【任务驱动式】7.18.1 生物的分类 课件 《生物》八年级下册（北师大版）

八年级下册北师大版生物的分类第十八章

第一节情境导入你知道超市里的货物是怎样摆放的吗？【学习任务一】尝试对生物分类步骤1：小组讨论和制订对以下生物分类的依据步骤2：根据分类依据对这些生物进行分类生物名称分类依据1分类依据2分类依据3分类类别中华鲟

马鹿

草原雕

睡莲

水稻

荚果蕨

步骤2：根据分类依据对这些生物进行分类生物名称分类依据1分类依据2分类依据3分类类别中华鲟

鱼鳍

马鹿

四肢

草原雕

两翼

睡莲

花大

水稻

花小

荚果蕨

无花

步骤2：根据分类依据对这些生物进行分类生物名称形态结构分类依据2分类依据3分类类别中华鲟

鱼鳍

马鹿

四肢

草原雕

两翼

睡莲

花大

水稻

花小

荚果蕨

无花

步骤2：根据分类依据对这些生物进行分类生物名称形态结构分类依据2分类依据3分类类别中华鲟

鱼鳍水生

马鹿

四肢陆地

草原雕

两翼陆地

睡莲

花大水生

水稻

花小陆地

荚果蕨

无花陆地

步骤2：根据分类依据对这些生物进行分类生物名称形态结构生理功能分类依据3分类类别中华鲟

鱼鳍水生

马鹿

四肢陆地

草原雕

两翼陆地

睡莲

花大水生

水稻

花小陆地

荚果蕨

无花陆地

步骤2：根据分类依据对这些生物进行分类生物名称形态结构生理功能繁殖方式分类类别中华鲟

鱼鳍水生

卵生

马鹿

四肢陆地

胎生

草原雕

两翼陆地

卵生

睡莲

花大水生

种子

水稻

花小陆地

种子

荚果蕨

无花陆地

孢子生物名称形态结构生理功能繁殖方式分类类别中华鲟

鱼鳍水生

卵生

马鹿

四肢陆地

胎生

草原雕

两翼陆地

卵生

睡莲

花大水生

种子

水稻

花小陆地

种子

荚果蕨

无花陆地

孢子一、生物分类的依据动物动物动物植物植物植物二、生物分类的等级：界、门、纲、目、科、属、种【学习任务二】了解犬的分类地位分类等级包含生物举例界动物界犬、狼、沙狐、狮、黑猩猩、白颈长尾雉、红蜻蜓门脊索动物门

犬、狼、沙狐、狮、黑猩猩、白颈长尾雉纲哺乳纲

犬、狼、沙狐、狮、黑猩猩目食肉目犬、狼、沙狐、狮科犬科犬、狼、沙狐属犬属犬、狼种犬种犬（德国牧羊犬）填写犬的分类等级表，分析分类等级与共同特征的关系分类等级越低，共同特征越多，亲缘关系越近共同特征更多分类等级越低，生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近，相似程度越高。分类等级越高，生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远，相似程度越低。分类规律二、生物分类的等级：界、门、纲、目、科、属、种三、生物分类的工具——检索表将生物类群的某一性状特征进行比较，性状相似的生物归为一类，相异的归为另一类。然后，再寻找另外的特征，依据新的性状差异继续归类，直至确定出生物的分类地位。【学习任务三】编写检索表步骤1：

观察5种动物的特征，填写下表生物种类生活环境形态特征运动方式鼠兔草原

无翅

奔跑蝙蝠洞穴有翅

飞行蝴蝶

花丛有翅

飞行猫头鹰

森林有翅

飞行企鹅

南极无翅

游泳步骤2：基于上表特征，编制简易检索表1.有翅膀……………………22.

………………蝴蝶2.

……………44.翅膀表面覆盖毛发……………蝙蝠4.

………猫头鹰1.无翅膀……………………33.

……………______3.趾间有蹼，善游泳……………………………______翅膀表面覆盖鳞片翅膀表面不覆盖鳞片翅膀表面覆盖羽毛体表被毛，善跳跃鼠兔企鹅黑猩猩长颈鹿狼大象斑马你能利用检索表查出它们是什么目的动物吗？1.四肢上都有5个指（趾），且具有灵活的拇指………灵长目1.四肢上没有5个指（趾），且没有灵活的拇指

2.四肢上有爪子和趾甲，没有蹄子

3.具有长而肌肉发达的象鼻……长鼻目

3.不具有象鼻，具有发达的犬齿………………食肉目

2.四肢上没有爪子和趾甲，有蹄子

4.四肢的蹄趾数为偶数…………偶蹄目

4.四肢的蹄趾数为奇数…………奇蹄目偶蹄目食肉目奇蹄目长鼻目灵长目四、生物的统一命名同物异名北京：白薯广东：番薯江苏：山芋四川：红苕东北：地瓜同名异物山西：山药甘薯马铃薯（左）和山药（右）林奈

每个物种的科学名称（即学名）由两个词组成，第一个词是属名，第二个词是种加词。属名的第一个字母必须大写，其余字母小写；种加词的所有字母均小写；两个词的所有字母都要用斜体字书写。双名法四、生物的统一命名课堂练习1.小红将水绵、莲花、水葫芦归为一类，蚯蚓、猫、木棉归为另一类，她的分类依据是（）A.按个人喜好归类B.按生活环境归类C.按用途归类D.按形态结构归类答案：B解析：水绵、莲花、水葫芦均为水生生物，而蚯蚓、猫、木棉为陆生生物，因此分类依据是生活环境。B课堂练习2.下列工具书中，为生物分类提供权威依据的是（）A.《本草纲目》B.《中国植物志》C.《物种起源》D.《生物学词典》答案：B解析：《中国植物志》《中国动物志》记录物种形态、分布等信息，是分类鉴定的权威工具。B课堂练习3.甘薯的学名为Ipomoeabatatas，其种加词是（）A.IpomoeaB.batatasC.IpomoeabatatasD.batatas或Ipomoea答案：B解析：双名法规定学名由属名+种加词组成，属名首字母大写（Ipomoea），种加词全小写（batatas）。B课堂小结：一、生物分类的依据：形态结构、生理功能、繁殖方式二、生物分类的等级：