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文档简介

中班数学活动——《5以内的序数》西昌市红星幼儿园高薇活动名称：《森林舞会》活动目标：1、学习5以内的序数，初步学习从不同方向找到物体在序列中的位置。2、会用序数准确表达物体在序列中的位置。3、愿意参加游戏活动，体验游戏活动的乐趣活动重点：学习从不同的方向确定物体的排列位置。活动难点：尝试用语言完整地描述物体排列的位置。活动准备：课件、操作材料人手一份、头饰若干、音乐、方向盘道具活动过程：一、开始部分：情境导入：教师：“魔法城堡要举行森林舞会，咱们一起去看看吧！”（PPT——热闹的舞会现场图片）“哇，好热闹呀，小朋友们想不想参加？”“那让我们来听听魔法精灵是怎么说的？”精灵：“小朋友们，想要参加森林舞会，就得帮助动物小伙伴一起完成任务，找到邀请函，就能进入魔法城堡哦！”教师：“那让我们一起出发吧！”精灵：“首先请小朋友们先找到动物小伙伴吧！”二、关键部分：（一）教师：“小动物们排着整齐的队伍过来啦，让我们看都有哪些小动物？（ppt：小猴、小狗、小兔、小鸭、小猫）教师：小朋友们看谁排在第一位？（小猴）小狗排在第几位？小兔排在第几位？小鸭排在第几位？第五位是谁？（二）教师：“找到了动物朋友，咱们就一起去找邀请函吧！”（出示整张路线图）1、任务一：果园。“咱们先派小猴去吧”（出示场景图）画外音：“邀请函就藏在果树上，找一找藏在第几棵树吧？”——教师引导幼儿找到第4棵果树，第一张邀请函出现；2、任务二：教师：“好美的花园呀，邀请函会在哪里呢？我们和小狗一起去找一找吧，”。——教师引导幼儿找到第5朵向日葵，出现第二张邀请函3、任务三：胡萝卜地。（出示场景图）教师：“哇，好多胡萝卜呀，这一次咱们请小兔去找找吧”，（画外音：请你们找一找藏在哪个胡萝卜的下面？幼儿一边说，教师一边操作，点击到第3个胡萝卜的时候，——出现第三张邀请函4、任务四：“第四关我们请小鸭和小猫一起闯关吧”。画外音：“请你们沿着箭头的方向在第2间房子找到钥匙；然后打开第4间房子的门。”——引导幼儿找到第四张邀请函5、任务五：教师：“现在我们有了4张邀请函，还有谁没有呢？怎么办呢？听……（精灵发出任务），发放操作材料。“每个人都有一列火车，请小朋友帮助小动物坐在指定的车厢。数数看有几节车厢呢？小猴坐在第1节，小狗坐在第2节，小兔需要坐在第3节，小鸭坐在第4节，小猫坐在第5节。咱们数的时候从火车头的方向开始数。”幼儿操作，教师检查操作结果。——PPT出示正确的结果图。（任务完成，点击魔盒，出现第五张邀请函）。三、结束部分：1、教师：“小朋友们真棒，帮助小动物们找到了邀请函，那咱们小朋友们没有邀请函怎么参加舞会呢？”2、精灵：“现在请小朋友们闭上眼睛，魔法森林给你们送了惊喜！一起数1、2、3……”睁开眼睛，取出凳子下面藏着的动物头饰。3、教师：“哇，小朋友们拥有了魔法动物头饰，就能参加舞会啦，请戴上头饰的小朋友到老师这里排队。”（五名幼儿为一列，教师语言引导幼儿——为排在第一个的小

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