
8.(24-25•安徽中考)下列计算正确的是()
A.,(_a)2=—aB.0(-a)3=—aC.a3•(-a)2=a4D.(-a2)3=a6
9.(24-25•湖南中考)在实际生活中,常用正数、负数表示具有相反意义的量.如果把
向东走80米记作+80米,那么向西走60米记作()
A.-60米B.-80米C.+90米D.+60米
10.(24-25•吉林模拟)如图,将一把损坏的刻度尺贴放在数轴上(数轴单位长度是1cm),
亥I」度尺上“0cm”和“3cm”分别对应数轴上的一3和0,贝U数轴上x的值最有可能是()
A.1.8B.2C.2.3D.5.5
11.(24-25•甘肃模拟)下列化简,正确的是()
A.—(―3)=-3B.—[―(+8)]=-8C.—(+5)=5D.—[―(―10)]=-10
12.(24-25•江西模拟)如图,数轴上点A,M,B分别表示数a,a+b,b,若
则下列运算结果一定是正数的是()
-----------A-1M1----B----1---------->
A.a4-bB.a-bC.abD.|a|-b
13.(22-23•辽宁中考)有下列四个算式①(一5)+(+3)=-8;②一(一2)3=6;③(+勺+
(—')=:;④—3+(—gj=9.其中,正确的有().
A.0个B.l个C.2个D.3个
14.(24-25•达州模拟)若a,b为实数,且|a+2|+Jb-1=0,则做/必的值为[)
A.0B.lC.-lD.±l
15.(24-25•重庆模拟)有一台特殊功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取
绝对值的运算,其运算过程是:输入第一个整数只显示不运算.接着再输入整数X2.
则显示以一X2I的结果,如依次输入1,2,则输出的结果是|1一2|=1.此后每输入一
个整数都是与前次显示的结果进行求差后再取绝对值的运算.
下列说法:
①依次输入1,2,3,4,则最后输出的结果是2;
②若将2,3,6这3个整数任意地一个一个输入,全部输入完毕后显示的结果的最大值是
5;
③若随意地一个一个地输入三个互不相等的正整数a,2,b,全部输入完毕后显示的最
后结果为k.若k的最大值为2024,贝Uk的最小值为2020.
其中正确的个数有()个
A.0B.lC.2D.3
(二)填空题(2023-2025年中考真题/模拟题)
16.(24-25•上海模拟)2025年2月2日是第29个“世界湿地日”,主题是“保护湿池共
筑未来”.国家林草局公布的最新数据显示,全国湿地面积稳定保持在56350000公顷以
上.将数据56350000用科学记数法表示为.
17.(25-26•青海模拟)一:的倒数是;-3-(-5)=.
18.(24-25•重庆中考)若实数x,y同时满足x—|y|=2,|x|-y=4,则xY的值为
19.(24・25•四川中考)实数m在数轴上对应点的位置如图所示,则m+
10.(填”或“<”)
m012^
20.(25-26•湖南模拟)圆周率n=3.1415926…精确到0.001,n«;
精确到万分位,n«.
21.(25-26•江苏模拟)若a-3有平方根,则实数a的取值范围是.
22.(23-24•甘肃中考)定义一种新运算*,规定运算法则为:m*n=m”一mn(m,n均
为整数,且mH0).例:2*3=23-2x3=2,则(-2)*2=.
23.(23-24•山东中考)计算:|或一2|+或一2024。=
24.(23-24吠津模拟)有一个运算程序,可以使:a㊉b=n(n为常数州寸,得(a+1)㊉b=
n+1,a㊉(b+1)=n-2,现在已知1㊉1=2,那么2009㊉2009=.
25.(24-25•江西模拟)如图,△ABC的顶点C与AB的中点D均在数轴上,且C,D两点在
数轴上对应的数分别为-3,1,当NBCA=90。时,AB的长为.
I।C7।11III
-5-4345
(三)解答题演练(2023-2025年中考真题/模拟题)
26.(24-25•江苏模拟)计算:(-6)X1—(;)+[(—3)—tan45°].
27.(25-26•全国同步)计算:(-J-V9+|2-^|+2sin600.
28.(24-25•河北中考)一道习题及其错误的解答过程如卜.:请指出在第几步开始出现
错误,并选择你喜欢的方法写出正确的解答过程.
计算:(-6)xG+|_|).
x-+6x6x=第一步
=-3+4-5第二步
=-4.第三步
(2)计算:|2-V2|-(-2)2xQ-i)
29」2415•江苏模拟)定义f(x)=小斗2-+4-1+g一」求f⑴+f⑶+…+fQk-
l)+・・・+f(215)的值.(k为整数k>0)
30.(23-24•江苏模拟)如图,在数轴上,点A,B分别表示数-1,2x-3.
AB
----------11----------->
-12x-3
(1)x的取值范围是.
(2)若点C表示的数为-x+1,且点C在线段AB上,求x的取值范围.
31.(25-26•辽宁月考)如图1,电脑显示屏上画出了一条不完整的数轴,并标出了表示
-6的点A.小明同学设计了一个电脑程序:点M,N分别从点A同时出发,每按一次键盘,
点M向右平移2个单位长度,点N向左平移1个单位长度.例如,第一次按键后,屏幕显
示点M,N的位置如图2.
图1图2
(1)第次按键后,点M正好到达原点;
(2)第6次按键后,点M到达的点表示的数字比点N到达的点表示的数字大多少?
(3)第n次按键后,点M,N到达的点表示的数互为相反数,求n的值.
32.(25-26•江苏期中)【阅读理解】
同学们,我们来学习利用完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2
近似计算算术平方根的方法.
例如求救的近似值.
因为64<67<81,
所以8<乃7<9,
则行可以设成以下两种形式:
①历=8+s,其中O<svl;
②屈二9-t,其中0<t<1.
小明以①的形式求假的近似值的过程如图.
因为面=8+s,
所以67=(8+s)2,
即67=64+16s+s2.
因为s2比较小,
将s2忽略不计,
所以67«64+16s,
即16s467—64,
故历、8+乡*8.19.
【尝试探究】
(1)请用②的形式求标的近似值(结果保留2位小数).
【比较分析】
(2)你认为用哪一种形式得出的质的近似值的精确度更高,请说明理由.
33.(24-25•江苏模拟)在平面直角坐标系xOy中,将任意两点P(X],yD与Q(x2,y2)之间
的"直距"定义为:dpQ=%—X2I+|yi-Yzh例如:点M(l,-2),点N(3,—5),则C!MN=
|1-3|+|-2-(-5)|=5,
(1)已知两点A(-1,3)、B(2,l),W0dAB=;
(2)已知点M在反比例函数y=:第一象限的图像匕若线段0M=4,求d°M;
(3)已知两点A(1,O)、B(-l,4),如果直线AB上存在点C,使得dg=2,请直接写出点
C的坐标.
34.(23-24•江苏模拟)【背景知识】数轴是初中数学的•个重要工具,利用数轴可以将
数与形完美地结合.研究数铀我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A,点B表示的数
分别为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a-b|,线段AB的中点表示的数为手.
【问题情境】如图,数粕上点A表示的数为-2,点B表示的数为10,点P从点A出发,以
每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长
度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).
ABAB
----11~-----11~>■
-2----------------10-2------------------10
备用图
(1)【综合运用】填空:A、B两点间的距离AB=,线段AB的中
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